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1、 《陳涉世家》導學案一 小組 姓名 【學習目標】 1.熟讀課文，掌握生字詞和句子節(jié)奏。 2.了解作者和寫作背景。 3.積累文言詞匯。 【自學導航】 1.了解作者和歷史背景。 本文作者是 （朝代）史學家、文學家 ，他用畢生精力著成了我國第一部 體通史，全書共130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，表10篇，書8篇，后人把這部書稱為 ，它是我國歷史學上一個劃時代的標志，是一部“究天下之際，通古今之變，成一家之言”的

2、偉大著作。魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。本文選自 。 秦始皇統(tǒng)一中國后，建立了專制主義的中央集權國家。他焚書坑儒，又花費大量人力、物力修建長城，驪山墓、阿房宮，徭役沉重，賦稅繁重，刑法苛酷，老百姓怨聲載道。秦始皇死后，秦二世胡亥靠趙高上臺，并殺了秦始皇的長子扶蘇。農(nóng)民階級與統(tǒng)治階級的矛盾日益尖銳。到了公元前209年，終于爆發(fā)了中國歷史上第一次農(nóng)民起義——由陳勝、吳廣領導的大澤鄉(xiāng)起義。 2.給下列加點字注音。 陽夏（ ）悵恨（ ）鴻鵠（ ）閭左（ ）適戍（ ）（ ）當行

3、（ ）以數(shù)諫故（ ）上使外將兵（ ）陳勝王（ ）罾魚腹中（ ）又間令吳廣（ ）多為用者（ ）為壇而盟（ ）忿恚尉（ ）尉果笞廣（ ）寧有種乎（ ）收而攻蘄（ ）铚( ) 酂（ ）柘（ ）譙( ) 被堅執(zhí)銳（ ）社稷( ) 徇蘄以東（ ）車六七百乘，騎千余（ ）（ ）弗勝（ ）藉第令毋斬（ ）（

4、 ）誅暴秦（ ）皆刑其長吏（ ） 吾聞二世少子也（ ）卒買魚烹食（ ）夜篝火（ ）嗟乎（ ） 【合作探究】疏通文意：解釋重點詞語，翻譯句子。 1.陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。 2.

5、陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！? 嘗（ ）傭耕（ ）輟耕之壟上（ ）悵恨（ ） 悵（ ）久之（ ）茍（ ）

6、 3.傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？” 笑而應曰（ ）若（ ）為（ ） 4.陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！” 太息（ ）燕

7、雀（ ）安（ ） 鴻鵠（ ） 5.二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。 發(fā)（ ）閭左（

8、 ）適戍（ ） 適（ ）屯（ ） 6.陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。 次（

9、 ）當行（ ）為（ ） 7.會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。 會（ ）度（ ）法（ ）

10、 8.陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？” 亡（ ）舉大計（ ）等（ ） 死國（ ）

11、 9.陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。 苦秦（ ）苦（ ）少子（ ） 立（ ）乃（ ） 2 / 14

12、 《陳涉世家》導學案二 小組 姓名 【學習目標】1、疏通文意。2、積累文言詞匯。 【合作探究】疏通文意：解釋重點詞語，翻譯句子。 1.扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。 以（ ）數(shù)（ ）諫（ ）上（ ） 使（ ）將（ ）或（ ）

13、 2.百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。 憐（ ）

14、 3.或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者?！? 唱（ ）宜（ ）

15、 4.吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！” 然（ ）指意（ ）然（ ） 5.陳勝、吳廣喜，

16、念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。 念（ ）威（ ）丹（ ）書（ ）王（ ）罾（ ）

17、 6.卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。 以（ ）怪（ ） 7.又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。 間令（ ）間（ ）之（ ）

18、次所（ ） 次（ ）篝火（ ）狐（ ） 8.卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。 往往語（

19、 ）指目（ ） 9.吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。 素（ ）故（ ）忿恚（

20、 ）以（ ） 10.尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。 笞（ ）奪而殺尉（ ）并（ ）

21、 《陳涉世家》導學案三 小組 姓名 【學習目標】1.疏通文意。2.積累文言詞匯。 【合作探究】 （一）疏通文意：解釋重點詞語，翻譯句子。 1.召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。 藉（ ）（

22、 ）第十六七（ ） 2.且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！? 寧（ ）

23、 3.乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。 盟（ ）以（ ）

24、 4.陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。 收而攻蘄（ ） 5.蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙

25、皆下之。 下（ ）徇（ ） 6.行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。 比（ ）

26、 7.弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。 與皆（ ）三老（ ）會計（ ）

27、 8.三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王。” 被（ ）堅（ ）銳（ ）社稷（ ） 功（ ）

28、 9.陳涉乃立為王，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。 刑（ ）以（ ）應（ ）

29、 （二）歸納探究 1、指出下列各句中加點詞古今義的不同。 1）今亡亦死（古義： 今義： ） 2）又間令吳廣之次所旁叢祠中（古義： 今義： ） 3）卒中往往語（古義： 今義： ） 4）戍死者固十六七（古義： 今義： ） 5）豪杰與皆來會計事（古義：

30、 今義： ） 6）比至陳（古義： 今義： ） 7）夜篝火（古義： 今義： ） 2、辨析下面句子中加點詞語的意思。 1）陳勝、吳廣皆次當行（ ）令吳廣之次所旁叢祠中（ ） 2）扶蘇以數(shù)諫故（ ）卒數(shù)萬人（ ） 3）乃丹書帛曰（ ）得魚腹中書（

31、 ） 4）上使外將兵（ ）項燕為楚將（ ） 5）輟耕之壟上（ ）悵恨久之（ ）鴻鵠之志（ ）二世殺之（ ） 6）扶蘇以數(shù)諫故（ ）今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇（ ） 固以怪之矣（ ）以激怒其眾（ ） 或以為死（ ） 7）扶蘇以數(shù)諫故（ ）廣故數(shù)言欲亡（ ） 反思：

32、 《陳涉世家》導學案四 小組 姓名 【

33、學習目標】 1.深入理解文章內(nèi)容。2.品味人物形象。3.感知結(jié)構(gòu)內(nèi)容。 【合作探究】 （一）閱讀第一段，回答下列問題。 1.你怎樣看待陳勝所說的“茍富貴，無相忘”這句話？

34、 2.陳涉與傭者的這段對話主要說明了什么？

35、 3.用簡潔的語言概括一段段意。 （二）閱讀第二段，回答下列問題。 4.陳勝起義的直接原因和根本原因是什么？（用原文回答） 直接原因：

36、 根本原因： 5.陳勝認為當時的形勢有利于發(fā)動起義，他抓住了秦王朝面臨的嚴重政治危機和楚國人民的反抗要求這兩個問題作了精辟的分析。他認為起義將得到廣大人民支持的理由是什么？他提出了怎樣的起義策略口號？ 支持理由：

37、

38、 策略口號： 6.陳勝為起義做了哪些輿論準備？（分別用四字短語概括）他這樣做的目的是什么？對這種做法你是如何評價的？ 輿論準備： 目的：

39、 評價：

40、 7.寫戍卒“皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝?！钡姆磻惺裁醋饔?？

41、 8、用簡潔的語言概括二

42、段段意。 反思：

43、 《陳涉世家》導學案五 小組 姓名 【學習目標】 1、深入理解文章內(nèi)容。2、品味人物形象。3、感知結(jié)構(gòu)內(nèi)容。 【自學導航】了解《史記》中的人物傳記的類型。 《史記》中的人物傳記分三類，本紀、世家、列傳。這是按傳主的地位和影響劃分的。帝王的行事關系到全國的政局，對后代政治也有很大影響，是立

44、國之本，故其傳記稱“本紀”。 《史記》中有十二篇“本紀”。王侯是一個地區(qū)的實際統(tǒng)治者，世代保有其國，對全國政局有一定的影響，故其傳記稱“世家”。 《史記》中有三十篇“世家”。列傳則是為人臣及各方面的代表人物立傳，如《廉頗藺相如列傳》等，《史記》有“列傳”七十篇。 【合作探究】 （一）閱讀第三段，回答下列問題。 1.陳勝發(fā)動起義的三個步驟是什么？（用簡潔的語言概括在下面）

45、

46、 2.吳廣是個有勇有謀的人，請你說說在殺死兩尉的過程中，他的智謀表現(xiàn)在哪里？ 3.吳廣為什么要故意激怒將尉？陳勝、吳廣為什么在殺尉之后才“

47、召令徒屬”？“召令徒屬”的目的是什么？

48、 4.說說士卒為什么能跟陳勝、吳廣一起舉事？ 5.“三老”“豪杰”的話說明了什么？

49、 6.“攻陳，陳守令皆不在”“當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉”， 這兩句話說明了什么問題？

50、 7.陳勝、吳廣起義提出了“詐稱公子扶蘇、項燕”的策略，從而掌握了民心動向，請概括出這一策略的效果是從哪兩個方面得到證明的。

51、 8.用簡潔的語言概括三段段意。 （二）小結(jié)： 9.陳勝是怎樣的一個人？

52、

53、 （三）拓展：“世家”是記王侯的，因為王侯是一個地區(qū)的實際統(tǒng)治者，世代保有其國，對全國政局有一定影響，故其傳記稱“世家”。陳涉出身低微，雖自立為王，但為時僅六個月，司馬遷為什么把他列入“世家”？ 參考答案：他雖出身卑微，但少有大志，首先發(fā)難，向殘暴的秦王朝舉起反抗的旗幟。雖然起義失敗，但他的反抗精神引領了全國各地的反抗斗爭，最終推翻了秦王朝。他是一個在歷史上具有重大影響的人物。同時也體現(xiàn)了司馬遷重功業(yè)，不以成敗論英雄的立傳思想。 《陳涉世家》導學案六 小組 姓名 【學習目標】 1.鞏固課內(nèi)知識。2.培養(yǎng)課外閱讀、

54、對比閱讀的能力。 【合作探究】 （一）閱讀下面文字回答后面問題。 【甲】課文第二段。 【乙】(陳勝)斬木為兵，揭竿為旗。天下云集響應，贏(贏：提，背)糧而景(景：同“影”，像影子一樣)從。山東(山 東：崤山以東，即東方諸國)豪俊遂并起而亡秦族矣。 1.下列加點詞語的意思及用法相同的一組是( )（3分） A.度已失期 / 寧信度，無自信也 B.項燕為楚將，數(shù)有功 / 數(shù)月之后，時時而間進 C.扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 / 既克，公問其故 D.固以怪之矣 / 無從致書以觀 2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分) ①失期，法皆斬。 譯文：

55、 ②天下苦秦久矣； 譯文： ③卒中往往語，皆指目陳勝。 譯文： 3.下列各句中不能表現(xiàn)陳勝的謀略的一項是（ ）(3分) A.陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。 B.今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎 C.乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。 D.(又間令吳廣)夜篝火，狐嗚呼曰“大楚興，陳勝王”。

56、 4.【乙】段與【甲】段文字中陳勝怎樣的預見相一致？請你把陳勝的預見寫出來。(2 分) 5.兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義，但在表現(xiàn)內(nèi)容上各有側(cè)重，請分別說明。(2 分)

57、 （二）閱讀下面兩段文言文，按要求答題。 [甲]吳廣素愛人……比至陳，車六七百乘，騎千余， 卒數(shù)萬人。 [乙]秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會稽守 通謂梁 曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公即恒楚將”。是時恒楚亡在澤中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其處， 獨籍 知之耳。”梁乃出，誡籍持劍居外待。梁復入，與守坐

58、，曰：“請如籍，使受命召恒楚。”守曰：“諾。” 須臾，梁睨 籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。……于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下縣。 （節(jié)選自《史記·項羽本紀》） [注釋]①會稽守：會稽郡的郡守。②梁：項梁，是項羽的叔父。③籍：項籍。項籍字羽，所以又稱項羽。④睨： 斜眼看。 1. 試解釋下列加點詞字的意思。（2 分） ①吳廣素愛人（ ） ②比至陳 （ ） ③使公即恒楚將 （ ）④恒楚亡在澤中（ ） 2. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4

59、 分） ①廣故數(shù)言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。 ②吾聞先即制人，后則為人所制。 3. 請用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內(nèi)容。（4 分）

60、 4. 從甲乙兩文所敘的事件中，可看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人？（4 分）

61、 （三）閱讀兩段選文，按要求答題。 [甲]陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之， 曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?，何富貴也” 陳涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”……行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復

62、立楚國之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。 [乙]陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳?？蹖m門曰：“吾欲見涉?！?宮門今欲縛 之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客 曰：“伙頤①!涉之為王沉沉者②”楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始?？统鋈胗l(fā)舒，言陳 王故情?；蛘f陳王曰：“客愚無知，顓③妄言，輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。 （兩段文字均節(jié)選自《史記·陳涉世家》） 注釋：①伙頤：伙，表示眾多的意思；頤，通“矣”，嘆詞。②沉沉

63、者：富麗深邃的樣子。③顓(zhuān)：獨 一，專擅。 1．解釋下列句中加點的詞語。（2 分） ①將軍身被堅執(zhí)銳（ ） ②或說陳王曰（ ） 2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4 分） ①陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！” ②諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。

64、 3．(甲)(乙)兩段文字，都是選自司馬遷的《史記·陳涉世家》。 (甲)段文字重點敘述的是： (乙)段文字重點敘述的是： 4．你認為陳涉建立政權前后成功和失敗的原因各是什么？我們能從中得到什么啟示？（2 分） ①原因：

65、 ②啟示：

66、 反思： 1、反映出他不滿現(xiàn)狀、渴求改變命運的心態(tài)及對富貴生活的向往，表現(xiàn)出與窮朋友同甘共苦的心愿。 2、說明陳涉青年時期就有遠大的抱負。 3、寫陳涉的貧窮身份和遠大抱負。 4、直接原因：會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。 根本原因：天下苦秦久矣。 5、理由：1）天下苦秦久矣。2）長子扶蘇賢而被殺，二世胡亥不當立而立，必然加重秦王朝的內(nèi)部危機。3)楚人懷念項燕，有強烈的復國愿望?？?/p>