《人教版二年級下冊語文 詞匯積累專項卷之10. 詞義理解.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版二年級下冊語文 詞匯積累專項卷之10. 詞義理解.docx（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 詞義理解 班級 姓名 得分 滿分：100分 時間：40分鐘 —、運用多種方法理解詞義。（24分） 1. 結(jié)合圖片，再想想你走過的“泥濘的道路”， 明白“泥濘的道路”就是 的道路。（4分） 2. 結(jié)合語境“年邁的大娘”可知，大娘一般年紀較大，因此“年邁的 大娘”其實是 的大娘。（4分） 3. 結(jié)合偏旁，猜一猜詞語的意思。（6分） （1） 叮嚀（） A.反復(fù)地囑咐 B.水滴落的聲音 （2） 忐忑（ ） A.心神不定 B.經(jīng)歷曲折 4. 結(jié)合查字典的方法，理解詞語。（10分） “甘”字用音序查字法，應(yīng)先查音序 ,再查音節(jié) ; 如果用部首查字法，應(yīng)查 部?！?/p>

2、甘”在字典中的解釋有：① 甜，味道好，跟“苦”相對；②甘心，自愿，樂意。判斷下面加點 的“甘，，字的意思，請選一選。（寫序號） （1）甘拜下風(fēng)（ ） （2）同甘共苦（ ） ? ? 二、選擇。（16分） 1. ［朝陽區(qū)］下列詞語中形容傷心的詞語是（ ）。（8分） A.興高采烈 B.怒氣沖沖 C.悲痛欲絕 D.迫不及待 2. ［朝陽區(qū)］“曉出凈慈寺送林子方”中“曉”的意思是（ ）o （8分） A.慢慢地走出 B.早晨 C.傍晚 D.來到這里 三、 ［東城區(qū)］給帶點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，將序號填在括號里。?分） 砧T輪到。 ②有意義或有價值。 ③遇到。 1. 雷鋒精神值得傳揚。

3、 （ ） . 2. 今年六一兒童節(jié)，正值周末。 （ ） 3. 今天是我值日。 （ ） 四、 選擇合適的詞語填空。（24分） 1. 根據(jù)提示選擇合適的詞語填空。（12分） .自言自語 宜拉 （1） 大象（ ）（自己跟自己說話）地說：“他們都這么 說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？ ” （2） 大象的耳朵（ ）（下垂）著。 2. 根據(jù)語境，選擇合適的表示情緒的詞語填在橫線上。（12分） .悲痛欲絕 .火冒三丈 （3） 我寫好的作業(yè)被弟弟偷偷拿去了，他還在上面畫了畫，我 ,指著他說：“你怎么能這樣做！” （4） 奶奶去世了，我們 o 五、 ［海淀區(qū)］我能照樣子，寫出帶點詞

4、語的近義詞。（12分） 例：要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。 （緊張） ? ? 1. 春天的郊外，景色異常美麗。 （ ） ? ? 2. 老師沖我招手，我立即跑了過去。 （ ） ? ? 3. 漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來。 （ ） ? ? 六、讀短文，完成練習(xí)。（15分） 春天，毛毛蟲斑斑從卵里鉆出來，他慢慢地爬到池塘邊，小鳩 告訴他：“不要害怕，你很快就會變成一只蝴蝶呢！ ”斑斑開始有了 夢想。 斑斑爬上一個山坡。他看見一只小白兔受傷了，昏倒在地上。 “到底是去幫小白兔，還是去變蝴蝶呢？’'斑斑很猶豫。 斑斑決定去幫小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出絲，把

5、傷口 一圈一圈包扎起來。小白兔的傷口不再流血了。 沒等小白兔醒來，斑斑就爬遠了。他爬呀爬呀，累得滿頭大 1. 根據(jù)意思在短文中選出相應(yīng)的詞語。（4分） （1）拿不定主意（ ） （2）夢想的事情（ ） 2. 斑斑的夢想是 ,當(dāng)他遇到受傷的小 白兔的時候，他是怎樣做的？用“—”畫出相關(guān)語句。（6分） 3. 你認為斑斑是個怎樣的孩子？（）（填序號，5分） ①舍己為人 ②勇敢 ③聰明 詞義理解 一、 1.因有爛泥而不好走 2. 年紀大 3. (1)A (2)A 4. G gon 甘 ⑴②⑵① 二、 1.C 2. B 三、 1.② 2. ③ 3. ① 四、 1.(1)自言自語(2)宜拉 2. (3)火冒三丈(4)悲痛欲絕 五、 1.非常 2. 立刻 3. 熱鬧 六、 1.(1)猶豫 (2)夢想 2.變成一只蝴蝶 他爬到小白兔的腿上，吐出絲，把傷口一圈一圈包扎起來。 3. ①