江西省萬載縣高中生物 第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 2.4 免疫調(diào)節(jié)1教案 新人教版必修3.doc
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2.4免疫調(diào)節(jié)1 教學(xué)目標(biāo) 說出免疫系統(tǒng)的組成；舉例說明人體免疫的三道防線；說出免疫細胞的來源 重點 說出免疫細胞的來源 難點 說出免疫細胞的來源 教學(xué)過程 時間 設(shè)計意圖 個人備課 一、 檢查預(yù)習(xí) 檢查世紀金榜自主預(yù)習(xí)【22】完成情況。 二、導(dǎo)入新課 思考：你知道免疫系統(tǒng)的主要功能嗎？ 三、推進新課 1.免疫系統(tǒng)的組成 （1）淋巴細胞的來源 （2）免疫細胞的來源和功能 （3）免疫活性物質(zhì) 2.免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能 （1）非特異性免疫： ①第一道防線：___________。 ②第二道防線：體液中的_________(如溶菌酶)和_____細胞。 （2）特異性免疫(第三道防線)： 主要由_________和_________借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成。 （3）非特異性免疫和特異性免疫的比較 四、課堂訓(xùn)練 例：以下關(guān)于免疫系統(tǒng)的說法正確的是( ) A.各種免疫器官都能產(chǎn)生免疫細胞 B.T細胞和B細胞都來自骨髓造血干細胞 C.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì) D.免疫活性物質(zhì)主要包括抗體、淋巴細胞、溶菌酶等 答案：B 五、課堂小結(jié) 六、 作業(yè)和預(yù)習(xí) 1、完成課時作業(yè)本“課時作業(yè)七” 2、預(yù)習(xí)免疫調(diào)節(jié)第2課時 3 1 30 6 4 1 檢查預(yù)習(xí)情況，為講解新課鋪墊。 導(dǎo)入新課，口述學(xué)習(xí)目標(biāo) 講授分析，掌握免疫細胞的來源 當(dāng)堂訓(xùn)練，檢測知識運用 總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生記憶相關(guān)知識點。 布置下節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù) 教學(xué)反思下載提示(請認真閱讀)
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