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第七課　我們的民族精神 學案1　永恒的中華民族精神 走進生活 目標導航 　　鴉片戰(zhàn)爭后，林則徐的學生馮桂芬提出“若要雪恥，莫如自強”的口號；康有為在《公車上書》中，以《易傳》的剛健、有為等原則，作為“變法”的理論依據(jù)；孫中山受到剛健自強思想的影響，把“革命”看成“天演之公例”；中國共產(chǎn)黨人則以“愚公移山”的精神，帶領人民推翻了“三座大山”。 思考　材料中體現(xiàn)了中華民族具有什么樣的民族精神？ 提示　材料中體現(xiàn)了中華民族具有愛國主義、自強不息的民族精神。 1.通過自主學習，理解中華文化與中華民族精神的關系。 2.通過合作探究，理解中華民族精神的巨大作用，感受中華民族精神的作用和力量。(難點) 3.通過自主學習，識記中華民族精神的基本內(nèi)涵，理解愛國主義是中華民族精神的核心，理解愛國主義是具體的、歷史的。(重點、難點) 4.通過本課時的學習，增強愛國主義情感和民族自豪感、自信心。 一、中華民族之魂 1.中華文化與中華民族精神的關系 中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。 2.中華民族精神的重要性 (1)中華民族精神，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。 (2)中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價值追求，是中華民族永遠的精神火炬。 3.中華民族精神的形成 中華民族精神，形成于輝煌的古代中華文化之中，也熔煉于近代中國人民救亡圖強、前仆后繼的奮勇抗爭之中，更彰顯于發(fā)展中國特色社會主義的事業(yè)之中。 二、中華民族精神的基本內(nèi)涵 基本內(nèi)涵：中華民族形成了以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 (1)團結統(tǒng)一：無論在國家順利發(fā)展、興旺發(fā)達的時期，還是在祖國面臨危難、生死存亡的關頭，都迸發(fā)出強大的力量，使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞。 (2)愛好和平 ①中華民族素來以熱情好客、睦鄰友好、崇尚交流著稱于世，以“禮儀之邦”享譽于史。 ②在當代國際社會中，中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的 旗幟，堅定奉行獨立自主的和平外交政策，始終不渝走和平發(fā)展道路，反對各種形式的霸權主義和強權政治。 (3)勤勞勇敢 ①中華民族歷來把吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不畏強暴、英勇頑強視為優(yōu)良品格。 ②這種勤勞勇敢精神，奠定了中華民族堅不可摧的立業(yè)根基。 (4)自強不息：在歷代中國人民的創(chuàng)業(yè)實踐中，自強不息精神逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)，成為鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量。 三、永遠高揚愛國主義的旗幟 1.愛國主義的地位和作用 (1)地位：愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神，相輔相成，無不體現(xiàn)著愛國主義這個主題。 (2)作用：愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。 2.愛國主義的特點和主題 (1)特點：愛國主義不是抽象的，而是具體的。在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。 (2)主題：在當代中國，愛祖國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的。發(fā)展中國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，是新時期愛國主義的主題。 1.判斷 (1)中華民族精神的力量，集中表現(xiàn)為中華文化的力量。(　　) 提示　錯誤。中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。 (2)自強不息奠定了中華民族堅不可摧的立業(yè)根基。(　　) 提示　錯誤。勤勞勇敢是中華民族的優(yōu)良品格，奠定了中華民族堅不可摧的立業(yè)根基；自強不息逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)。 (3)中華民族精神，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，所以，中華民族精神是不變的。(　　) 提示　錯誤。民族精神會隨著時代變化而不斷豐富。 2.思考：有人認為中華民族精神對實現(xiàn)中華民族的偉大復興具有決定作用，你同意這一觀點嗎？ 提示　不同意。中華民族精神是實現(xiàn)中華民族的偉大復興的強大動力，但不是決定力量，不具有決定作用。 探究點一　全面理解中華民族精神的基本內(nèi)涵和作用 探究導引 中國傳統(tǒng)家風家教與民族精神同本同源、一脈相承，在五千年悠久的歷史發(fā)展中，中華民族的民族精神在以家庭為細胞的代代傳承中得到弘揚與升華?；凇凹覈煜隆钡奈幕?，中國傳統(tǒng)家風家教極為重視愛國主義的教育，傳統(tǒng)家風家教往往都會訓導子弟要立愛國之志、成報國之才。岳飛從軍抗金之前，母親在其背上刺字“精忠報國”，諸如此類的愛國教育故事不一而足、千古流傳。傳統(tǒng)家風家教勸導子弟立志勤學、錘煉意志，成賢能之才，家風家教典籍中弘志勉學的文字也是比比皆是?！凹液腿f事興”的古訓影響甚遠。 (1)中國傳統(tǒng)家風家教中體現(xiàn)了中華民族精神的哪些內(nèi)涵？ (2)舉例說明，中國傳統(tǒng)家風家教哪些做法體現(xiàn)了中華民族“愛好和平”的特點？ 答案　(1)中國傳統(tǒng)家風家教中體現(xiàn)了以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的中華民族精神。 (2)傳統(tǒng)家風家教認為“家和福自生”“家和萬事興”，教育子弟在處理家庭、鄰里關系時要“以和為貴”“和睦為先”，形成了夫婦相敬、尊老扶幼、睦鄰友好的傳統(tǒng)家庭美德，這些做法都體現(xiàn)了中華民族“愛好和平”的特點。 核心歸納 中華民族精神的基本內(nèi)涵和作用 含義 作用 愛國主義 指一個國家的人民在千百年來的社會實踐中形成的一種對祖國的最深厚感情 愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面，是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱 團結統(tǒng)一 一個民族為了實現(xiàn)共同的理想和目標，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、維護統(tǒng)一、顧全大局的互助合作精神 無論在國家順利發(fā)展、興旺發(fā)達的時期，還是在祖國面臨危難、生死存亡的關頭，都迸發(fā)出強大的力量，使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞 愛好和平 一個民族同其他民族的交往中，平等相待，友好相處，求同存異，團結合作，為了維護世界和平，促進共同發(fā)展而努力的精神 在當代國際社會中，中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅定奉行獨立自主的和平外交政策，始終不渝走和平發(fā)展道路 勤勞勇敢 一個民族在改造客觀世界的實踐中表現(xiàn)出來的不懼艱難的精神 正是這種勤勞勇敢精神，奠定了中華民族堅不可摧的立業(yè)根基 自強不息 一個民族所具有的獨立、奮發(fā)向上、不斷進取的精神 在歷代中國人民的創(chuàng)業(yè)實踐中，自強不息精神逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)，成為鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量 中華民族精神各方面的相互關系可用下圖表示： 典型例題 例1　(2015安徽高考)中華民族精神傳承了中華傳統(tǒng)文化血脈，已經(jīng)成為凝聚人心的紐帶。下列古語涵義與以愛國主義為核心的中華民族精神基本內(nèi)涵對應恰當?shù)氖?　　) A 發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至(孔子) 自強不息 B 窮則獨善其身，達則兼善天下(孟子) 愛好和平 C 上善若水，水善利萬物而不爭(老子) 勤勞勇敢 D 政之所興在順民心，政之所廢在逆民心(管子) 團結統(tǒng)一 答案　A 解析　發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至(孔子)，意思是， 用功讀書便忘記了吃飯，陶醉在學問里，便忘了憂愁，不知道衰老將要到來，這和“自強不息”意思相同，A項是正確答案；B側(cè)重修身普世；C強調(diào)無為而治；D強調(diào)重視民意，均對應不正確。 探究點二　如何全面把握弘揚愛國主義的重要意義 探究導引 2016年10月以來，全國各地中小學校開展了“向國旗敬禮，弘揚愛國主義精神”活動。這些愛國主義教育活動以慶祝新中國成立67周年為契機，采用網(wǎng)上網(wǎng)下相結合的形式。在網(wǎng)上，同學們登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、蘇州市網(wǎng)上家長學校等網(wǎng)站，參加網(wǎng)上簽名寄語，表達熱愛祖國、祝福祖國，用中國夢引領人生航向的美好心聲；在網(wǎng)下，同學們利用愛國主義教育基地、國家公祭儀式、紅色旅游等各類資源，向祖國表達深深的敬意。 通過這些活動增強了廣大青少年對國家和民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感，讓國家觀念、愛國意識在青少年心中牢牢扎根。 (1)國家為什么要弘揚愛國主義精神？ (2)對青少年加強愛國主義教育有什么重要意義？ (3)作為青年學生，應如何弘揚愛國主義精神？ 答案　(1)愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。 (2)①加強愛國主義教育，有利于青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進青少年的全面發(fā)展。②加強愛國主義教育，有利于激發(fā)青少年學習和工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激勵他們?yōu)樽鎳睒s、為社會主義建設作出貢獻。 (3)①自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務。②自覺維護國家的榮譽和利益，增強民族自尊心、自信心和自豪感，與危害祖國、分裂祖國的行為作斗爭。③努力學習科學文化知識，提高自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，做一個德才兼?zhèn)涞娜?，為建設祖國作出貢獻。 核心歸納 從不同角度分析弘揚愛國主義的意義 (1)愛國主義與民族精神的關系角度：愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。弘揚愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。 (2)文化與人的關系角度： ①弘揚愛國主義有利于影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，并給人以潛移默化和深遠持久的影響。 ②弘揚愛國主義有利于豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。 ③弘揚愛國主義有利于發(fā)揮先進文化的導向和示范作用，提高人們辨別落后文化與腐朽文化的能力，凈化社會文化環(huán)境。 (3)文化與社會的關系角度：弘揚愛國主義有利于動員全體人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為社會主義建設提供不竭的精神動力。 (4)社會主義先進文化建設的角度： ①有利于推動社會主義核心價值體系建設，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。 ②有利于推動社會主義精神文明建設，建設和諧文化，培育文明風尚。 (5)思想道德建設的角度： ①有利于推動社會主義思想道德建設，引導人們樹立社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 ②有利于踐行社會主義榮辱觀，為人們行為選擇提供價值導向和行為準則。 典型例題 例2　(2015北京高考)“我最親愛的孩子啊，母親不用千言萬語來教育你，就用實行來教育你……”抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年之際，打開塵封的英雄家書，依然能讀到民族的硝煙和苦難，讀到英雄對家人的思念和牽掛，讀到英雄慷慨殉國的悲壯和毅然。英雄家書(　　) ①激發(fā)了人們的愛國情感，是一種巨大的物質(zhì)力量?、谔N含著深厚的家國情懷，能滋養(yǎng)人們的精神世界　③凝聚著不屈的民族精神，反映了民族的價值追求　④根源于多元的大眾文化，反映了人們的文化需求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案　C 解析　英雄家書激發(fā)了人們的愛國情感，是一種巨大的精神力量，而非物質(zhì)力量，排除①；英雄家書，根源于抗日戰(zhàn)爭的革命實踐，而非根源于大眾文化，排除④；英雄家書蘊含著深厚的家國情懷，能滋養(yǎng)人們的精神世界，凝聚著不屈的民族精神，反映了民族的價值追求，②③表述正確且符合題意，故答案選C。 1.端午節(jié)所蘊含的愛國情懷永遠感動著一代又一代的中華兒女；“克勤于邦、克儉于家”“天道酬勤”，強調(diào)了勤勞是一切事業(yè)成功的保證；“夸父追日”“大禹治水”“愚公移山”“精衛(wèi)填?！狈从沉酥腥A民族自強不息的精神?？梢?　　) A.中華民族精神深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 B.傳統(tǒng)習俗對人們的生活產(chǎn)生持久的影響 C.愛國主義是中華民族精神的核心 D.勤勞勇敢、自強不息是中華民族之魂 答案　A 解析　材料反映的是中華傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的中華民族精神，故選A。B、C表述正確，但不符合題意；D表述錯誤，中華民族精神是中華民族之魂。 2.下列名言不能體現(xiàn)中華民族精神核心的是(　　) A.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 B.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青 D.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁 答案　B 解析　中華民族精神的核心是愛國主義，A、C、D三項都體現(xiàn)了中華民族精神的核心，但不符合題意。B沒有體現(xiàn)愛國主義，符合題意，故選B項。 3.下列名言與“窮且益堅，不墜青云之志”體現(xiàn)的民族精神一致的有(　　) ①自古男兒當自強　②鞠躬盡瘁，死而后已　③四海之內(nèi)，皆兄弟也　④千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案　B 解析　“窮且益堅，不墜青云之志”體現(xiàn)了自強不息的精神，①④體現(xiàn)了自強不息的精神；②體現(xiàn)了勤勞勇敢精神，不選；③體現(xiàn)了愛好和平精神，不選。 4.孫中山“集畢生之精力以赴之，百折而不撓”地從事革命事業(yè)所表現(xiàn)出的民族精神是(　　) A.善良樸實 B.愛好和平 C.自強不息 D.艱苦樸素 答案　C 解析　自強不息是指中華民族所具有的獨立自主、奮發(fā)向上、不斷進取的精神。孫中山“集畢生之精力以赴之，百折而不撓”是自強不息的民族精神的具體表現(xiàn)，故選C。B項與題意不符；A、D兩項本身不屬于民族精神基本內(nèi)涵。 5.新時代的民族精神，是個人對生命價值、人類社會和人生觀的一種積極態(tài)度的彰顯。我們相信，民族精神所蘊含的強大力量，定能讓“中國夢”在神州大地上絢爛綻放！民族精神助力“中國夢”綻放的原因是(　　) ①能直接增強我國的經(jīng)濟實力?、诿褡寰裥纬捎谳x煌的古代中華文化之中?、凼窃陂L期的社會實踐中形成和發(fā)展的?、苣転閷崿F(xiàn)“中國夢”提供強大精神動力 A.①② B.③④ C.①④ D.①③ 答案　B 解析　本題考查民族精神的作用和時代特征。民族精神是一種精神力量，不能直接增強經(jīng)濟實力，①錯誤；②強調(diào)民族精神與古代中華文化的關系，與材料無關。③從實踐角度，④從精神領域說明了民族精神助力“中國夢”綻放的原因。 一、選擇題 題組一　中華民族之魂 1.《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》提出，大力開展全民健身運動，增強人民體質(zhì)，提高競技運動水平，振奮民族精神。振奮民族精神，就是(　　) ①鑄造中華民族的精神支柱?、谔岣咔嗌倌甑木駹顟B(tài) ③為中華民族的生存和發(fā)展強基固本　④抵制西方文化的影響 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案　C 解析?、诳s小了中華民族精神的影響范圍，不選。④錯誤，對西方文化不是一味抵制。①③均正確。 2.“葬我于高山之上兮，望我大陸；大陸不可見兮，只有痛哭！葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng)；故鄉(xiāng)不可見兮，永不能忘！天蒼蒼，野茫茫。山之上，國有殤！”原國民黨元老于右任在《望大陸》這首詩中對祖國大陸的魂牽夢繞體現(xiàn)了(　　) A.我國各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征 B.中華文化是世界上唯一沒有中斷的文化 C.中華民族精神始終是維系各族人民共同生活的精神紐帶 D.各民族文化共同形成并促進了中華文化的發(fā)展 答案　C 解析　本題以于右任的《望大陸》為切入點，考查學生對民族精神的理解。材料體現(xiàn)了中華民族精神中的愛國主義精神，而中華民族精神是維系各族人民共同生活的精神紐帶，選C。材料沒有體現(xiàn)我國民族文化的區(qū)域性特征，A不選。B、D說法明顯與題目的意思不符。 3.《我要去延安》是有感于延安人民為民族解放和獨立作出巨大貢獻而創(chuàng)作的一首歌，采用了當代年輕人的視角和現(xiàn)代音樂語言，平實清新，希望喚起今天的人們特別是年輕一代對延安精神的回望和感受。當今時代需要弘揚中華民族精神，因為它是(　　) ①中華文化源遠流長、博大精深的重要原因?、诰S系中華各族人民共同生活的精神紐帶?、郯l(fā)展本民族文化和世界文化的內(nèi)在要求?、苤腥A民族共同的精神特征和價值追求 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案　D 解析?、馘e誤，包容性是中華文化源遠流長、博大精深的重要原因。③錯誤，尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化和世界文化的內(nèi)在要求。 4.魯迅先生說：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！睆拿褡寰窠嵌瓤?，這句話強調(diào)(　　) A.民族精神是一個民族特有的精神特質(zhì) B.國家要發(fā)展，必須弘揚愛國主義的偉大精神 C.中華民族精神是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力 D.只要發(fā)揚民族精神，就能推動我國的社會主義現(xiàn)代化建設 答案　C 解析　魯迅先生的這句話強調(diào)中華民族精神對中國發(fā)展的重要性。A是民族精神的含義，與題意無關；B是愛國主義的重要性，不全面；D說法太絕對。故選C。 題組二　中華民族精神的基本內(nèi)涵 5.中華民族精神是一個博大精深的思想體系，是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶。下列詩句能體現(xiàn)中華民族精神核心的是(　　) ①茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?、诟毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?、塾掠诹x而果于德，不以貧富貴賤死生動其心?、芫柢|赴國難，視死忽如歸 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 答案　D 解析　材料中“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”“捐軀赴國難，視死忽如歸”體現(xiàn)了愛國主義精神，故①④符合題意。②③體現(xiàn)的是自強不息，不符合題意。故選D項。 6.“克勤于邦，克儉于家”、勇者不懼、精衛(wèi)填海以及與時俱進的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神等，都是中華民族千百年來文化的積淀、精神的傳承，真實地再現(xiàn)了中華民族精神中的(　　) ①勤勞勇敢精神?、趫F結統(tǒng)一精神?、圩詮姴幌⒕瘛、軔酆煤推骄? A.①② B.①④ C.②③ D.①③ 答案　D 解析　“‘克勤于邦，克儉于家’、勇者不懼”，體現(xiàn)了中華民族勤勞勇敢的精神；“精衛(wèi)填海以及與時俱進的創(chuàng)新精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”，體現(xiàn)了中華民族自強不息的精神。故①③符合題意，答案選D項。 7.“勤”應是孩子的必備素質(zhì)，但如今這一標準越來越被淡化。勤勞掙錢被認為是“死腦筋”。勤奮學習被嘲笑為“不聰明”。勤懇工作被定義成“有點傻”。加強勤勞教育有利于(　　) A.實現(xiàn)中華民族的團結統(tǒng)一 B.弘揚中華民族熱愛和平的民族品格 C.增強中華民族自強不息的內(nèi)在氣質(zhì) D.奠定中華民族堅不可摧的立業(yè)根基 答案　D 解析　中華民族精神包括勤勞勇敢，勤勞勇敢奠定中華民族堅不可摧的立業(yè)根基，而勤勞教育有利于奠定這一立業(yè)根基，故D項符合題意。加強勤勞教育與實現(xiàn)中華民族的團結統(tǒng)一、愛好和平、自強不息無關，故A、B、C三項均與題意不符。故選D項。 8.習近平在《在文藝工作座談會上的講話》上強調(diào)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，下列古詩句中體現(xiàn)中華民族精神核心的是(　　) ①千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?、谠傅么松黹L報國，何須生入玉門關?、鄢夹囊黄裴樖?，不指南方不肯休?、艽诡^自惜千金骨，伏櫪仍存萬里心 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案　B 解析　“愿得此身長報國，何須生入玉門關”“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，體現(xiàn)了愛國主義精神，②③符合題意?！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風”“垂頭自惜千金骨，伏櫪仍存萬里心”，都體現(xiàn)了自強不息的精神，①④不符合題意。故選B。 題組三　永遠高揚愛國主義的旗幟 9.2016年是中國共產(chǎn)黨成立95周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，各地開展形式多樣的活動弘揚和傳承長征精神。在新的歷史條件下，我們大力弘揚和培育民族精神是因為(　　) A.愛國主義不是具體的，而是抽象的 B.民族精神決定我國的綜合國力 C.民族精神可以凝聚和動員民族力量 D.優(yōu)秀民族文化植根于民族精神中 答案　C 解析　A說法錯誤，因為愛國主義是具體的，不是抽象的，故排除；B說法錯誤，因為民族精神會影響我國的綜合國力而不是決定，故排除；D表述錯誤，中華民族精神植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，故排除。故選C。 10.《詩經(jīng)》中的“夙夜在公”、賈誼的“國而忘家”、范仲淹的“先天下之憂而憂”、林則徐的“茍利國家生死以”等，體現(xiàn)了一脈相承的精神內(nèi)涵。以下與這種精神最相契合的是(　　) A.誓言無聲：隱姓埋名三十年，獻身于我國核潛艇研制的壯麗事業(yè) B.心比金堅：銘記戰(zhàn)友深情厚誼，三十一年守護天山筑路士兵墓園 C.寸草春暉：助子求學，重病母親三年織出《清明上河圖》十字繡 D.童叟無欺：“油條哥”用放心油和一口鍋支撐起食品安全的良心 答案　A 解析　《詩經(jīng)》中的“夙夜在公”、賈誼的“國而忘家”、范仲淹的“先天下之憂而憂”、林則徐的“茍利國家生死以”等，體現(xiàn)了愛國主義，A正確且符合題意；B體現(xiàn)的是戰(zhàn)友深情厚誼；C體現(xiàn)的是無私母愛，與愛國主義無關，均應排除；D體現(xiàn)的是誠實守信，也應排除；故選A。 11.緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷遐想；幾多榮辱沉浮，幾度盛衰興亡。烽火硝煙，江山激昂，多少民族苦難，都壓不垮中國的脊梁。這表明，中華民族精神(　　) ①在不同歷史時期，具有不同的內(nèi)涵　②具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì)?、厶N含著中華民族共同的價值追求　④是中華民族生存發(fā)展的精神支柱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案　D 解析　題干信息“多少民族苦難，都壓不垮中國的脊梁”，表明中華民族精神的力量，③④正確切題；①在材料中無法體現(xiàn)；②是中華文化的特征，與題意無關。 12.有文章指出：愛國主義應向多元內(nèi)涵敞開大門，愛國主義不僅僅是為祖國拋頭顱灑熱血，發(fā)展中國并讓越來越強大的中國與世界相互接受，讓中國人民的福利改善與這個進程充分兼容，也是現(xiàn)代愛國主義的核心內(nèi)容，這將會促進中華民族的偉大復興。材料表明(　　) ①愛國主義精神可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，推動民族的復興 　 ②愛國主義的具體內(nèi)涵要不斷豐富和完善 ③在不同的時期，愛國主義的內(nèi)容是完全不同的　 ④無論在什么時期，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 答案　C 解析　愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。無論什么時候，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。愛國主義不是抽象的，而是具體的。在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。在當代中國，愛祖國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的。②④符合題意，①③是錯誤的，故選C。 二、非選擇題 13.中共中央總書記習近平在談到“中國夢”時指出，中華民族的昨天，可以說是“雄關漫道真如鐵”；近代以后，中國人民不斷奮起抗爭，終于掌握了自己的命運，中華民族的今天，可謂“人間正道是滄?！?；中華民族的明天，可以說是“長風破浪會有時”。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。我們要團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。 習近平總書記關于“中國夢”的講話，是如何體現(xiàn)中華民族精神基本內(nèi)涵的？ 答案　(1)實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想體現(xiàn)了以愛國主義為核心。 (2)“中國人民不斷奮起抗爭掌握自己的命運”，體現(xiàn)了勤勞勇敢的精神品質(zhì)。 (3)“團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發(fā)展好”，體現(xiàn)團結統(tǒng)一的基本要求。 (4)“繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進”，體現(xiàn)了自強不息的精神動力。 14.《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提出的未成年人思想道德建設的主要任務，第一條就是從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。這一任務的提出，具有深遠的戰(zhàn)略意義。 運用文化生活的有關知識，談談加強和改進未成年人思想道德建設，為什么要從增強愛國情感做起？ 答案　愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿于民族精神的各個方面。無論什么時期，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟，自強不息的精神支柱。以愛國主義為核心的中華民族精神，始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。