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通分的練習(xí) 一 基本練習(xí) 1 叫通分 二 提高練習(xí) 1 3 5和25的最小公倍數(shù)是 2 判斷對錯 1 通分和約分都沒有改變數(shù)的大小 2 在1 6和1 5之間再沒有分數(shù) 3 兩個分數(shù)值相等 那么它們的分數(shù)單位也相同 4 大于1 6小于3 6的最簡分數(shù)只有1個 3 聰聰和明明從學(xué)校的圖書館各借了一本 格林童話 聰聰看了這本書的4 5 明明看了這本書的2 3 誰看的頁數(shù)多 答 這段時間里 李叔叔的比賽成績更好一些 5 小明每天學(xué)習(xí)的時間多還是睡覺的時間多 答 小明每天睡覺的時間多 小明 填空 1 把異分母分數(shù) 化成和 相等的 分數(shù) 叫做通分 2 通分時選用的公分母一般是原來幾個分母的 3 通分的方法先求出原來幾個分母的 然后把各分數(shù)分別化成用這個 作分母的分數(shù) 4 通分的依據(jù) 分別 原來分數(shù) 同分母 最小公倍數(shù) 最小公倍數(shù) 最小公倍數(shù) 分數(shù)的基本性質(zhì) 5 通分的目的是把 分母的分數(shù)化成 分母的分數(shù) 異 同 選擇題 1 兩個分數(shù)通分后新的分母是原來兩個分母的乘積 原來兩個分母一定是 1 都是質(zhì)數(shù) 2 相鄰的自然數(shù) 3 是互質(zhì)數(shù) 3 2 通分的作用在于 1 分母統(tǒng)一 規(guī)格相同 不容易寫錯 2 分母統(tǒng)一 分數(shù)單位相同 便于比較和計算 2 3 1 4 2 20 3 10 2 4 1 7 2 11 3 77 3 判斷 1 把異分母分數(shù)分別化成同分母分數(shù)叫做通分 2 約分和通分都是根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì) 3 異分母分數(shù)通分后 分數(shù)單位是相同的 4 約分時 分數(shù)越約越小 通分時每個分數(shù)的值越來越大 5 約分是每個分數(shù)單獨進行的 通分是在幾個分數(shù)中進行的 X V V X V 6 亞洲 非洲和南美洲這三個洲中 哪個洲的陸地面積最大 哪個最小 答 亞洲的陸地面積最大 南美洲的陸地面積最小 所以寫有數(shù)字 0 的卡片多 8 班里要為小小圖書角選購一批新書 班長小紅決定先做一個民意調(diào)查 下面是小紅的調(diào)查結(jié)果 每人只能選擇一種 小紅應(yīng)該怎樣選購圖書 答 小紅應(yīng)該多選購科普類圖書 少選購歷史類圖書 更少選購?fù)掝悎D書 達標(biāo)題 知識拓展 好好學(xué)習(xí) 天天向上