《湖北省武漢市高中地理 第一章 行星地球 1.2.2 太陽(yáng)輻射的分布及影教案 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省武漢市高中地理 第一章 行星地球 1.2.2 太陽(yáng)輻射的分布及影教案 新人教版必修1.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1.2.2太陽(yáng)輻射的分布及其影響因素 課程標(biāo)準(zhǔn)描述 太陽(yáng)對(duì)地球的影響 考試大綱描述 1.運(yùn)用資料說(shuō)明太陽(yáng)輻射的時(shí)空分布及影響因素 教材內(nèi)容分析 教材包括三部分太陽(yáng)輻射的時(shí)間分布，太陽(yáng)輻射的影響因素，太陽(yáng)輻射的空間分布三部分，教材中沒(méi)有但是非常重要，有些概念比較陌生，教材圖文表結(jié)合，目的是讓學(xué)生通過(guò)對(duì)資料的分析得出結(jié)論。 學(xué)情分析 學(xué)生對(duì)太陽(yáng)輻射有一定的了解，但是對(duì)正午太陽(yáng)高度角等地理概念陌生，對(duì)于中國(guó)和世界的著名地區(qū)不甚了解。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 根據(jù)生活常識(shí)，說(shuō)出我國(guó)太陽(yáng)輻射的時(shí)空分布規(guī)律 2. 運(yùn)用太陽(yáng)輻射分布圖，分析影響太陽(yáng)輻射的因素。 重點(diǎn) 重點(diǎn)：我國(guó)太陽(yáng)輻射的時(shí)空分布規(guī)律 難點(diǎn) 難點(diǎn)：影響太陽(yáng)輻射的因素。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 效果及問(wèn)題預(yù)設(shè) 導(dǎo) 蜀犬吠日?qǐng)D片導(dǎo)入 看圖說(shuō)話 激發(fā)學(xué)生興趣 思 教師要求學(xué)生獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)提綱上的閱讀任務(wù)。 學(xué)生自學(xué)課文，并完成導(dǎo)學(xué)提綱上的2個(gè)知識(shí)點(diǎn) 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力 議 教師要求學(xué)生組內(nèi)核對(duì)答案并討論 學(xué)生起立，針對(duì)導(dǎo)學(xué)提綱上的問(wèn)題展開(kāi)討論 提高學(xué)生合作探究的能力 展 教師可以點(diǎn)學(xué)生個(gè)人回答或者點(diǎn)小組來(lái)展示，展示形式可分口頭展示，也可以書(shū)寫(xiě)展示。 學(xué)生按小組來(lái)口頭展示或書(shū)寫(xiě)展示答案。 提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力 評(píng) 教師針對(duì)學(xué)生的完成情況，以及還未完成的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行解釋說(shuō)明。 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并記好筆記。 檢 堂測(cè)堂練 堂測(cè)設(shè)計(jì) 見(jiàn)導(dǎo)學(xué)提綱 板書(shū)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思