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1、19、《精彩的戲曲》教學(xué)設(shè)計(jì)
運(yùn)城市海倉(cāng)學(xué)校 楊文娟
教學(xué)內(nèi)容:人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)第19課《精彩的戲曲》
教學(xué)目標(biāo)
1、在學(xué)習(xí)中能夠基本了解中國(guó)戲曲的發(fā)展。
2、以臉譜為介質(zhì),在學(xué)習(xí)臉譜藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程中,激發(fā)同學(xué)們對(duì)戲曲的興趣。
2、培養(yǎng)合作探究能力和綜合美術(shù)能力。如自主求知能力、美術(shù)欣賞能力、自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力等。
3、感受中國(guó)戲曲的魅力,喚醒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛(ài)。
4、培養(yǎng)高雅的藝術(shù)情趣,提高文化藝術(shù)修養(yǎng)。
教學(xué)重點(diǎn):了解戲曲藝術(shù)的有關(guān)知識(shí),加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)的熱愛(ài)。
教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)對(duì)中國(guó)戲曲臉譜人物的了解及特征
2、的把握,激發(fā)同學(xué)們了解戲曲的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備
(1)學(xué)生課前準(zhǔn)備有關(guān)中華戲曲和臉譜藝術(shù)的資料(實(shí)物、圖片、文字)。可建議上網(wǎng)或去學(xué)校圖書(shū)館查閱有關(guān)資料。
(2)學(xué)生準(zhǔn)備報(bào)紙、臉譜底版、水粉顏料、水粉筆。
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、戲曲簡(jiǎn)介
導(dǎo)語(yǔ):中華文化燦爛輝煌,戲曲藝術(shù)是中華文化之瑰寶。今天,就請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師,一同走進(jìn)精彩的戲曲世界。 (板書(shū):精彩的戲曲)出示課件一
1、簡(jiǎn)介戲曲藝術(shù)
起源于原始歌舞,完善于宋、元的戲曲。融合了文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等各種因素的一種綜合舞臺(tái)藝術(shù)樣式。
2、簡(jiǎn)介中國(guó)戲曲的種類(lèi)
我國(guó)的地方戲種約有317種。大家說(shuō)說(shuō)看,你知道哪些:京劇、昆曲、越劇、豫劇
3、、黃梅戲、評(píng)劇、晉劇等。
二、講授新課 出示課件二
1、如果同學(xué)們做導(dǎo)演,為外國(guó)的小朋友做一臺(tái)戲曲晚會(huì),我們思考一下,需要準(zhǔn)備什么?
生:舞臺(tái)布置、音樂(lè)、劇本、演員……
2、我們需要邀請(qǐng)哪些演員呢?
生:男的或女的、老的或少的、美的或丑的等等不同的演員
師:這些男女老少在戲曲中是有稱(chēng)呼的,比如:形成于清代,影響最大,流傳最廣,被稱(chēng)之為國(guó)粹的京劇,根據(jù)人物的性別、年齡、俊丑和正邪,分為四大角色:(板書(shū):生、旦、凈、丑。)不同的顏色、圖案和線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)不同的人物,但多用于凈角和丑角,生旦(是俊扮,千人一面)則不用。出示課件三
3、以《桃園三結(jié)義》為劇本,我們通過(guò)顏色來(lái)認(rèn)識(shí)人物(只主
4、要介紹紅色、黑色和白色,其他顏色只作簡(jiǎn)單介紹)
(1)出示關(guān)公圖片,請(qǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)紅色。
紅色——表現(xiàn)忠貞、英勇的人物性格。如:關(guān)公(整)、黃蓋(整)。
(2)出示張飛圖片,請(qǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)黑色。
黑色——表現(xiàn)正直、無(wú)私、剛正不阿的人物形象。如:張飛(黑十字)、包拯(整)。
(3)出示曹操圖片,請(qǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)白色。
白色——代表陰險(xiǎn)、疑詐的人物形象。如:曹操(整臉)。
另外,還有一些其他的顏色,藍(lán)色——表現(xiàn)剛強(qiáng)、有心計(jì)的人物性格。如:竇爾敦、單雄信(碎花臉)。黃色——代表?xiàng)n勇、兇猛的人物性格。如:典韋、龐涓(三塊)。金、銀色——表現(xiàn)各種神怪形象。如:二郎神、孫悟空。綠色——代表頑強(qiáng)、暴躁的人物
5、形象。如:武天虬。紫色——表現(xiàn)剛正、穩(wěn)練、沉著的人物。如:托塔天王
3、這些臉譜不只顏色不同,還有圖案不同,也就是臉譜的樣式不同:出示課件四(以整臉和三塊瓦臉為主,其他只簡(jiǎn)單介紹)
出示課件五 整臉:一個(gè)主色,勾畫(huà)好眉眼口鼻,加上細(xì)部的肌肉紋理。
出示課件六 三塊瓦臉:一個(gè)主色,運(yùn)用夸張的手法,用黑色勾畫(huà)眉眼口鼻,并進(jìn)行變形。
出示課件七 十字門(mén)臉:主色是從月亮門(mén)到鼻尖下,代表人物性格。人物的眉毛則用象征的手法進(jìn)行變形,或者是蝙蝠、蝴蝶或燕子的翅膀。
出示課件八 碎花臉:保留主色,圖案和色彩豐富。
出示課件九 歪臉:圖案和色彩不對(duì)稱(chēng)。鄭恩有兩種譜式,同是歪臉,但譜式有變化,我們?cè)O(shè)計(jì)
6、的時(shí)候,也可以有所創(chuàng)新。
三、示范制作:以三塊瓦臉為例
示范一:三塊瓦臉,主色,夸張的手法描畫(huà)眉眼口鼻。先涂淺色,留一個(gè)圖案的邊緣線(xiàn)。眉毛下窄上寬,或者像柳葉,或者成點(diǎn)狀。眼睛的圖案是采用象征和夸張的手法進(jìn)行變形,會(huì)畫(huà)成蝙蝠、蝴蝶或者燕子的形狀。再加上夸張的嘴和鼻子,制造出需要的效果。
示范二:請(qǐng)一名同學(xué)上來(lái)在電腦上繪制三塊瓦臉。注意了解:選出三塊瓦臉,選出主色,再添加眉、眼、口、鼻。
四、嘗試創(chuàng)作
1、作業(yè)要求:出示課件十、十一、十二
(1)確定自己畫(huà)一個(gè)怎樣的人物。
(2)選擇好譜式和主色。
(3)設(shè)計(jì)大膽、創(chuàng)新、富有新意。
(4)請(qǐng)直接用水粉色勾邊涂色。
(5)涂色時(shí)先淺色,后深色。
(6)用顏料時(shí),水不宜過(guò)多
2、學(xué)生制作,教師指導(dǎo)。出示課件十三
五、作品展示,交流評(píng)價(jià)
1、請(qǐng)兩名同學(xué)介紹自己的作品
(1)你是給什么人物設(shè)計(jì)的
(2)我最喜歡、最滿(mǎn)意的是哪里?
(3)根據(jù)自己的臉譜,擺一個(gè)造型。
2、請(qǐng)大家?guī)е樧V,跟著音樂(lè),進(jìn)行表演。并談?wù)勀阕钕矚g的臉譜,好在什么地方。出示課件十四
六、拓展延伸
大家設(shè)計(jì)制作的臉譜圖案精美,富有新意。希望大家做好準(zhǔn)備,收集戲曲頭飾和服飾的相關(guān)資料,在課下為自己制作的臉譜,制作相配套的頭飾和服飾。