《2018-2019學(xué)年高中物理 第2章 能的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 能量守恒定律教學(xué)設(shè)計2 魯科版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中物理 第2章 能的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 能量守恒定律教學(xué)設(shè)計2 魯科版必修2.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第3節(jié) 能量守恒定律 新課內(nèi)容 ⒈機械能的轉(zhuǎn)化和守恒的實驗探究 經(jīng)過大量的理論研究和精確的實驗測量，人們發(fā)現(xiàn)，在只有重力對物體做功時，物體的動能和重力勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，但動能和重力勢能的總和保持不變，這種情況在物理學(xué)中叫做守恒。我們可以用實驗來檢驗這一結(jié)論。 實驗探究 在做實驗之前，我們首先要明確這樣幾個問題，首先這個實驗需要什么器材? ⑴最容易想到的器材是重物、電磁打點計時器以及紙帶。復(fù)寫紙片。低壓電源及兩根導(dǎo)線，鐵架臺和鐵夾，刻度尺，小夾子。 ⑵打點計時器的作用是什么?記錄在紙帶上打的點，用這些點來求出物體在經(jīng)過某一點的速度。 ⑶低壓交流電源是不是必需的? 低壓交流電源并不是必需的，如果采用的是電火花計時器時，它所需要的電壓是交流220V，所以不需要低壓電源。 ⑷重物選取的原則是什么?為什么?密度比較大，質(zhì)量相對比較大，可以減小因為空氣阻力帶來的誤差。 ⑸實驗中還有哪些應(yīng)該注意的地方? 計時器要穩(wěn)定在鐵架臺上，計時器平面與紙帶限位孔調(diào)整在豎直方向，鐵架臺放在桌邊，計時器距地面的距離大約是1 m。 ⒍這樣做的目的是什么? 計時器平面與紙帶限位孔在豎直方向上的目的是減小摩擦以減小實驗誤差的產(chǎn)生，鐵架臺放在桌邊有利于重物下落到地面上，計時器距地面的距離較大的目的是能夠有充足的時間使重物下落，以便在紙帶上能夠打出較多的點，有利于進行計算。 ⑺實驗中的誤差主要來源于哪里? 重物和紙帶下落過程中要克服阻力，主要是紙帶和計時器之間的摩擦力，計時器平面不在豎直方向上；紙帶與計時器不平行：交流電的頻率不等于50 Hz測量數(shù)據(jù)時的誤差等等。 ⑻過程開始和終結(jié)位置是怎樣選擇的? 實驗用的紙帶一般小于1 m，從起始點開始大約能打出20個左右的計數(shù)點，終結(jié)位置的點可以選擇倒數(shù)第一個點或者倒數(shù)第二個點，從這一個點向前數(shù)4—6個點當開始的點。 ⑼這樣選取的目的是什么? 這樣選取的目的是可以減小這兩個點瞬時速度和兩點之間的距離(高度h)測量的誤差。 ⑽在數(shù)據(jù)處理時，是不是必須從打的第一個點開始呢? 課文中有這樣的句子“紙帶上某兩點的距離等于重物下落的高度，這樣就能得到重物下落過程中勢能的變化”。在第四節(jié)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了重力勢能的相對性，處理紙帶時選擇適當?shù)狞c為參考點，勢能的大小不必從起始點開始計算。 ⑾在實驗中是不是要先進行測量重物的質(zhì)量呢? 不需要測量重物的質(zhì)量，因為這個物理量在式子兩邊可以約掉。 ⑿選擇一條點跡清晰且第l、2點間距離接近2 mm的紙帶，在起始點標上0，以后各點依次為1、2、3……用刻度尺測量對應(yīng)下落的高度h1\h2\h3，……記人表格中。 ⒀用公式vn=hn+1+hn-1/2t，計算出各點的瞬時速度v1\v2\v3……并記錄在表格中。 各計數(shù)點 l 2 3 4 5 6 下落高度 速度 勢能 動能 結(jié)論 ⒁計算各點的重力勢能的減少量mgh。和動能的增加量1/2mvn2，并進行比較。看是否相等，將數(shù)值填人表格內(nèi)。 在其中的幾步中，提到了要把數(shù)據(jù)填人表格，那么我們應(yīng)該設(shè)計一個什么樣的表格來適應(yīng)于實驗?zāi)? ⒉機械能守恒定律 如圖所示，如果小球只在重力作用下自由下落，重力做功為WG，則根據(jù)動能定理可得。該式表示重力對小球所做的功，等于小球下落過程中動能的增加量。另外，由重力做功與重力勢能改變的關(guān)系可知。該式表示重力對小球所做的功，等于小球下落過程中重力勢能的減少量。由以上兩式可得：。即EK2+EP2= EK1+EP1這個式子表明： 3課堂練習(xí) 見一課3練例題的征對訓(xùn)練. 4、小結(jié) 5、布置作業(yè) 1)認真復(fù)習(xí)課文，預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。 2)完成一課3練相應(yīng)的練習(xí)。 3)書面作業(yè)課本第26頁作業(yè)中的1～5題 6、板書設(shè)計 略 7、課后記