《2018-2019學(xué)年高一物理暑假作業(yè)10 一對(duì)作用力和反作用力與一對(duì)平衡力做功通關(guān)檢測(cè).doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高一物理暑假作業(yè)10 一對(duì)作用力和反作用力與一對(duì)平衡力做功通關(guān)檢測(cè).doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《專(zhuān)練10 一對(duì)作用力和反作用力與一對(duì)平衡力做功》通關(guān)檢測(cè) 1．如圖所示，一帶正電小球A固定在豎直墻壁上，另一帶正電小球B在外力作用下靜止在光滑水平面上，某時(shí)刻釋放小球B，則關(guān)于A(yíng)、B兩帶電小球間相互作用力做功情況，下列說(shuō)法中正確的是 A．A小球?qū)小球的斥力做正功，B小球?qū)小球的斥力也做正功 B．A小球?qū)小球的斥力做負(fù)功，B小球?qū)小球的斥力也做負(fù)功 C．A小球?qū)小球的斥力不做功，B小球?qū)小球的斥力也做正功也不做功 D．以上說(shuō)法均錯(cuò)誤 【答案】D 【解析】由于同種電荷相互排斥，A給B一個(gè)向右的庫(kù)侖斥力 ,小球向右運(yùn)動(dòng)，A對(duì)B做正功，由于A(yíng)不動(dòng)，故B給A的斥力不做功，選項(xiàng)D正確，選項(xiàng)A、B、C均錯(cuò)誤。 2．（多選）如圖所示，一輛平板車(chē)在水平路面上向右勻速行駛，車(chē)上放一木箱，某時(shí)刻平板車(chē)突然剎車(chē)。當(dāng)平板車(chē)相對(duì)地面靜止不動(dòng)時(shí)木箱還在平板車(chē)上滑動(dòng)，平板車(chē)相對(duì)地面靜止不動(dòng)木箱在平板車(chē)上滑動(dòng)這一過(guò)程中，關(guān)于木箱和平板車(chē)之間的摩擦力做功情況，下列說(shuō)法中正確的 A．木箱給平板車(chē)的摩擦力不做功 B．平板車(chē)給木箱的摩擦力對(duì)木箱不做功 C．木箱給平板車(chē)的摩擦力做負(fù)功 D．平板車(chē)給木箱的摩擦力對(duì)木箱做負(fù)功 【答案】AD 3．中學(xué)物理中有一個(gè)實(shí)驗(yàn)要求測(cè)物體表面的摩擦因素，可直接用彈簧秤拉住一個(gè)物體在待測(cè)面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)而得出摩擦力等于彈簧秤的示數(shù)。不過(guò)這樣做很難保證物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。通常采取如圖所示的裝置來(lái)測(cè)量物體表面的摩擦因數(shù)。如圖所示，用一個(gè)力緩慢把長(zhǎng)木板M向右拉出。彈簧秤的示數(shù)即為m和M之間的摩擦力的大小。在這一過(guò)程中，關(guān)于m和M之間的摩擦力做功情況，下列說(shuō)法在之前的是 A．M對(duì)m的摩擦力對(duì)m不做功 B．m對(duì)M的摩擦力對(duì)M不做功 C．m對(duì)M的摩擦力對(duì)M做負(fù)功 D．以上說(shuō)法均錯(cuò)誤 【答案】AC 【解析】在這一過(guò)程中M對(duì)m的摩擦力f向右，由于m沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，故f對(duì)m不做功，選項(xiàng)A正確；m對(duì)M的摩擦力向左，與M的運(yùn)動(dòng)方向相反，對(duì)M做負(fù)功，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 4．如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M的粗糙的長(zhǎng)木板上，同時(shí)分別用兩個(gè)相同的外力F拉動(dòng)小物體m和大物體M，使兩物體分別向左右兩邊運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中，關(guān)于各力做功情況，下列說(shuō)法中正確的是 A．M對(duì)m的摩擦力對(duì)m不做功 B．m對(duì)M的摩擦力對(duì)M不做功 C．m對(duì)M的摩擦力對(duì)M做負(fù)功 D．以上說(shuō)法均錯(cuò)誤 【答案】C