2018-2019高中生物 課時(shí)分層作業(yè)16 生物進(jìn)化和生物多樣性 蘇教版必修2.doc
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課時(shí)分層作業(yè)(十六) 生物進(jìn)化和生物多樣性 (建議用時(shí):25分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練] 1.根據(jù)生物進(jìn)化的基本歷程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.地球最早出現(xiàn)的生命是古細(xì)菌 B.古生代原始裸子植物和原始爬行動(dòng)物出現(xiàn)并發(fā)展 C.原始的哺乳類和鳥類的出現(xiàn)是中生代在進(jìn)化史上的兩個(gè)重大事件 D.人類出現(xiàn)于新生代的第三紀(jì) D [從生物學(xué)的角度看,人類是最高級(jí)的生物,應(yīng)該出現(xiàn)的最晚,即新生代第四紀(jì)的更新世。] 2.下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.地球上所有的植物和動(dòng)物以及它們所擁有的全部基因共同構(gòu)成了生物多樣性 B.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 C.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ) D.保護(hù)野生生物資源是保護(hù)生物多樣性的一個(gè)重要方面 A [生物多樣性是由地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物及其所擁有的全部基因與各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成的。故A項(xiàng)敘述不完整。] 3.下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,正確的是( ) A.生物多樣性就是指物種多樣性 B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效措施之一 C.外來(lái)物種入侵增加了本地生物多樣性 D.保護(hù)生物多樣性意味著禁止對(duì)生物資源的開發(fā)利用 B [生物多樣性是指遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,故A錯(cuò)誤。就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效措施之一,故B正確。外來(lái)物種入侵可能會(huì)導(dǎo)致本地生物多樣性減少,故C錯(cuò)誤。保護(hù)生物多樣性不是禁止對(duì)生物資源的開發(fā)利用,而是要合理開發(fā)利用,故D錯(cuò)誤。] 4.通過(guò)化石的研究表明,恐龍等生物曾在地球上生存過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)期,但后來(lái)滅絕了,能夠解釋這些物種短暫生存的最充分理由是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):01632193】 A.這些物種不會(huì)發(fā)生變異 B.恐龍與環(huán)境斗爭(zhēng)的結(jié)果使恐龍發(fā)生了變化 C.這些物種缺乏具有適應(yīng)環(huán)境的可遺傳的變異 D.環(huán)境變化導(dǎo)致這些物種的絕滅 C [任何生物都有不定向的變異,并且生物與環(huán)境之間不斷進(jìn)行生存斗爭(zhēng),由于恐龍缺乏適應(yīng)環(huán)境的變異,而被自然環(huán)境淘汰。] 5.下列有關(guān)生物進(jìn)化歷程的敘述中,不正確的是( ) A.隨著真核細(xì)胞的出現(xiàn)和發(fā)展,動(dòng)植物開始出現(xiàn)分化 B.地球上的鳥類和哺乳類是由古代爬行類進(jìn)化而來(lái)的 C.真核生物通過(guò)有絲分裂和有性生殖,推進(jìn)了生物進(jìn)化速度 D.病毒結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,因此在進(jìn)化上應(yīng)早于細(xì)胞出現(xiàn) D [真核生物在結(jié)構(gòu)和功能上更加完善,通過(guò)有絲分裂和有性生殖,實(shí)現(xiàn)了基因重組,增強(qiáng)了生物的變異性,推動(dòng)了生物進(jìn)化速度,隨著真核生物的出現(xiàn)和發(fā)展,動(dòng)植物開始出現(xiàn)分化,生物進(jìn)化的一般規(guī)律是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí),由無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)到有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),所以病毒不會(huì)早于細(xì)胞出現(xiàn)。] 6.以下關(guān)于生物變異和生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):01632194】 A.因?yàn)榉N群基因頻率改變,所以生物一定會(huì)進(jìn)化 B.不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性 C.抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異 D.有性生殖的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了基因重組,明顯加快了生物進(jìn)化的速度 C [變異是不定向的,抗生素起選擇作用。] [沖A挑戰(zhàn)練] 7.豹的某個(gè)棲息地由于人類活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀(jì)90年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡,由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過(guò)十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,在此期間F區(qū)的( ) A.豹種群遺傳(基因)多樣性增加 B.豹后代的性別比例明顯改變 C.物種豐(富)度出現(xiàn)大幅度下降 D.豹種群的致病基因頻率不變 A [由題干信息可知,為避免F區(qū)豹種群消亡,從T區(qū)引入8只成年雌豹后,F(xiàn)區(qū)豹種群數(shù)量增加,豹種群遺傳(基因)多樣性也會(huì)增加,A項(xiàng)正確;由T區(qū)引入8只成年雌豹,經(jīng)過(guò)十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,由于F區(qū)環(huán)境沒(méi)有發(fā)生明顯變化,故后代雌雄比例不會(huì)發(fā)生明顯改變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;F區(qū)引入雌豹后,十年內(nèi)豹種群增加,說(shuō)明豹的數(shù)量未超過(guò)環(huán)境容量,物種豐(富)度不會(huì)出現(xiàn)大幅度下降,C項(xiàng)錯(cuò)誤;十年間在環(huán)境的選擇作用下,隨物種的進(jìn)化,種群的致病基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 8.如圖表示生物多樣性的三個(gè)不同層次,下列敘述正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):01632195】 A.圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.圖Ⅰ說(shuō)明基因重組導(dǎo)致多種等位基因的產(chǎn)生,從而形成遺傳多樣性 C.圖Ⅱ反映出生殖隔離的生物可以在同一個(gè)環(huán)境中相對(duì)穩(wěn)定地共存 D.圖Ⅲ反映出的河流、森林和城市生態(tài)系統(tǒng)具有相同的氣候特點(diǎn) C [生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。遺傳多樣性歸根到底是由基因突變產(chǎn)生的,各種生態(tài)系統(tǒng)因其處在不同的地理位置和生態(tài)環(huán)境中而具有不同的氣候特點(diǎn)。] 9.如圖表示生物多樣性的形成過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)由于外界________的變化,受生物體內(nèi)部________因素的影響,進(jìn)而形成________,使比較原始的哺乳類向不同的方向發(fā)展。 (2)生物種類的數(shù)量變化為________。 (3)上述(1)(2)可以歸納并用于解釋生物的________性和________性。 [解析] 生物多樣性的形成可以概括為共同進(jìn)化,進(jìn)化的外因是自然環(huán)境的不斷變化,而內(nèi)因是生物體自身的變異為自然環(huán)境提供原材料,由圖示可知生物種類由少到多,而且不同生物適應(yīng)不同的生存環(huán)境,從而解釋了生物的適應(yīng)性和多樣性。 [答案] (1)自然環(huán)境 可遺傳變異 生殖隔離 (2)從少到多 (3)多樣 適應(yīng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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