北京市高考生物一輪復習 例題講解 專題 動物生命活動調節(jié)（二）——神經調節(jié)和體液調節(jié)共同維持內穩(wěn)態(tài)學案.doc
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動物生命活動調節(jié)（二）神經調節(jié)和體液調節(jié)共同維持內穩(wěn)態(tài) 一、體溫及其調節(jié) 1.體溫：人體內部（內環(huán)境）的溫度 2.測定體溫的部位：腋窩、口腔、直腸 3.體溫的變動: 晝夜變動、性別差異、年齡差異 4.維持體溫相對恒定的意義 機體進行正?！ 〉谋匾獥l件 5.體溫的來源： 體內物質 時所釋放出來的熱量 6.人體產熱和散熱的途徑 產熱：內臟、肌肉、腦等組織代謝產熱 散熱： 途徑： ?。ㄖ饕?、呼吸、 隨尿和糞便散失 方式：輻射、對流、傳導和蒸發(fā) 當環(huán)境溫度≧體溫時， 幾乎是唯一散熱方式 7.體溫調節(jié)過程 體溫相對恒定是機體 和 保持動態(tài)平衡的結果 炎熱環(huán)境下機體如何調節(jié)體溫？增加 ，減少 二、血糖平衡及其調節(jié) 1.血糖平衡 血糖含量在 g/L范圍內保持相對穩(wěn)定 2.血糖平衡的調節(jié) 3.糖尿病 ⑴糖尿病病因 胰島 細胞受損， 分泌不足（Ⅰ型） 胰島素 減少或對胰島素不 （Ⅱ型） ⑵ Ⅰ型糖尿病患者的癥狀——多 、多 、多 、消 ⑶糖尿病的治療 Ⅰ型糖尿病治療：飯前注射 Ⅱ型糖尿病治療：合理飲食、控制體重、鍛煉等 三、水鹽平衡及其調節(jié) 1.水平衡及其調節(jié) 2.鹽平衡及其調節(jié) 三、總結：人體維持內穩(wěn)態(tài)的調節(jié)特點 1.維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)多屬于 調節(jié) 2. 調節(jié)和 調節(jié)相互協(xié)調，共同維持內環(huán)境
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