《重慶市高中數(shù)學 第二章 空間點直線平面之間的位置關系 第三節(jié) 直線與平面垂直的判定導學案新人教版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《重慶市高中數(shù)學 第二章 空間點直線平面之間的位置關系 第三節(jié) 直線與平面垂直的判定導學案新人教版必修2.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第二章第三節(jié)直線與平面垂直的判定 三維目標 1.理解直線和平面垂直的定義及判定定理； 2.會判定直線和平面垂直； 3.了解直線和平面所成角. ________________________________________________________________________________ 目標三導 學做思1 問題1.舉出現(xiàn)實生活中，直線和平面垂直的例子. 問題2.直線與平面垂直的定義是什么?有什么作用? 并請用圖形語言和符號語言表示垂直的定義. 問題3. 除定義外如何判斷直線和平面垂直？請用符號語言與圖形語言表示出來. 問題4. 線面角的定義是怎樣的?線面角的范圍在什么范圍?請用圖形語言和符號語言表示線面角. 【學做思2】 1. 如圖2.3-6，已知∥，，求證：. 圖2.3-6 2．如圖3.3-9，在正方體中，求直線和平面所成的角. 圖2.3-9 3. 如圖10-11，在正方體中，是底面的中心，，為垂足，求證：面. 圖10-11 達標檢測 1.過所在平面外一點，作，垂足為，連接、、. (1)若PA=PB=PC,=,則O是AB邊的 點. (2)若PA=PB=PC,則點是 的 心. (3)若，，，則點是的 心. 2.求證：如果一條直線平行于一個平面，那么這個平面的任何垂線都和這條直線垂直. *3.如圖，已知為等腰直角三角形，為空間一點，且，， ，，的中點為，求與平面所成的角 * 4.如圖，在三棱錐中，側(cè)面與側(cè)面均為等邊三角形，，為中點．證明：平面