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青春萌動(dòng)
一、單選題
1.進(jìn)入青春期,對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生莫名的思慕之意,這是( )
A.不正常的,要隔絕異性之間的來(lái)往
B.正常的,但要慎重對(duì)待、理智處理
C.不正常的,是十分有害的
D.正常的,可以任其發(fā)展
2.男性和女性在心理發(fā)展方面存在著差異,男女同學(xué)的交往( )
①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征?、诳梢詳U(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力?、劭梢詫W(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)秀品質(zhì),完善個(gè)性?、芸梢韵p方的性格差異
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.②③
3.16歲的
2、女孩小張,眉清目秀,亭亭玉立,人人見(jiàn)到她都覺(jué)得她長(zhǎng)得很美,自然有不少男生喜歡與她接觸,她也頻頻地與眾多男生往來(lái)。一段時(shí)間后,有的男生提出與她交朋友,有的男生提出與她談戀愛(ài),她不知如何是好,陷入苦惱之中。你認(rèn)為小張應(yīng)選取下列哪些方法與男生交往,才能擺脫煩惱( )
①要自重自愛(ài),注意場(chǎng)合方式 ②增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己 ③內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體?、芫芙^異性的一切邀請(qǐng)
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.進(jìn)入青春期,由于生理和心理的發(fā)展,我們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,愿意與異性交往。對(duì)這種現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確
3、的是( )
①這是一種不良現(xiàn)象?、诓⒉皇钦嬲膼?ài)情 ③這是一種正常的現(xiàn)象?、苓@種現(xiàn)象會(huì)使我們學(xué)壞
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
5.“如果你愛(ài)一個(gè)人,不是下課給人家買(mǎi)水,不是短信發(fā)來(lái)發(fā)去,也不是周末一起出去唱歌聊天吃飯,而是做一個(gè)出色的人,以后的以后,可能還有別人愛(ài)她(他),你所要做的就是把別人比下去!”重慶育才中學(xué)教學(xué)樓黑板上的這段文字告訴我們( )
①青春期的到來(lái),對(duì)異性萌發(fā)好感或愛(ài)慕之情,這是正常的事情?、趷?ài)情需要有愛(ài)他人的能力,這種能力包括自我的成熟、道德的完善,也包含對(duì)家庭的責(zé)任,不
4、僅僅是好感?、蹛?ài)情需要彼此了解,需要穩(wěn)定和專(zhuān)一,眼下的任務(wù)是理智對(duì)待?、苷嬲膼?ài)情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等、自律,愛(ài)她(他)就去見(jiàn)家長(zhǎng)
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
6.下列男女同學(xué)的“交往風(fēng)景”中,屬于正常交往的有( )
①男女同學(xué)一起學(xué)跳校園交誼舞 ②籃球場(chǎng)上,女同學(xué)為男同學(xué)加油助威 ③男女同學(xué)經(jīng)?!皢为?dú)交流” ④男同學(xué)拿“玩具蛇”捉弄女同學(xué)
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
7.據(jù)調(diào)查,在男女生交往之中,絕大多數(shù)同學(xué)不會(huì)封
5、閉自己,對(duì)異性同學(xué)都會(huì)一視同仁。對(duì)于男女友誼,有60%的同學(xué)處于主動(dòng)狀態(tài)。你認(rèn)為下列交往方式可取的是( )
A.為方便,小明只與男同學(xué)交往,拒絕與女同學(xué)交往
B.曉麗只對(duì)女同學(xué)熱情,而對(duì)男同學(xué)冷漠
C.神神秘秘,不被人發(fā)現(xiàn),這樣就不會(huì)被誤解為早戀
D.積極參加集體活動(dòng),避免“一對(duì)一”單獨(dú)會(huì)面
8.七年級(jí)(9)班同學(xué)在討論男女生青春期萌動(dòng)問(wèn)題時(shí),形成了以下幾種觀(guān)點(diǎn)。你認(rèn)為正確的是( )
①我們有自我表現(xiàn)的欲望,有助于讓別人更多地了解自己?、谖覀儠?huì)更加在意自己的形象,提升內(nèi)在品質(zhì),這是成長(zhǎng)中的考驗(yàn)?、矍Х桨儆?jì)吸引異性的注意力,都變得不像自己了,患得患失,神經(jīng)兮兮?、芸释?/p>
6、得到異性的肯定和接受,這能促使我們主動(dòng)去了解異性,取長(zhǎng)補(bǔ)短
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
9.小茜和同學(xué)小明互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)系很好,且經(jīng)常一同進(jìn)出教室。于是班上開(kāi)始有人悄悄議論他倆“早戀”,小茜知道后心里非常苦惱和困惑。對(duì)此,你認(rèn)為( )
①異性之間的友誼,常常讓人敏感,會(huì)遭到質(zhì)疑 ②只要我們內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體,這份友誼就會(huì)成為我們青春美好的見(jiàn)證?、叟c異性相處,有助于我們了解異性的思維方式等,是成長(zhǎng)的重要方面?、墚愋灾g沒(méi)有真正的友誼
A.①②
7、B.①④
C.①②③ D.①②③④
10.有人說(shuō):“早熟就好像早開(kāi)的玫瑰,美麗嬌艷也容易過(guò)早地枯萎,年輕的朋友要經(jīng)得住美麗的考驗(yàn)。”當(dāng)我們?cè)谇楦械拈T(mén)前徘徊時(shí),應(yīng)該有的正確認(rèn)識(shí)是( )
①反思自己的感情,是不是真正的愛(ài)情,是否具備愛(ài)他人的能力?、趷?ài)情需要彼此了解,自己真的了解對(duì)方嗎?、矍啻浩诘哪信瑢W(xué)已經(jīng)能承擔(dān)“愛(ài)”的責(zé)任了 ④真正的愛(ài)情包含尊重、珍惜、自律等,敲打自己的內(nèi)心是否能一直都專(zhuān)一、穩(wěn)定
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
二、簡(jiǎn)答題
11.參與下列活動(dòng),探究下
8、列問(wèn)題。
玲玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條,大意是說(shuō)他很喜歡她,愿意和她做個(gè)好朋友,約她放學(xué)后在操場(chǎng)見(jiàn)面,最后還有一句英文“I LOVE YOU”。
(1)【選一選】玲玲的正確做法是( )
A.把紙條交給老師,讓老師批評(píng)教育這位男生
B.接受他的約會(huì),然后羞辱他一番
C.給他寫(xiě)一封信,言辭懇切地表明自己不愿超越正常交往關(guān)系的態(tài)度
D.當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)厲地拒絕他
(2)【議一議】我們?cè)鯓涌创f紙條的男生?
(3)【想一想】給這位男生提幾條建議,幫他走出迷惑。
(4)【辨一辨】有人提出了“男女同學(xué)交往好不好?”這個(gè)問(wèn)題,對(duì)此,八年級(jí)(2)班進(jìn)行
9、了一次辯論會(huì)。
①請(qǐng)你幫這次辯論會(huì)擬定正方和反方的辨題。
②請(qǐng)你作為反方參加辯論,并寫(xiě)出辯論觀(guān)點(diǎn)。
參考答案
1—5 BAACA
6--10 ADBCB
11.(1)C
(2)這種行為不利于自己的成長(zhǎng),也會(huì)給別人帶來(lái)困擾。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)異性之間的情感和友誼,學(xué)會(huì)慎重對(duì)待,理智處理。
(3)多看看班內(nèi)的女生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都很優(yōu)秀,不要把目光全都集中在一個(gè)人身上。你應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力,理智處理可能出現(xiàn)的朦朧情愫。
(4)①正方辯題:男女生應(yīng)該交往;反方辯題:反對(duì)男女生交往。②反方觀(guān)點(diǎn):男女同學(xué)交往容易發(fā)生早戀,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,進(jìn)而影響我們的學(xué)習(xí)和今后的健康成長(zhǎng)。
專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)