2019-2020年高一歷史 一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想及其實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案.doc
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2019-2020年高一歷史 一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想及其實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 了解“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出,了解香港、澳門(mén)的回歸,理解《告臺(tái)灣同胞書(shū)》、“九二共識(shí)”以及海峽兩岸的民間交流。 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”構(gòu)想的理論和實(shí)踐。 學(xué)習(xí) 難點(diǎn) 海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展。 學(xué)法 指導(dǎo) 綜合運(yùn)用視頻資料、文獻(xiàn)資料等,使學(xué)生掌握史論結(jié)合、論從史出的分析方法。通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師的啟發(fā),使學(xué)生形成多角度發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的能力。 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 學(xué)習(xí)筆記 (教學(xué)設(shè)計(jì)) 【自主學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)案)】閱讀教材 內(nèi)容,完成下列問(wèn)題: 一、屈辱往事——祖國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題的由來(lái) 1、香港問(wèn)題的由來(lái):香港是怎樣離開(kāi)祖國(guó)懷抱的? ① ② ③ 2、臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,請(qǐng)結(jié)合史實(shí)加以闡述。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3、歷史上臺(tái)灣曾三次與大陸分離,兩次回到母親懷抱,你能說(shuō)出來(lái)嗎? ① ② ③ 二、“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出 1.“一國(guó)兩制”的構(gòu)想: (1)含義: 在統(tǒng)一的 內(nèi), 實(shí)行社會(huì)主義制度, 地區(qū)實(shí)行資本主義制度。 原則是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。 (2)形成過(guò)程: ①1979年元旦,全國(guó)人大常委會(huì)發(fā)表《 》,宣布采用 統(tǒng)一祖國(guó)的方針。并建議在海峽兩岸實(shí)行“ ”和探親旅游。(何謂三通?已實(shí)現(xiàn)了嗎?何時(shí)實(shí)現(xiàn)?) ②1981年9月全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)葉劍英發(fā)表《 》的談話(huà),受到海峽兩岸人民的熱烈歡迎。(那些方針政策?) ③20世紀(jì)80年代初,鄧小平提出“ ”的偉大構(gòu)想。 ④確立:1984年,全國(guó)全國(guó)人大六屆二次會(huì)議《 》通過(guò)了“一國(guó)兩制”這一偉大構(gòu)想。 (3)意義: ① ② (4)運(yùn)用“一國(guó)兩制”解決港澳與臺(tái)灣問(wèn)題的細(xì)微差別 是差別所在:港澳問(wèn)題解決的是民族矛盾,是否保留外國(guó)“駐軍”屬?lài)?guó)家主權(quán)問(wèn)題,所以外國(guó)軍隊(duì)必須撤離。而臺(tái)灣問(wèn)題解決的是黨派矛盾,地區(qū)的“駐軍”屬于內(nèi)政問(wèn)題,所以在保證對(duì)大陸不構(gòu)成威脅的情況下,臺(tái)灣可以保留原軍隊(duì)。 能力提高:“一國(guó)兩制”與民族區(qū)域自治有何異同? 同: ; 異: 。 2.香港、澳門(mén)的回歸:(“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的成功實(shí)踐) (1)香港回歸: A、1982年,鄧小平會(huì)見(jiàn)英國(guó)首相撒切爾夫人,就香港問(wèn)題與其進(jìn)行了一系列會(huì)談。 B、 。 C、 香港回歸。中國(guó)正式對(duì)香港 主權(quán),中國(guó)人民洗雪了香港被侵占的百年國(guó)恥。 (2)澳門(mén)回歸:香港問(wèn)題的解決為澳門(mén)問(wèn)題的解決提供了成功的范例。1987年中葡簽署聯(lián)合聲明。 日澳門(mén)回歸。澳門(mén)也回到祖國(guó)的懷抱。 三、海峽兩岸的關(guān)系的發(fā)展: (1)軍事上:1979年開(kāi)始, 宣布和平統(tǒng)一祖國(guó)的方針,實(shí)現(xiàn)兩岸?;? (2)民間交往:1980年開(kāi)始,民間交往的堅(jiān)冰逐步被打破,兩岸交流日益頻繁。xx年兩岸真正實(shí)現(xiàn)“三通” (3)政治接觸: 1992年,兩岸達(dá)成“九二共識(shí)”即“ ”。 這是兩岸關(guān)系發(fā)展的一次歷史性的突破 (4)政黨間交流:xx年開(kāi)始,國(guó)、共兩黨交流開(kāi)始并不斷擴(kuò)大,促進(jìn)兩岸關(guān)系的新發(fā)展。 (5)xx年 全國(guó)人大《 》,以法律的形式促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一。 強(qiáng)調(diào):中國(guó)政府對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的基本立場(chǎng)和原則: 【合作學(xué)習(xí)(探究案)】小組合作完成下列問(wèn)題 探究:中國(guó)為什么能夠收回香港、澳門(mén)?港澳回歸有何意義! 前提條件—— 關(guān)鍵因素—— 法律依據(jù)—— 群眾基礎(chǔ)—— 意義:① 。② 。 ③ 。④ 。 探究:解決臺(tái)灣問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的有利因素有哪些?阻力又是什么? 有利因素: ① ② ; ③ ; ④ 。 不利因素: (1) ; (2) 【當(dāng)堂檢測(cè)】 (1)中國(guó)政府第一次公開(kāi)提出和平解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針是在( ) A.《聯(lián)合聲明》 B. 六屆人大二次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》 C.《告臺(tái)灣同胞書(shū)》 D.《中美聯(lián)合公報(bào)》 (2) 1979年祖國(guó)大陸對(duì)臺(tái)灣的政策有了重大發(fā)展,“重大發(fā)展”的含義是( ) A. 提出了“一國(guó)兩制”的構(gòu)想 B. 不再提統(tǒng)一臺(tái)灣的問(wèn)題 C. 從武力統(tǒng)一到和平統(tǒng)一 D. 呼吁盡快實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一 (3)“一國(guó)兩制”是我國(guó)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的制度創(chuàng)新。下列關(guān)于“一國(guó)兩制”的表述中不正確的是( ) A. “一個(gè)中國(guó)”是“一國(guó)兩制”的前提和基礎(chǔ) B. 特別行政區(qū)享有完全的自治 C. 中央人民政府代表中國(guó)行使主權(quán) D. 特別行政區(qū)原 (4)中國(guó)能夠收回香港的根本條件是( ) A. 中國(guó)合法政府 B. “一國(guó)兩制”政策的靈活性 C.世界潮流的驅(qū)動(dòng) D. 中國(guó)綜合國(guó)力的不斷提高 (5) 臺(tái)灣問(wèn)題與香港問(wèn)題最根本的不同是( ) A. 臺(tái)灣問(wèn)題是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,香港問(wèn)題是歷史遺留問(wèn)題 B. 臺(tái)灣問(wèn)題是不同政黨間的問(wèn)題,香港問(wèn)題是兩國(guó)間的問(wèn)題 C. 臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)內(nèi)政問(wèn)題,香港問(wèn)題是國(guó)與國(guó)之間的外交問(wèn)題 D. 臺(tái)灣問(wèn)題上中美間的問(wèn)題,香港問(wèn)題是中英間的問(wèn)題 (6)標(biāo)志著海峽兩岸關(guān)系取得歷史性突破的事件是 A、“一國(guó)兩制”的提出 B、兩岸實(shí)現(xiàn)三通C、兩岸實(shí)現(xiàn)?;?D、“九二共識(shí) (7)連戰(zhàn)、宋楚瑜訪(fǎng)問(wèn)大陸重提“九二共識(shí)”,“九二共識(shí)”的主要內(nèi)容是 A.海峽兩岸均堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”原則 B.兩岸實(shí)行通商、通郵、通航 C.和平統(tǒng)一臺(tái)灣 D.停止對(duì)金門(mén)等的炮擊 (8)按照“一國(guó)兩制”的方針,臺(tái)灣作為特別行政區(qū),可以擁有比香港、澳門(mén)特別行政區(qū)更大的自治權(quán),這主要是指( ) A. 保留資本主義制度不變 B. 中央政府不干涉臺(tái)灣地方事務(wù) C. 外國(guó)資本不動(dòng) D. 可以保留自己的軍隊(duì) 【課后鞏固(布置作業(yè))】 【糾錯(cuò)反思(教學(xué)反思)】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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