2019屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 高考大題專項(xiàng)練 三 立體幾何(A)理.doc
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三 立體幾何(A) 1.如圖,四邊形ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,∠DPC=30,AF⊥PC于點(diǎn)F,FE∥CD,交PD于點(diǎn)E. (1)證明:CF⊥平面ADF; (2)求二面角DAFE的余弦值. 2.(2018赤峰模擬)如圖,多面體ABCDEF中,四邊形ABCD為平行四邊形,其中∠BAD=π6,AD=3,AB=1,等邊△ADE所在平面與平面ABCD垂直, FC⊥平面ABCD,且FC=32. (1)點(diǎn)P在棱AE上,且APPE=2,Q為△EBC的重心,求證:PQ∥平面EDC. (2)求平面DEF與平面EAB所成銳二面角的余弦值. 3.(2018延邊質(zhì)檢)在三棱柱ABCA1B1C1中,AB⊥平面BCC1B1,∠BCC1=π3, AB=BC=2,BB1=4,點(diǎn)D在棱CC1上,且CD=λCC1(0<λ<1).建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系. (1)當(dāng)λ=12時(shí),求異面直線AB1與A1D的夾角的余弦值; (2)若二面角AB1DA1的平面角為π4,求λ的值. 4.(2018赤峰二模)如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=2π3,四邊形ACFE為矩形,且CF⊥平面ABCD,AD=CD=BC=CF=1. (1)求證:EF⊥平面BCF. (2)點(diǎn)M在線段EF(含端點(diǎn))上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)M在什么位置時(shí),平面MAB與平面FCB所成銳二面角θ最大,并求此時(shí)二面角的余弦值. 1.(1)證明:由題意可知DA⊥DC,DA⊥DP,DC⊥DP, 故可以D為原點(diǎn),DP所在直線為x軸,DC所在直線為y軸,DA所在直線為z軸建立空間直角坐標(biāo)系, 設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a, 則C(0,a,0),A(0,0,a), 由平面幾何知識(shí)可求得F(34a,34a,0), 所以CF→=(34a,-14a,0), DF→=(34a,34a,0), DA→=(0,0,a), 所以CF→ DF→=(34a,-14a,0)(34a,34a,0)=0, CF→DA→=(34a,-14a,0)(0,0,a)=0, 故CF⊥DF,CF⊥DA. 又DF∩DA=D, 所以CF⊥平面ADF. (2)解:可求得E(34a,0,0), 則AE→=(34a,0,-a), 又AF→=(34a,34a,-a), 設(shè)平面AEF的法向量為n=(x,y,z), 則nAE→=(x,y,z)(34a,0,-a)=34ax-az=0, nAF→=(x,y,z)(34a,34a,-a) =34ax+34ay-az=0, 取x=1,得平面AEF的一個(gè)法向量n=(1,0,34). 又由(1)知平面ADF的一個(gè)法向量為CF→=(34a,-14a,0), 故cos- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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