河南省豫南九校2018-2019學年高二數(shù)學上學期第三次聯(lián)考試題 文.doc
《河南省豫南九校2018-2019學年高二數(shù)學上學期第三次聯(lián)考試題 文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省豫南九校2018-2019學年高二數(shù)學上學期第三次聯(lián)考試題 文.doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
豫南九校2018—2019學年上期第三次聯(lián)考 高二數(shù)學(文)試題 (考試時間:120分鐘 試卷滿分:150分) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的) 1.命題“若,則”的逆命題是( ) A.若,則 B.若,則 C.若,則 D.若,則 2.橢圓的長軸長是( ) A.2 B. C.4 D. 3.不等式在坐標平面內(nèi)表示的區(qū)域(用陰影部分表示)大致是( ) A. B. C. D. 4.數(shù)列的通項公式為,當取到最小時,( ) A.5 B.6 C. 7 D.8 5.過拋物線的焦點作與對稱軸垂直的直線交拋物線于,兩點,則以為直徑的圓的標準方程為( ) A. B. C. D. 6.等比數(shù)列中,,,則( ) A.8 B.16 C.32 D.64 7.已知點、、在同一直線上,那么的最小值是( ) A. B. C.16 D.20 8.成等差數(shù)列的三個正數(shù)的和等于12,并且這三個數(shù)分別加上1,4,11后成為等比數(shù)列中的,,,則數(shù)列的通項公式為( ) A. B. C. D. 9.的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,若,,,則( ) A.1或2 B.2 C. D.1 10.在中,若,則圓與直線的位置關(guān)系是( ) A.相切 B.相交 C.相離 D.不確定 11.設(shè)的內(nèi)角所對邊的長分別為,若,且,則的值為( ) A. B. C.2 D.4 12.已知為拋物線上一個動點,為圓上一個動點,則點到點的距離與點到拋物線的準線的距離之和最小值是( ) A. B. C.2 D. 二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分) 13.拋物線的焦點坐標為 . 14.內(nèi)角,,的對邊分別為,,,若,則 . 15.“斐波那契數(shù)列”由十三世紀意大利數(shù)學家列昂納多?斐波那契發(fā)現(xiàn),因為斐波那契以兔子繁殖為例子而引入,故又稱該數(shù)列為“兔子數(shù)列”,斐波那契數(shù)列滿足:,,,記其前項和為,設(shè)(為常數(shù)),則 .(用表示) 16.已知等比數(shù)列的前項和,則函數(shù)的最小值為 . 三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.) 17.(本小題滿分10分) 求拋物線上的點到直線的距離的最小值. 18.(本小題滿分12分) 已知等差數(shù)列的公差為,且關(guān)于的不等式的解集為. (1)求數(shù)列的通項公式; (2)若,求數(shù)列前項和. 19.(本小題滿分12分) 在中,角所對的邊分別為,且. (1)求角的大??; (2)若,的面積為,求的周長. 20.(本小題滿分12分) (1)解不等式; (2)已知,求證:. 21.(本小題滿分12分) 已知命題,. (1)若為真命題,求實數(shù)的取值范圍; (2)若有命題,,當為真命題且為假命題時,求實數(shù)的取值范圍. 22.如圖,圓與軸相切于點,與軸正半軸相交于兩點(點在點的下方),且. (1)求圓的方程; (2)過點任作一條直線與橢圓相交于兩點,連接,,求證:. 豫南九校2018—2019學年上期第三次聯(lián)考 高二數(shù)學(文)參考答案 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的) 1-5: ADCCB 6-10: BBABA 11、12:CA 1.【解析】命題的逆命題需將條件和結(jié)論交換,因此逆命題為:若,則. 2.【解析】橢圓方程變形為,,∴,長軸長為. 3.【解析】,即或與選項C符合. 4.【解析】∵數(shù)列的通項公式,∴數(shù)列為公差為3的遞增的等差數(shù)列,令可得,∴數(shù)列的前7項為負數(shù),從第8項開始為正數(shù)∴取最小值時,為7,故選. 5.【解析】由拋物線的性質(zhì)知為通徑,焦點坐標為,直徑,即 ,所以圓的標準方程為,故選. 6.【解析】,解得,.故選B. 7.【解析】因為點,,在同一直線上,可得,所以. 8.【解析】設(shè)成等差數(shù)列的三個正數(shù)為,,,即有,計算得出,根據(jù)題意可得,,成等比數(shù)列,即為,8,成等比數(shù)列,即有,計算得出(舍去),即有4,8,16成等比數(shù)列,可得公比為2,則數(shù)列的通項公式為. 9.【解析】∵,,∴由正弦定理得:,∴, 由余弦定理得:,即, 解得:或(經(jīng)檢驗不合題意,舍去),則,故選. 10. 【解析】因為,所以,圓心到直線的距離,故圓與直線相切,故選. 11.【解析】由可得,從而,解得,從可聯(lián)想到余弦定理:,所以有,從而.再由可得,所以的值為2. 12.【解析】根據(jù)拋物線的定義,點到準線的距離等于到焦點的距離,則距離之和等于,畫圖可得,的最小值為圓心與焦點連線與拋物線相交于點,則最小值等于,圓心,得,所以最小值為,故選A. 二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分) 13. 14. 15. 16.6 13.【解析】 由題意可得,所以焦點在的正半軸上,且∴則焦點坐標為. 14. 【解析】 方法一:∵,∴,即, ∴,∴. 方法二:∵,∴ ∴,∴. 15. 【解析】. 16.【解析】因為,而題中易知,故;所以,等號成立條件為,所以最小值為6. 三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.) 17. 【解析】 法一:如圖,設(shè)與直線平行且與拋物線相切的直線為,切線方程與拋物線方程聯(lián)立得去整理得,則,解得,所以切線方程為,拋物線上的點到直線距離的最小值是這兩條平行線間的距離. 法二:設(shè),則點到直線的距離 ,在拋物線中,,所以當時,取得最小值,即拋物線上的點到直線距離的最小值是 18. 【解析】 (1)由題意,得解得 故數(shù)列的通項公式為,即. (2)據(jù)(1)求解知,所以 所以 19.【解析】 (1)由正弦定理知: ∵,∴,∴; ∴; ∵,∴ (2); ; ∴; ∴的周長為 20. 【解析】 (1)由得解得 所以不等式的解集為 (2)因為,所以 當且僅當時等號成立. 21.【解析】 (1)∵,, ∴且, 解得, ∴為真命題時,. (2),,. 又時,, ∴. ∵為真命題且為假命題時, ∴真假或假真, 當假真,有,解得; 當真假,有,解得; ∴當為真命題且為假命題時,或. 22.【解析】 (1)由題可設(shè)圓心的坐標為. ∵,∴, ∴圓方程為: (2)由圓方程可得, ①當斜率不存在時, ②當斜率存在時,設(shè)直線方程為:. 設(shè), , ∴ ∴即 綜上所述- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河南省豫南九校2018-2019學年高二數(shù)學上學期第三次聯(lián)考試題 河南省 豫南九校 2018 2019 年高 數(shù)學 學期 第三次 聯(lián)考 試題
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-6355470.html