2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1.doc
《2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
活頁作業(yè)(十三) 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 (時間:30分鐘 滿分:60分) 一、選擇題(每小題4分,共12分) 1.f(x)=(m-1)x2+2mx+3為偶函數(shù),則f(x)在區(qū)間(2,5)上是( ) A.增函數(shù) B.減函數(shù) C.有增有減 D.增減性不確定 解析:f(x)是偶函數(shù),即f(-x)=f(x),得m=0,所以f(x)=-x2+3,畫出函數(shù)f(x)=-x2+3的圖象知,在區(qū)間(2,5)上為減函數(shù). 答案:B 2.設(shè)偶函數(shù)f(x)滿足f(x)=x3-8(x≥0),則{x|f(x-2)>0}=( ) A.{x|x<-2或x>4} B.{x|x<0或x>4} C.{x|x<0或x>6} D.{x|x<-2或x>2} 解析:當(dāng)x≥0時,f(x)=x3-8>0?x>2,由于f(x)是偶函數(shù),所以當(dāng)x∈R時,f(x)>0的解集為{x|x<-2或x>2},故f(x-2)>0的解集為{x|x<0或x>4}. 答案:B 3.設(shè)偶函數(shù)f(x) 的定義域為R,當(dāng)x∈[0,+∞)時f(x)是增函數(shù),則f(-2),f(π),f(-3)的大小關(guān)系是( ) A.f(π)>f(-3)>f(-2) B.f(π)>f(-2)>f(-3) C.f(π)<f(-3)<f(-2) D.f(π)<f(-2)<f(-3) 解析:∵f(x)為偶函數(shù), 且當(dāng)x∈[0,+∞)時f(x)為增函數(shù), 又∵f(-2)=f(2),f(-3)=f(3),且2<3<π, ∴f(2)<f(3)<f(π), 即f(-2)<f(-3)<f(π). 答案:A 二、填空題(每小題4分,共8分) 4.設(shè)函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù).若f(-2)+f(-1)-3=f(1)+f(2)+3,則f(1)+f(2)=__________. 解析:∵f(x)是奇函數(shù), ∴f(-2)=-f(2),f(-1)=-f(1). 又f(-2)+f(-1)-3=f(1)+f(2)+3, ∴f(1)+f(2)=-3. 答案:-3 5.已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=+1,則當(dāng)x<0時,f(x)=____________. 解析:設(shè)x<0,則-x>0,f(-x)=+1, 又函數(shù)f(x)為奇函數(shù),所以f(-x)=-f(x). 所以f(x)=-f(-x)=--1. 因此,當(dāng)x<0時,f(x)的解析式為f(x)=--1. 答案:--1 三、解答題 6.(本小題滿分10分)已知函數(shù)f(x)是定義域為R的奇函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=x2-2x. (1)求出函數(shù)f(x)在R上的解析式; (2)畫出函數(shù)f(x)的圖象. 解:(1)①由于函數(shù)f(x)是定義域為R的奇函數(shù), 則f(0)=0;②當(dāng)x<0時,-x>0, ∵f(x)是奇函數(shù),∴f(-x)=-f(x). ∴f(x)=-f(-x)=-[(-x)2-2(-x)] =-x2-2x. 綜上,f(x)= (2)圖象如圖. 一、選擇題(每小題5分,共10分) 1.已知f(x)在[a,b]上是奇函數(shù),且f(x)在[a,b]上的最大值為m,則函數(shù)F(x)=f(x)+3在[a,b]上的最大值與最小值之和為( ) A.2m+3 B.2m+6 C.6-2m D.6 解析:因為奇函數(shù)f(x)在[a,b]上的最大值為m,所以它在[a,b]上的最小值為-m.所以函數(shù)F(x)=f(x)+3在[a,b]上的最大值與最小值之和為m+3+(-m+3)=6.故選D. 答案:D 2.若φ(x),g(x)都是奇函數(shù),f(x)=aφ(x)+bg(x)+2在(0,+∞)上有最大值5,則f(x)在(-∞,0)上有( ) A.最小值-5 B.最大值-5 C.最小值-1 D.最大值-3 解析:由已知,對任意x∈(0,+∞), f(x)=aφ(x)+bg(x)+2≤5. 對任意x∈(-∞,0),則-x∈(0,+∞), 且φ(x),g(x)都是奇函數(shù), 有f(-x)=aφ(-x)+bg(-x)+2≤5. 即-aφ(x)-bg(x)+2≤5, ∴aφ(x)+bg(x)≥-3. ∴f(x)=aφ(x)+bg(x)+2≥-3+2=-1. 答案:C 二、填空題(每小題5分,共10分) 3.已知f(x),g(x)均為奇函數(shù),F(xiàn)(x)=af(x)+bg(x)-2,且F(-3)=5,則F(3)的值為________. 解析:設(shè)G(x)=af(x)+bg(x). ∵f(x),g(x)為奇函數(shù), ∴G(x)為奇函數(shù). ∵F(-3)=G(-3)-2=5, ∴G(-3)=7. ∴G(3)=-G(-3)=-7. ∴F(3)=G(3)-2=-7-2=-9. 答案:-9 4.若f(x)=(m-1)x2+6mx+2是偶函數(shù),則f(0),f(1),f(-2)從小到大的順序是______________. 解析:因為f(x)是偶函數(shù), 所以f(-x)=f(x)恒成立, 即(m-1)x2-6mx+2=(m-1)x2+6mx+2恒成立. 所以m=0,即f(x)=-x2+2. 因為f(x)的圖象開口向下,對稱軸為y軸, 所以f(2)<f(1)<f(0), 即f(-2)<f(1)<f(0). 答案:f(-2)<f(1)<f(0) 三、解答題 5.(本小題滿分10分)設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且對任意a,b∈R,當(dāng)a+b≠0時,都有>0. (1)若a>b,試比較f(a)與f(b)的大小關(guān)系; (2)若f(1+m)+f(3-2m)≥0,求實數(shù)m的取值范圍. 解:(1)∵a>b,∴a-b>0. 由題意得>0, ∴f(a)+f(-b)>0. 又f(x)是定義在R上的奇函數(shù), ∴f(-b)=-f(b). ∴f(a)-f(b)>0, 即f(a)>f(b). (2)由(1)知f(x)為R上的單調(diào)遞增函數(shù). ∵f(1+m)+f(3-2m)≥0, ∴f(1+m)≥-f(3-2m), 即f(1+m)≥f(2m-3). ∴1+m≥2m-3. ∴m≤4. ∴實數(shù)m的取值范圍是(-∞,4].- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 活頁作業(yè)13 函數(shù)奇偶性的應(yīng)用 新人教A版必修1 2018 2019 學(xué)年 高中數(shù)學(xué) 活頁 作業(yè) 13 函數(shù) 奇偶性 應(yīng)用 新人 必修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-6302867.html