江蘇省東臺市高中數(shù)學 第3章 不等式 3.4.3 不等式復(fù)習課導學案蘇教版必修5.doc
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3.4.3不等式 主備人: 學生姓名: 得分: 學習目標: 1. 熟練解一元二次不等式 2. 熟練解決線性規(guī)劃問題 3. 熟練運用基本不等式解題 學習難點: 1. 利用基本不等式求最值問題 2. 基本不等式求最值的三個條件 學習方法:自主預(yù)習,合作探究,啟發(fā)引導 1、 導入亮標 二、自學檢測 1、基本不等式: 2、基本不等式的幾個重要變形 3、利用基本不等式求最值問題 已知錯誤!未指定書簽。,則 (1)如果積是定值,那么當且僅當 時,有最小值是 . (簡記: ) (2)如果和是定值,那么當且僅當______時, 有最大值是______ . 三、合作探究 題型一 “三個二次”之間的關(guān)系 例1 設(shè)不等式x2-2ax+a+2≤0的解集為M,如果M?[1,4],求實數(shù)a的取值范圍. 跟蹤訓練1 若關(guān)于x的不等式ax2-6x+a2<0的解集是(1,m),則m=________. 題型二 恒成立問題的解法 對于恒成立不等式求參數(shù)范圍問題常見類型及解法有以下幾種 (1)變更主元法:根據(jù)實際情況的需要確定合適的主元,一般知道取值范圍的變量要看作主元. (2)分離參數(shù)法: 若f(a)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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