《《小數(shù)的性質(zhì)和大小比較》PPT優(yōu)秀課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《小數(shù)的性質(zhì)和大小比較》PPT優(yōu)秀課件（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021/6/31 同學(xué)在買(mǎi)作業(yè)本的時(shí)候，甲商店同學(xué)在買(mǎi)作業(yè)本的時(shí)候，甲商店的標(biāo)價(jià)是的標(biāo)價(jià)是2.50元，乙商店的標(biāo)價(jià)則是元，乙商店的標(biāo)價(jià)則是2.5元，那我們?nèi)ベI(mǎi)時(shí)會(huì)選擇哪一家呢？元，那我們?nèi)ベI(mǎi)時(shí)會(huì)選擇哪一家呢？為什么呢？為什么呢？ 為什么為什么2.52.5元的末尾添了個(gè)元的末尾添了個(gè)0 0大小不大小不變呢？究竟可以添多少個(gè)變呢？究竟可以添多少個(gè)0 0呢？呢？2021/6/32小數(shù)的性質(zhì)和大小比較小數(shù)的性質(zhì)和大小比較2021/6/33比較比較0.1米與米與0.10米和米和0.100米的大小米的大小.1分米是分米是 米，米，10110厘米是厘米是10個(gè)個(gè) 米，米，1001100毫米是毫米是100個(gè)

2、個(gè) 米，米，10001可寫(xiě)成可寫(xiě)成0.1米米可寫(xiě)成可寫(xiě)成0.10米米可寫(xiě)成可寫(xiě)成0.100米米0cm123456789102021/6/341分米分米10厘米厘米100毫米毫米0cm12345678910因?yàn)椋阂驗(yàn)椋?分米分米 10厘米厘米 100毫米毫米所以：所以：0.1米米 0.10米米 0.100米米2021/6/35 0.1 0.10 0.100小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)小數(shù)的的末尾末尾 添上添上“0”或者去掉或者去掉“0”， 小數(shù)的大小不變。小數(shù)的大小不變。 這三個(gè)小數(shù)，從右往左有什么變化？這三個(gè)小數(shù)，從右往左有什么變化？從左往右又有什么變化呢？從左往右又有什么變化呢？2021/6/

3、36 請(qǐng)大家用鉛筆在兩個(gè)請(qǐng)大家用鉛筆在兩個(gè)完全一樣的完全一樣的正方形中分正方形中分別別涂出涂出面積相等的一塊，并試著用小數(shù)表示。面積相等的一塊，并試著用小數(shù)表示。試一試2021/6/370.100.10.1的末尾添了一個(gè)的末尾添了一個(gè)“0”，它它的大小不變。的大小不變。2021/6/380.200.20.2的末尾添了一個(gè)的末尾添了一個(gè)“0”，它它的大小不變。的大小不變。2021/6/390.300.30.3的末尾添了一個(gè)的末尾添了一個(gè)“0”，它它的大小不變。的大小不變。2021/6/3100.400.40.4的末尾添了一個(gè)的末尾添了一個(gè)“0”，它它的大小不變。的大小不變。2021/6/3110

4、.50.500.5的末尾添了一個(gè)的末尾添了一個(gè)“0”，它它的大小不變。的大小不變。2021/6/3120.60.600.6的末尾添了一個(gè)的末尾添了一個(gè)“0”，它它的大小不變。的大小不變。2021/6/3130.70.700.7的末尾添了一個(gè)的末尾添了一個(gè)“0”，它它的大小不變。的大小不變。2021/6/3140.80.800.8的末尾添了一個(gè)的末尾添了一個(gè)“0”，它它的大小不變。的大小不變。2021/6/3150.90.900.9的末尾添了一個(gè)的末尾添了一個(gè)“0”，它它的大小不變。的大小不變。2021/6/3162.52.5000050個(gè)02.50000100個(gè)0大大小小一一樣樣小數(shù)小數(shù)的末尾

5、添的末尾添上上“0”，小數(shù)小數(shù)的的大小大小不變。不變。2021/6/317小數(shù)的化簡(jiǎn)小數(shù)的化簡(jiǎn) 0.70 =105.0900 = 105.09 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，遇到根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，遇到小數(shù)末尾有小數(shù)末尾有“0”0”的時(shí)候，的時(shí)候，一般地可以一般地可以去掉小數(shù)末尾去掉小數(shù)末尾的的“0”0”，把小數(shù)化簡(jiǎn)。，把小數(shù)化簡(jiǎn)。0.72021/6/318化簡(jiǎn)下面小數(shù)。化簡(jiǎn)下面小數(shù)。70.80 =0.050 =300.0900 =70.80.05300.092021/6/319 不改變數(shù)的大小，把不改變數(shù)的大小，把0.2，4.08，3改寫(xiě)成小數(shù)部分是三位改寫(xiě)成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。的小數(shù)。 0.2 =4.08

6、 =3 = 0.2004.080 3.000注意：注意：整數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)整數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再添點(diǎn)，再添 0。2021/6/320 把把7.2，3.850，32分別分別改寫(xiě)成大小相等的小數(shù)部改寫(xiě)成大小相等的小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。分是兩位的小數(shù)。7.2 =3.850 =7.203.8532 = 32.002021/6/321智智力力大大比比拼拼2021/6/322把左右兩邊相等的小數(shù)，把左右兩邊相等的小數(shù)，用線連接起來(lái)。用線連接起來(lái)。0.300 2.800.003 2.082.080 0.0302.800 0.32021/6/323原原 數(shù)數(shù) 0.5 5 50改寫(xiě)成一位小數(shù)改寫(xiě)成一位小數(shù)

7、 改寫(xiě)成二位小數(shù)改寫(xiě)成二位小數(shù) 改寫(xiě)成三位小數(shù)改寫(xiě)成三位小數(shù) 改改寫(xiě)寫(xiě) 0.5 0.50 0.500 5.0 5.00 5.000 50.0 50.00 50.0002021/6/324判斷下列各題。對(duì)的打判斷下列各題。對(duì)的打 ，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打。(1)在一個(gè)數(shù)的末尾添上在一個(gè)數(shù)的末尾添上0或者去掉或者去掉0，數(shù)的大小不變；，數(shù)的大小不變；(2)在小數(shù)點(diǎn)的末尾添上在小數(shù)點(diǎn)的末尾添上0或者去掉或者去掉0，小數(shù)的大小不變；，小數(shù)的大小不變；(3)在小數(shù)的末尾添上或者去掉在小數(shù)的末尾添上或者去掉0，小數(shù)的大小不變；，小數(shù)的大小不變；(4)把小數(shù)中的把小數(shù)中的0去掉或者在小數(shù)中添上去掉或者在小數(shù)中添上0

8、，小數(shù)的大小，小數(shù)的大小 不變。不變。2021/6/325 下列哪些數(shù)中的下列哪些數(shù)中的“0”都可以去掉而大都可以去掉而大小不變？小不變？ 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.70702021/6/326 想一想：應(yīng)用小數(shù)的性想一想：應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)時(shí)要注意什么？質(zhì)時(shí)要注意什么？去掉這個(gè)0，數(shù)的大小會(huì)變嗎？0.702.070.70去掉這個(gè)0，會(huì)怎么樣？這個(gè)0可以添上嗎？2021/6/327 按要求寫(xiě)出一個(gè)數(shù)。按要求寫(xiě)出一個(gè)數(shù)。 所有所有“0”都不能去掉。都不能去掉。 所有所有“0”都能去掉。都能去掉。既有能去掉的既有能去掉的“0”，又有

9、，又有不能去掉的不能去掉的“0”。2021/6/328做做一一做做 不改變數(shù)的大小，把下不改變數(shù)的大小，把下列的數(shù)改寫(xiě)成小數(shù)部分列的數(shù)改寫(xiě)成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。是三位的小數(shù)。10.04 = 1.75 = 4.0520 = 2.6500 =10.0401.7504.0522.6502021/6/329 課時(shí)小結(jié)課時(shí)小結(jié) 小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。，小數(shù)的大小不變。 小數(shù)化簡(jiǎn)的方法：小數(shù)化簡(jiǎn)的方法：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，遇到小數(shù)末尾有遇到小數(shù)末尾有“0”的時(shí)候，一般的時(shí)候，一般地可以去掉小數(shù)末尾的地可以去掉小數(shù)末尾的“0”，把小，把小數(shù)化簡(jiǎn)。數(shù)化簡(jiǎn)。2021/6/330作 業(yè)完成課本相關(guān)練習(xí)。部分資料從網(wǎng)絡(luò)收集整理而來(lái)，供大家參考，感謝您的關(guān)注！