江西省萬載縣高中生物 第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.2 通過激素的調(diào)節(jié)3(練習(xí)課)教案 新人教版必修3.doc
《江西省萬載縣高中生物 第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.2 通過激素的調(diào)節(jié)3(練習(xí)課)教案 新人教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省萬載縣高中生物 第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.2 通過激素的調(diào)節(jié)3(練習(xí)課)教案 新人教版必修3.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2.2通過激素的調(diào)節(jié)3(練習(xí)課) 教學(xué)目標(biāo) 復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力 重點 查缺補漏,培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力 難點 查缺補漏,培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力 教學(xué)過程 時間 設(shè)計意圖 個人備課 一、 知識點總結(jié) 1.激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)——促胰液素 2.激素調(diào)節(jié)的概念 3.人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素 4.血糖平衡的調(diào)節(jié) 5.反饋調(diào)節(jié) 6.激素間的協(xié)同作用和拮抗作用 7.甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié) 8.激素調(diào)節(jié)的特點及作用機理 二、習(xí)題講解 世紀(jì)金榜課時作業(yè)本“課時作業(yè)五” 三、習(xí)題鞏固 【典例】右下圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過程,甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中正確的是( ) A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺 B.激素a能夠促進(jìn)過程①,抑制過程② C.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素a的分泌 D.激素b是唯一能夠升高血糖的激素 【解題探究】解答本題需要關(guān)注以下兩點: (1)圖示信息:圖中甲表示_____,乙表示_____;a表示_______,b表示___________。 (2)激素的作用: ①胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_________________葡萄糖,從而降低血糖濃度。 ②胰高血糖素能促進(jìn)_______________,從而升高血糖濃度。 【解析】選C 3 40 2 總結(jié)知識點,加深對本課的理解 講解練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力 通過練習(xí)鞏固,進(jìn)一步加深對本課的掌握 教學(xué)反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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