《2018屆高三語(yǔ)文難點(diǎn)突破100題 難點(diǎn)12 品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018屆高三語(yǔ)文難點(diǎn)突破100題 難點(diǎn)12 品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)（含解析）.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

難點(diǎn)12 品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù) 品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)，是文學(xué)類文本閱讀中重要的題目類型之一，其考查的難度較大。解答此類題目時(shí)，許多考生不知道該從哪幾個(gè)方面去揣摩，去思考；不明白品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)與鑒賞文學(xué)作品的表現(xiàn)手法這兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系；不知道在品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)時(shí)應(yīng)該運(yùn)用哪些專業(yè)術(shù)語(yǔ)等。 解答此類題目的方法可用“一個(gè)基點(diǎn)，三個(gè)要素”來(lái)概括?！耙粋€(gè)基點(diǎn)”是指考生要以品味文學(xué)語(yǔ)言對(duì)文章思想內(nèi)容或人物形象刻畫(huà)的表現(xiàn)力為基點(diǎn)，不能漫無(wú)邊際，信馬由韁?！叭齻€(gè)要素”是指品味語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)應(yīng)包含三個(gè)要素，即表現(xiàn)手法、語(yǔ)言特征、表達(dá)效果。第一，表達(dá)藝術(shù)與表現(xiàn)手法是密切相關(guān)的，品味語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)一定要指出語(yǔ)句的表現(xiàn)手法，如渲染、象征、烘托等；第二，賞析語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)，要分析該語(yǔ)段的語(yǔ)言特征，這是解答此類題目的核心，如要點(diǎn)明其語(yǔ)言特征是樸實(shí)自然、清新活潑、含蓄深沉或意味雋永等；第三，品味語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)，分析其表達(dá)效果是必不可少的內(nèi)容，常用的術(shù)語(yǔ)有生動(dòng)形象、化無(wú)形為有形、深化主旨等。 閱讀下面的文字，完成后面的題目。 城市上空的雞鳴 ①任老貴身穿睡衣再一次走向了陽(yáng)臺(tái)，高度的興奮已讓他一夜未眠。夜的清涼撫摸著任老貴繃緊的神經(jīng)。他支棱著一雙耳朵，努力捕捉夜空里即將出現(xiàn)的蛛絲馬跡。這個(gè)秘密，是他們之間的約定，他不能失約。他要在第一時(shí)間里迎接那一刻的到來(lái)。半夜里做下的那件事，他相信做得天衣無(wú)縫。 ②夜還黑，風(fēng)還涼，任老貴手扶欄桿，打量著這個(gè)已生活了幾十年，既熟悉又陌生的城市。夜生活的高潮業(yè)已過(guò)去，這個(gè)時(shí)候的城市就像一個(gè)被掏空了身體的男人，精疲力竭地趴臥在黎明前的黑暗里，曖昧的街燈是城市的眼睛。女兒移民美國(guó)后，老伴也去世了，偌大的房間里只剩下他一個(gè)孤老頭子，他愈發(fā)懷想兒時(shí)鄉(xiāng)下的日子。 ③鄉(xiāng)下老家有雞鳴犬吠，有綠油油的莊稼、清冽的河水，他的父老鄉(xiāng)親們活在那片泥土上，死后，又葬在那片泥土下?？沙鞘袥](méi)有，城市只有浮躁的車流人流。城市迎合人的身體，生活舒適，卻死無(wú)葬身之地，死了，燒了，灰飛煙滅，小小的骨灰盒，被隨便擺放在一個(gè)清冷的地方，像貨架上等待出售的貨物一樣。一想到這些，恐懼就像潮水一樣席卷了任老貴，使他喘不上氣來(lái)。任老貴辭退保姆，只身回到了老家。老家已沒(méi)有什么親人，父母在時(shí)，逢年過(guò)節(jié)任老貴還能回鄉(xiāng)下與父母團(tuán)聚，父母走了，把他的鄉(xiāng)下老家也一同帶走了，任老貴就很少回去了。一個(gè)當(dāng)了村支書(shū)的遠(yuǎn)房侄孫，接待了任老貴。侄孫一家待他很好，任老貴卻感到陌生，只住了一夜，就堅(jiān)持要走。 ④整個(gè)村子，原始散漫的房屋蹤跡皆無(wú)，清一色的兩層紅磚白頂小洋樓，一座座一排排整齊劃一，像一個(gè)模子刻出來(lái)的一樣。房前屋后小巷縱橫，全都鋪上了水泥，院子里也是。彎曲隨意的村中土路，被一條寬闊的水泥路取而代之，筆直得像一把利劍，穿村而過(guò)，生生把村子劈成了兩半。村子里，不見(jiàn)一只雞，也不見(jiàn)一只鴨，還有大腹便便的豬，竄來(lái)竄去的狗也不見(jiàn)了蹤影。一打聽(tīng)，竟是全被趕到村外集體圈養(yǎng)了。怎么可以這樣呢？沒(méi)有了雞鳴，還能是農(nóng)村嗎？任老貴表示著自己的憤慨。侄孫笑了，現(xiàn)代化新農(nóng)村的標(biāo)準(zhǔn)之一就是要人畜分居哩。 ⑤任老貴聽(tīng)不到他想聽(tīng)的雞鳴犬吠。整個(gè)村子，白天，滿耳朵只有人聲；夜晚，只有電視聲。任老貴的精神幾近崩潰，他身心疲憊地回到了城市，把侄孫送給他的兩只蘆花大公雞，虔心敬意地養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)上。每天天不亮，那此起彼伏雄壯高亢的雞鳴聲把任老貴帶到了人間天堂。 ⑥可任老貴怎么也想不到，雞鳴聲打擾了鄰居們的清夢(mèng)，雞糞味熏歪了鄰居們的嘴臉。鄰居們?cè)孤曒d道，橫眉冷對(duì)。更要命的是，那天他忘了關(guān)雞籠門(mén)，解放了的兩只蘆花大公雞，飛到了樓下的草坪里，又刨又叨，草坪上一片狼藉。得意忘形的兩只蘆花大公雞，還輪番攻擊了一位手里拿著零食的小孩，把孩子的奶奶嚇得哇哇大叫。鄰居們把任老貴和他的雞告到了小區(qū)物業(yè)管理處。物業(yè)管理負(fù)責(zé)人警告任老貴，咱是全市模范小區(qū)，曾三令五申嚴(yán)禁養(yǎng)雞養(yǎng)鴨！今天你要不把它們處理掉，后果自負(fù)！ ⑦任老貴嘴上答應(yīng)著，趁夜深人靜，卻將兩只蘆花大公雞轉(zhuǎn)移到了樓頂上。任老貴蹲在雞籠前，雞啊，聽(tīng)話啊，你們可不能再頑皮了，這兒安全，我每隔兩天，會(huì)在半夜里給你們送來(lái)水和食物。放心吧，這里是12樓樓頂，平時(shí)沒(méi)人上來(lái)，明天一早你們?cè)撛趺闯驮趺闯伞? ⑧任老貴手扶窗欄，活動(dòng)了幾下酸困的雙腿。突然，高空中傳來(lái)了“喔喔喔”的雞鳴聲。隨著一唱一和嘹亮的雞鳴，整個(gè)城市醒來(lái)了。遙遠(yuǎn)的雞鳴聲依然是那么清晰悅耳，那蹦跳的音符，像極了鄉(xiāng)下老家綠草尖兒上隨風(fēng)搖晃的露珠兒。任老貴閉上了雙眼，激動(dòng)地流下了兩行熱淚。 ⑨“哪里還有雞叫？天哪，讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，咱這月的工資就全完了！哦，它在那兒，在樓頂上！快抓住它！”一個(gè)粗暴的聲音高叫著。任老貴渾身一個(gè)激靈。他跌跌撞撞地沖入電梯，12樓到了，他氣喘吁吁地順著嵌入墻體的鋼筋豎梯，爬上了樓頂。 ⑩任老貴被眼前的一幕驚呆了。樓頂上冒出了一胖一瘦兩個(gè)保安，胖保安正在瘋狂地踩踏著已塌了架的雞籠，一只蘆花大公雞已死于非命，鮮血把雞籠都染紅了。而瘦保安，像一條獵狗，拼命追逐著另一只嘎嘎驚叫疲于奔命的公雞。 ?雞毛紛飛。任老貴笨拙地阻擋著，他想救回自己的雞。無(wú)路可逃的大公雞飛上了樓頂半米多高的護(hù)欄。瘦保安臨門(mén)一腳，大公雞一聲慘叫，頭朝下腳朝上，像一支離弦之箭，向樓下飛速墜去。 ?“我的雞呀！”任老貴大叫一聲，撲身向前。救雞心切的他來(lái)不及剎住奔跑的速度，在一胖一瘦兩個(gè)保安的驚呼聲中，整個(gè)身子便飛離了護(hù)欄。墜落的過(guò)程中，任老貴忽然感到一陣輕松，身子像一根雞毛，在空氣中飄起來(lái)，飄起來(lái)了。飄飛的過(guò)程中任老貴又聽(tīng)到了雄壯高亢的雞鳴聲。任老貴幸福地笑了。 （原文有刪改） 小說(shuō)中有多處對(duì)比，請(qǐng)選出其中一處并分析其作用。 【答案】對(duì)比點(diǎn)：城市的喧囂、過(guò)多的限制、單調(diào)與鄉(xiāng)村的自然、寧?kù)o、和諧的對(duì)比；鄉(xiāng)村過(guò)去的原始散漫、親近泥土、人畜共居的和諧與現(xiàn)在筆直的水泥路、清一色的小洋樓、無(wú)雞鳴犬吠的對(duì)比；任老貴愛(ài)雞如命與物業(yè)保安的兇狠滅雞、其他居民的厭雞形成對(duì)比。（答出一處即可） 作用：表現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展打破了原有的寧?kù)o與和諧，體現(xiàn)了任老貴與周圍環(huán)境的格格不入，為最后的悲劇結(jié)局埋下了伏筆。 1．鄉(xiāng)村生活與城市生活的對(duì)比：鄉(xiāng)村老家的雞鳴犬吠、莊稼、河水以及人們最終歸于泥土與城市的車流人流、人們最終歸于骨灰盒形成了鮮明的對(duì)比。 2．現(xiàn)在的鄉(xiāng)村與以前的鄉(xiāng)村的對(duì)比：現(xiàn)在的鄉(xiāng)村有整齊劃一的房子、筆直的公路，充斥耳朵的是人聲、電視聲；以前的鄉(xiāng)村房子原始散漫，道路彎曲隨意，隨時(shí)都可以聽(tīng)到雞鳴狗吠。 3．任老貴對(duì)雞的態(tài)度與鄰居們、保安對(duì)雞的態(tài)度的對(duì)比：任老貴對(duì)雞愛(ài)護(hù)備至，聽(tīng)到雞鳴就像到了人間天堂；鄰居們對(duì)雞叫聲怨聲載道，保安對(duì)雞趕盡殺絕。 “品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)”常見(jiàn)的設(shè)問(wèn)方式有： 1．請(qǐng)分析畫(huà)線句子的表達(dá)特色。并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么作用。 2．說(shuō)說(shuō)本文或段在藝術(shù)表現(xiàn)上有哪些特色。 3．句或段的描寫(xiě)具有什么特點(diǎn)？ 4．句或段運(yùn)用了怎樣的修辭手法？具有怎樣的表達(dá)效果？ “品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)”的答題步驟： 1．點(diǎn)明詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的含義。 2．概括使用修辭手法的效果。 3．交代語(yǔ)句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。 一、（2018屆江蘇省鹽城市高三年級(jí)第一學(xué)期期中考試）閱讀下面的文字，完成文后各題。 燈塔看守人 【波蘭】亨利克顯克微支 離巴拿馬不遠(yuǎn)的阿斯賓華爾島外的燈塔看守人失蹤了。這個(gè)燈塔極為重要，必須在十二小時(shí)內(nèi)找一個(gè)新的燈塔看守人，這是駐巴拿馬美國(guó)領(lǐng)事的任務(wù)。但根本沒(méi)人愿意應(yīng)征。燈塔看守人差不多就等于一個(gè)囚犯，除星期日外，不能離開(kāi)這個(gè)不過(guò)一畝的孤島，每天有一條小船從阿斯賓華爾島上給他送糧食和淡水來(lái)。他的工作就是每天黃昏爬上四百多級(jí)臺(tái)階，到達(dá)塔頂上的燈邊，打開(kāi)導(dǎo)航燈，黎明時(shí)再關(guān)掉它。總而言之，這是一個(gè)僧人般的生活。 正當(dāng)領(lǐng)事法爾岡孛列琪著急萬(wàn)分時(shí)，有一個(gè)老人來(lái)自薦繼任此職。來(lái)者約七十來(lái)歲，精神矍鑠，腰背挺直，舉止風(fēng)度宛然是一個(gè)軍人。 “你從什么地方來(lái)的？” “我是波蘭人。” “你辦過(guò)公事沒(méi)有？有沒(méi)有公職人員的證明文件？” 老人從懷里掏出一塊褪色的綢子，把綢包解開(kāi)來(lái)，說(shuō)道：“這些就是證件。這個(gè)十字勛章是1830年得到的；這個(gè)西班牙勛章從卡羅斯黨戰(zhàn)爭(zhēng)里得到的；這是法國(guó)勛章；這是在匈牙利得的。后來(lái)，我又在美國(guó)跟南方打仗，可他們沒(méi)給勛章?！? 于是法爾岡孛列琪先生拿起那張文件來(lái)看?！芭?，史卡文斯基？這是你的名字嗎？哦！在短兵相接的時(shí)候獲得兩面旗。你真是個(gè)勇敢的士兵了?！? “我也能做一個(gè)忠誠(chéng)小心的燈塔看守人?！? 當(dāng)晚，那新任的燈塔看守人顯然就職了，燈塔已照常把明亮的光映射在海面上。史卡文斯基立在露臺(tái)上，他此時(shí)的感覺(jué)，有些像一頭被追趕的野獸，終于在人跡所不能到的山崖或洞窟里，獲得了藏身之處。他想起了平生經(jīng)歷的種種舊事，一部分驚險(xiǎn)的生活，他曾對(duì)法爾岡孛列琪說(shuō)過(guò)了，但是此外還有無(wú)數(shù)的沒(méi)有提起。他在澳洲做過(guò)金礦工，在非洲掘過(guò)鉆石，又在東印度做過(guò)公家的雇傭兵，經(jīng)營(yíng)過(guò)牧場(chǎng)，開(kāi)辦過(guò)鐵廠，不幸都破產(chǎn)了。 在他看來(lái)，冥冥之中有一只巨大而仇怨的手，在到處跟著他。但是史卡文斯基有著印第安人的堅(jiān)忍，還有極大的鎮(zhèn)靜的抵抗力。終于他老了，漸漸地失去了精力，逐漸憔悴下去。最后，只剩下一個(gè)念頭在支配著他，那就是希望休息。老年人大概都喜歡離群獨(dú)處，好像先已有了入墓之感。對(duì)于史卡文斯基，這座燈塔也就一半等于墳?zāi)埂，F(xiàn)在，在這個(gè)小島上，回想起從前種種漂泊、不幸和失敗，簡(jiǎn)直可以付諸一笑。 但是警醒的時(shí)候來(lái)了。 某一天，小船送來(lái)了淡水和食物，除了平時(shí)的東西外，還多了一個(gè)包裹。老人滿心奇怪地解開(kāi)包裹，是幾本書(shū)；他揀起一本，看了看，他的手大大地顫動(dòng)起來(lái)。他遮掩著眼睛，好像不信似的，仿佛在做夢(mèng)一般。原來(lái)是一本波蘭詩(shī)集。他忘記了自己曾給波蘭僑民協(xié)會(huì)捐助了半個(gè)月薪俸，那協(xié)會(huì)就贈(zèng)他這幾本書(shū)，以示答謝。 他心中抖得更厲害了，他好像在這孤島上將要舉行什么莊嚴(yán)的典禮了。阿斯賓華爾的大鐘，正在鳴報(bào)下午五時(shí)；天宇清朗，凈無(wú)云翳，只有幾只海鷗在空中盤(pán)旋；大海搖搖欲睡，波浪喁喁低語(yǔ)，遠(yuǎn)處阿斯賓華爾的白色房屋好像在微笑。 忽然，在這大自然的肅穆中，可以聽(tīng)到那老人的顫抖的聲音： 圣母啊，你守護(hù)著光明的琛思妥訶華 你照臨在奧斯脫羅孛拉摩 謝天主予我以重生—— 現(xiàn)在又何不顯神跡使我們回到家鄉(xiāng) 他讀不出聲了，哽咽起來(lái)，頹然仆地，銀白色的頭發(fā)拌和在海沙里。已經(jīng)四十年了，不聽(tīng)見(jiàn)祖國(guó)的語(yǔ)言；而現(xiàn)在這語(yǔ)言卻翻越重洋，到另一半球上訪孑然獨(dú)處的他。這是多么可愛(ài)可親，而又多么美麗啊！老人哽咽不止，他只能以一場(chǎng)偉大的哭泣來(lái)祈求熱愛(ài)的祖國(guó)給他以饒恕，他的確已經(jīng)把祖國(guó)丟在一邊。 終于，短如一瞬的暮色沉下來(lái)，遮隱了白紙上的文字。 老人便枕在石上，閉著眼睛。于是，那“守護(hù)著光明的琛思妥訶華”的圣母便把他的靈魂送回故土。 忽然，有人在史卡文斯基頭上喊道：“喂，老頭兒！起來(lái)！怎么回事？” 老人睜開(kāi)眼來(lái)，吃驚地看著站在他面前的人。站著的是港警約翰生。 “怎么啦？你病了嗎？” “沒(méi)有?！? “可是你沒(méi)點(diǎn)燈。一條船出了事，虧得沒(méi)淹死人，要不你得吃官司呢。你被免職了?！? 幾天之后，有人看見(jiàn)史卡文斯基在一條開(kāi)往紐約去的輪船上。腰背傴曲，但目光很亮。他懷中帶著一本書(shū)，不時(shí)地用手去撫摸，好像唯恐連一點(diǎn)點(diǎn)東西也會(huì)離開(kāi)他。 (有刪改) 1．第一段對(duì)下文情節(jié)發(fā)展有哪些作用？ 2．小說(shuō)對(duì)史卡文斯基做燈塔守護(hù)人之前經(jīng)歷的敘寫(xiě)很獨(dú)特，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。 3．賞析小說(shuō)中畫(huà)線語(yǔ)句的表達(dá)效果。 4．主人公最后因失職被解聘而不得不再次流浪，請(qǐng)?zhí)骄窟@個(gè)結(jié)局的意蘊(yùn)。 二、（2017—2018學(xué)年山西省唐杰中學(xué)高一上學(xué)期期中考試）閱讀下面的文字，完成文后各題。 秋來(lái)查干湖 李旭光 查干湖美，美在秋天。秋湖的長(zhǎng)天，極為疏朗。站在環(huán)湖路上，依稀看得見(jiàn)天宇的穹頂與湖水交割的弧線。驚鴻照影，間或掠過(guò)幾朵祥云。夜幕乍落，佇立在湖岸高坡上的妙因寺，不時(shí)傳出陣陣晚課的鐘鼓和誦經(jīng)的吟唱，剪影里，空氣也凝固了一般。到了曉夜當(dāng)空、繁星拱月時(shí)，天上湖中，已辨不出哪里是真實(shí)的，哪里是虛幻的。 查干湖美，美在秋水。秋水如嫻靜而又落落大方的少婦，深邃的眼睛定定地盯著你。從松花江引入湖中的百里運(yùn)河，已放慢了流速，使得這時(shí)的湖水波瀾不驚，清澈見(jiàn)底。泥沙已經(jīng)淘盡，水中的游魚(yú)和水草都分明可見(jiàn)。夏日肥得如油的湖水，已經(jīng)顯得很清瘦，是湖水中的魚(yú)蝦和健碩的蒲葦把它的營(yíng)養(yǎng)幾乎吸吮殆盡。湖水從暑熱變?yōu)榍餃?，魚(yú)兒多半向湖的深處游去，垂釣的人們便懶于來(lái)此蹲守。隨著秋一天天走向肅穆，湖區(qū)的游人也少了許多，但仍有不少老人、情侶、畫(huà)家、攝影家、遷客騷人來(lái)此小住。與其說(shuō)是游湖，莫若說(shuō)是人生的一次悄然回眸。 查干湖美，美在秋草。輕露染過(guò)，蒲草依然蔥郁滴翠，有很深的一截還在水里，蒲棒卻透出橙黃。漁民介紹，蒲棒采摘下來(lái)，可以作為驅(qū)趕蚊蠅的香炷，一支蒲棒，可以燃上幾個(gè)小時(shí)。有些地方用蒲草做床墊，鋪在下面厚厚的、暖暖的，還散發(fā)著蒲香，銷路很被看好。秋葦比起蒲草來(lái)，要更美些，更張揚(yáng)些，更浪漫些。一枝枝、一簇簇，泛著輕黃，舒展的葦葉，就像跳藏族舞的姑娘，張開(kāi)雙臂，弓起腰肢，獻(xiàn)出哈達(dá)。而泛著油光的銀白色的蘆葦花，在風(fēng)中柔軟地散落開(kāi)，烈火呼嘯般地狂舞。修長(zhǎng)的葦稈，接踵摩肩，竹林般地森然列陣。待到湖上結(jié)冰時(shí)，這些蒲草和蘆葦都要被漁民割掉。割去固然可惜，但為了將一腔熱血回報(bào)養(yǎng)育它們的大地，為了來(lái)年春天新生命的再一次萌發(fā)，想一想，也就釋然了。湖中還有鋪天蓋地的菱角與荷花。花期過(guò)后，尚有一片片圓得可人的葉子浮在湖面，新綠里透著油一般的光澤，圓葉的下面，是一枝細(xì)蔓連到湖床。這時(shí)，肥碩的菱角，黑黝黝的已經(jīng)成熟。記得小時(shí)候開(kāi)那達(dá)慕大會(huì)時(shí)，總有一些小商販，將菱角煮熟后對(duì)半切開(kāi)，用粗瓷碗盛著叫賣(mài)。孩子們用菱角那略朝里彎曲的鋒利的尖兒，把果肉從菱角殼里摳出來(lái)，送到嘴里，吃起來(lái)蠻香的。荷花的蓮蓬籽，連同泥里鮮嫩稚白的藕都已成熟，漁民們卻不舍得去撿拾，任由它們?cè)诤凶栽诘厣⒙洌烈獾芈? 秋天的查干湖，是水鳥(niǎo)的王國(guó)。從8月底到10月初，在北國(guó)圣水中完成季節(jié)性僑居，順便又繁衍后代的候鳥(niǎo)，幾十萬(wàn)只之眾，從四面八方向湖中翔集。對(duì)水禽頗有研究的鮑鵬友局長(zhǎng)告訴我，這里面有天鵝，有丹頂鶴、白鶴、灰鶴、蒼鷺、白鸛，有大雁以及其他近百種水禽，其中，光是野鴨，就有針尾鴨、綠頭鴨、赤頸鴨等20多種。一時(shí)間，湖中用來(lái)接待“客人”的蒲葦顯得容量不足，鳥(niǎo)兒們吵鬧著，爭(zhēng)搶著，嬉戲著，一邊慶幸著對(duì)圣湖的占領(lǐng)，一邊抓緊時(shí)間在這里捕魚(yú)啄蝦，補(bǔ)充能量，同時(shí)討論著生活瑣事，謀劃著南歸的路線。 秋天，湖中的魚(yú)也肥了。南湖的水草茂密，草根魚(yú)、青根魚(yú)長(zhǎng)得特別快。夏天到南湖垂釣，聽(tīng)到“咔哧”“咔哧”，那是草根魚(yú)進(jìn)食的聲音，“咯嘣”“咯嘣”的聲響則是青根魚(yú)的。青根魚(yú)被漁民歸類為牙魚(yú)，它們非常愛(ài)吃田螺、河蚌等貝類，因此青根魚(yú)的牙床后面有個(gè)沖壓床一樣的凹凸槽，骨頭自然是極硬的。漁民在食用青根魚(yú)前，都要先把這塊骨頭取出來(lái)，做成小飾件。青根魚(yú)的肉雪白、細(xì)膩，口感極爽，是湖中的上佳之品。每年冬捕時(shí)，南湖的青根魚(yú)一出水就極暢銷，大的四五十斤重，一兩米長(zhǎng)，一斤就要賣(mài)到100多元錢(qián)。在北湖，鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、湖蝦，俱為上佳之品。尤其是北湖的鳙魚(yú)，俗稱胖頭魚(yú)，是經(jīng)過(guò)國(guó)家認(rèn)證的綠色有機(jī)食品。冬捕時(shí)，湖面上人潮涌動(dòng)，車如穿梭，冰晶雪國(guó)里蒸騰著節(jié)慶的熱浪。 秋天的查干湖，最美的還是漁民。春天投放魚(yú)苗，夏天管護(hù)，到了秋天，眼見(jiàn)著湖里的魚(yú)肥了、大了，將整個(gè)湖都脹滿了，漁民便美在了心里。他們這時(shí)開(kāi)始收拾冬網(wǎng)，做著冬捕的準(zhǔn)備。干活累了，幾杯酒落肚兒，他們?cè)谝黄鸷４瞪窳?，什么泥鰍用皮膚、腸道呼吸啦，胡羅魚(yú)要在河蚌里產(chǎn)卵啦，老頭魚(yú)會(huì)冬眠啦，更別有一番情趣。 （原文有刪改） 1．下列對(duì)散文有關(guān)內(nèi)容的賞析，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．第一段主要寫(xiě)秋天查干湖天空的高遠(yuǎn)澄明，如人們可以看見(jiàn)天水交割的弧線，看到鴻雁掠過(guò)，可以在夜幕中聆聽(tīng)寺廟的鐘聲和吟唱，欣賞夢(mèng)幻般的靜謐。 B．“與其說(shuō)是游湖，莫若說(shuō)是人生的一次悄然回眸”表明游湖契合著人們對(duì)人生美好的眷戀之心，游湖看到的不止是湖中美景，還有人生過(guò)往的回憶。 C．菱角煮熟對(duì)半切開(kāi)，用菱角把果肉摳出來(lái)吃，漁民食用青根魚(yú)把硬骨頭取出來(lái)做成精美飾件，這些寫(xiě)出了查干湖特有的生活場(chǎng)景和當(dāng)?shù)厝说幕坌那伤肌? D．第四段對(duì)秋鳥(niǎo)進(jìn)行了詳細(xì)描寫(xiě)，不僅用數(shù)字寫(xiě)出了水禽的數(shù)量之多、種類眾多，而且生動(dòng)地描述了鳥(niǎo)兒們的爭(zhēng)搶、捕食的場(chǎng)景和它們的靚麗身影。 2．請(qǐng)賞析文中第三段中畫(huà)線部分的句子。 3．查干湖的秋天美在哪些方面？表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合全文概括分析。 一 1．寫(xiě)小島生活單調(diào)乏味，為史卡文斯基的出場(chǎng)和介紹其曲折經(jīng)歷做鋪墊；寫(xiě)燈塔的重要，為主人公失職被解聘埋下伏筆。 2．與領(lǐng)事對(duì)話時(shí)，通過(guò)一枚枚勛章扼要介紹了他的從軍經(jīng)歷；在小島上，通過(guò)史卡文斯基的回憶補(bǔ)充介紹了他復(fù)雜的工作經(jīng)歷。 【解析】小說(shuō)處理史卡文斯基的經(jīng)歷很獨(dú)特，先介紹了他的輝煌成就，通過(guò)他和領(lǐng)事的對(duì)話完成；他生活中很糟糕的一面，則是在他做了燈塔看守人之后，身心得以安頓之后，通過(guò)自己的回憶補(bǔ)充的。 3．運(yùn)用擬人手法，描寫(xiě)由近及遠(yuǎn)、視聽(tīng)結(jié)合；寫(xiě)出了海面清朗潔凈、柔和肅穆的特點(diǎn)；表現(xiàn)了老人閱讀詩(shī)集時(shí)的覺(jué)醒和沉浸其中的獨(dú)特感受。 【解析】這是一段環(huán)境描寫(xiě)，其中包括了遠(yuǎn)處的鐘聲、清明的天空、盤(pán)旋的海鷗、大海和波浪、白色的房屋。選取的景物有遠(yuǎn)有近，有動(dòng)有靜，視聽(tīng)結(jié)合，并且使用了擬人的修辭，寫(xiě)出大海的莊嚴(yán)肅穆。理解句子的表達(dá)效果，重在理解句子表達(dá)的情感。因此除了對(duì)環(huán)境描寫(xiě)進(jìn)行分析外，還要理解這段描寫(xiě)是老人在讀詩(shī)集時(shí)伴有的，以此表現(xiàn)老人內(nèi)心的感受，即讀到來(lái)自家鄉(xiāng)的語(yǔ)言時(shí)，內(nèi)心的肅穆、激動(dòng)等。 4．表現(xiàn)了史卡文斯基對(duì)祖國(guó)無(wú)限的眷戀和熱愛(ài)；突出了史卡文斯基苦難辛酸的命運(yùn)，賦予人物強(qiáng)烈的悲劇色彩；表明了祖國(guó)和故土?xí)o予苦難的人們強(qiáng)大的精神力量。 【解析】本題考查探究結(jié)尾的作用。這個(gè)結(jié)尾顯然帶有悲劇色彩，老人被辭退，他帶著詩(shī)集要回到他的故鄉(xiāng)去。如此應(yīng)該考慮對(duì)小說(shuō)人物、情節(jié)和主題的作用。就人物而言，突出他對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)；就情節(jié)而言，和前文他渴望得到一個(gè)可以歇腳的地方形成對(duì)比，突出了他再次漂泊的苦難命運(yùn)；就主題而言，不管一個(gè)人歷經(jīng)多少苦難，漂泊到多遠(yuǎn)的地方,祖國(guó)和故土都是他最終的精神歸宿。 二 1．B 【解析】A項(xiàng)，“主要寫(xiě)秋天查干湖天空的高遠(yuǎn)澄明”概括不當(dāng)，第一段主要寫(xiě)查干湖的秋天之美；C項(xiàng)，“當(dāng)?shù)厝说幕坌那伤肌崩斫獠粶?zhǔn)確，吃棱角不能體現(xiàn)當(dāng)?shù)厝说幕坌?；D項(xiàng)，“靚麗身影”屬于無(wú)中生有。 2．用比喻、擬人的修辭手法，從葦葉、葦花、葦稈等方面描寫(xiě)了蘆葦?shù)膹垞P(yáng)、浪漫的美，看似柔弱，卻森然列陣，生動(dòng)形象地表達(dá)了作者的贊賞喜愛(ài)之情。 3．①風(fēng)景美。天氣舒朗，秋水?huà)轨o，秋草成熟，候鳥(niǎo)翔集，秋魚(yú)肥美。②人美。漁民辛勤勞作，生活方式質(zhì)樸，也是生態(tài)環(huán)境的維護(hù)者。③生態(tài)美，原生態(tài)的漁獵文化。水與生命，植物與動(dòng)物，天、地、人之間的和諧。表達(dá)了作者對(duì)查干湖的熱愛(ài)，對(duì)這種生活、文化等的眷戀守護(hù)。 【解析】按照文本表述順序，不難篩選出查干湖的秋天美在天，在地，在草，在鳥(niǎo)，在魚(yú)，在漁民，之后進(jìn)行概括，“天、水、草”屬于自然風(fēng)景，“鳥(niǎo)、魚(yú)”屬于生態(tài)環(huán)境，“漁民”則是風(fēng)景的締造者和生態(tài)的保護(hù)者。如此概括分條作答即可。其次，對(duì)于作者的情感，通過(guò)文本大量的修辭和全面的介紹，作者對(duì)查干湖的美的贊嘆，對(duì)查干湖漁民生活的贊賞，都表達(dá)了其對(duì)原生態(tài)文化的推崇。