《2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 知識點(diǎn)同步練習(xí)卷 重力、彈力、摩擦力 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考物理一輪復(fù)習(xí) 知識點(diǎn)同步練習(xí)卷 重力、彈力、摩擦力 新人教版.doc（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

重力、彈力、摩擦力 一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中. 1~8題只有一項(xiàng)符合題目要求； 9~12題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。) 1．如圖所示，一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷正確的是： （ ） A．天花板與木塊間的彈力可能為零 B．天花板對木塊的摩擦力可能為零 C．推力F逐漸增大的過程中，木塊受天花板的摩擦力增大 D．推力F逐漸增大的過程中，木塊受天花板的摩擦力不變 【答案】D 2．物塊M在靜止的傳送帶上勻速下滑時(shí)，傳送帶突然轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)的方向如圖中箭頭所示，則傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)后： （ ） A．M將減速下滑 B．M仍勻速下滑 C．M受到的摩擦力變小 D．M受到的摩擦力變大 【答案】B 3．如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時(shí)A、B靜止，現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未動(dòng)．則施力F后，下列說法正確的是： （ ） A．A、B之間的摩擦力一定變大 B．B與墻面間的彈力可能不變 C．B與墻之間可能沒有摩擦力 D．彈簧彈力一定不變 【答案】D 4．如圖所示，一根鐵鏈一端用細(xì)繩懸掛于A點(diǎn)，為了測量這個(gè)鐵鏈的質(zhì)量，在鐵鏈的下端用一根細(xì)繩系一質(zhì)量為m的小球，待整個(gè)裝置穩(wěn)定后，測得兩細(xì)繩與豎直方向的夾角為和，若，則鐵鏈的質(zhì)量為： （ ） A、 B、 C、 D、 【答案】B 5．如圖所示，傾角為=30的斜面體放在水平地面上，一個(gè)重為G的球在水平力F的作用下，靜止與光滑斜面上，此時(shí)水平力的大小為F；若將力F從水平方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)過來某一角度后，仍保持F的大小不變，且小球和斜面體依然保持靜止，此時(shí)水平地面對斜面體的摩擦力為，那么F和的大小分別為： （ ） A． B． C． D． 【答案】D 6．如圖所示，將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上，物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度為g，則： （ ） A．將滑塊由靜止釋放，如果μ＞tanθ，滑塊將下滑 B．給滑塊沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，滑塊將減速下滑 C．用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動(dòng)，如果μ=tanθ，拉力大小應(yīng)是2mgsinθ D．用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動(dòng)，如果μ=tanθ，拉力大小應(yīng)是mgsinθ 【答案】C 7．木塊A、B分別重50N和30N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng).已知彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m.用F =1N的水平力作用在木塊A上,如圖所示,力F作用后： （ ） A．木塊A所受摩擦力大小是4 N,方向向右 B．木塊A所受摩擦力大小是9 N,方向向右 C．木塊B所受摩擦力大小是4 N,方向向左 D．木塊B所受摩擦力大小為6 N,方向向左 【答案】A 8．如圖所示，重為100N的物體在水平面上向右運(yùn)動(dòng)，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，與此同時(shí)物體受到一個(gè)水平向左的力F=20N，那么物體受到的摩擦力為： （ ） v F A．0 B．40N，水平向左 C．20N，水平向右 D． 20N，水平向左 【答案】D 9．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊被水平推力壓著，靜止在豎直墻壁上，當(dāng)推力F的大小增加到2F時(shí)，則： （ ） A．木塊所受墻面的彈力增加到原來的2倍 B．木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍 C．木塊所受墻面的摩擦力方向向下 D．木塊所受墻面的摩擦力不變 【答案】AD 10．某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器，再連接到計(jì)算機(jī)上；②將一質(zhì)量m＝3.75 kg的木塊置于水平桌面上，用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來；③打開計(jì)算機(jī)，使數(shù)據(jù)采集器工作，然后沿水平方向緩慢地拉動(dòng)細(xì)繩，木塊運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止拉動(dòng)；④將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象．下列有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)說法，其中正確的是： （ ） A．0～6 s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用 B．最大靜摩擦力比滑動(dòng)摩擦力大 C．木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.08 D．木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.11 【答案】BC 11．如圖所示，一質(zhì)量為m的物體與傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng)，傳送帶與水平方向成θ角，物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．下列關(guān)于此過程說法中正確的是： （ ） A．物體受到重力、摩擦力、支持力的作用 B．由于慣性，物體不需要摩擦力的作用就能向上勻速運(yùn)動(dòng) C．物體受到的摩擦力的大小等于重力沿傳送帶向下的分力 D．物體受到摩擦力的大小為μmgcosθ 【答案】AC 12．人握住旗桿勻速豎直向上爬，則下列說法正確的是 ： （ ） A、人受的摩擦力的方向是向上的 B、人受的摩擦力的方向是向下的 C、人握旗桿用力越大，人受的摩擦力也越大 D、人握旗桿用力越大，并不會(huì)使人受的摩擦力也增大 【答案】AD 二、非選擇題（本大題共4小題，第13、14題每題10分；第15、16題每題15分；共50分） 13．（10分）如圖所示，傾角為θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定檔板C．勁度系數(shù)為k1的輕彈簧兩端分別與擋板C和質(zhì)量為m的物體B連接，勁度系數(shù)為k2的輕彈簧兩端分別與B和質(zhì)量也為m的物體A連接，輕繩通過光滑滑輪Q與A和一輕質(zhì)小桶P相連，輕繩AQ段與斜面平行，A和B均靜止．現(xiàn)緩慢地向小桶P內(nèi)加入細(xì)砂，當(dāng)k1彈簧對擋板的彈力恰好為零時(shí)，求： （1）小桶P內(nèi)所加入的細(xì)砂質(zhì)量； （2）小桶下降的距離． 【答案】（1）；（2） 14．（10分）如圖所示，質(zhì)量為的木板B放在水平地面上，質(zhì)量為的木箱A放在木板B上．一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，輕繩與水平方向的夾角為θ＝37.已知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù).現(xiàn)用水平向右、大小為200 N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(sin 37≈0.6，cos 37≈0.8，重力加速度g取10 m/s2)，則木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的大小是多少？ 【答案】0.3 15．（15分）如下圖所示，質(zhì)量kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊與質(zhì)量kg的小球B相連。今用跟水平方向成=300角的力N，拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m相對位置保持不變，取g=10m/s2。求： （1）運(yùn)動(dòng)過程中輕繩與水平方向夾角θ； （2）木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。 （3）當(dāng)為多大時(shí)，使球和木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)的拉力最小？ 【答案】（1）（2）（3） 16．（15分）如圖甲所示，細(xì)繩AD跨過固定的水平輕桿BC右端的光滑定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為M1的物體，∠ACB＝30；圖乙中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端G通過細(xì)繩EG拉住，EG與水平方向也成30，輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個(gè)質(zhì)量為M2的物體，求： （1）細(xì)繩AC段的張力FTAC與細(xì)繩EG的張力FTEG之比； （2）輕桿BC對C端的支持力； （3）輕桿HG對G端的支持力。 【答案】略