《大班健康與生活《預(yù)防傳染病》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班健康與生活《預(yù)防傳染病》.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

大班健康與生活《預(yù)防傳染病》 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知道常見的傳染病。 2、讓幼兒了解預(yù)防傳染病的方法。 3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 教學(xué)重點(diǎn)：了解流行性傳染病的相關(guān)知識。 教學(xué)難點(diǎn)：能說出預(yù)防傳染病的方法。 二、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)圖片、VCD碟、口罩一個、等。 三、教學(xué)過程： 1、談話，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 2、（1）引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)圖片：圖上是什么地方？圖上的小朋友在干什么？他們怎么了？ （2）討論：什么是傳染病?常見的傳染病有哪些？ （3）教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。 3、拓展遷移： （1）觀看教學(xué)VCD，了解預(yù)防傳染病的方法。 （2）游戲：頭腦風(fēng)暴。 4、小結(jié)：勤洗手可以消除病菌；多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時需要戴口罩；接種流感疫苗可以預(yù)防流感。 2 / 2