《（全國(guó)通用）2020版高考語(yǔ)文加練半小時(shí) 第二章 實(shí)用類(lèi)文本閱讀 專(zhuān)題一 單文精練二 實(shí)體書(shū)店與數(shù)字化閱讀（含解析）.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國(guó)通用）2020版高考語(yǔ)文加練半小時(shí) 第二章 實(shí)用類(lèi)文本閱讀 專(zhuān)題一 單文精練二 實(shí)體書(shū)店與數(shù)字化閱讀（含解析）.docx（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

單文精練二　實(shí)體書(shū)店與數(shù)字化閱讀 (2019廣東七校第一次聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成文后題目。 材料一： 4月18日，第十四次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查成果在京發(fā)表，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：2016年我國(guó)成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率為79.9%，較2015年的79.6%略有提升；數(shù)字化閱讀方式的接觸率為68.2%，較2015年的64.0%上升了4.2個(gè)百分點(diǎn)，已連續(xù)8年上升；圖書(shū)閱讀率為58.8%，較2015年的58.4%上升了0.4個(gè)百分點(diǎn)。我國(guó)國(guó)民人均圖書(shū)閱讀量為7.86本，較2015年增加了0.02本。這7.86本中，紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.65本，電子書(shū)閱讀量為3.21本。 2016年我國(guó)成年國(guó)民的網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率和手機(jī)閱讀接觸率有所上升，其他數(shù)字化閱讀方式的接觸率有所下降。歷年網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率、手機(jī)閱讀接觸率如下圖： (摘編自2017年4月《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》) 材料二： 近日，國(guó)家新聞出版廣電總局和財(cái)政部在上海聯(lián)合舉辦的“實(shí)體書(shū)店發(fā)展推進(jìn)會(huì)”上表示，進(jìn)一步加大對(duì)實(shí)體書(shū)店扶持力度。 門(mén)店租金的上漲、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式的興起和讀者閱讀習(xí)慣的改變，是近年來(lái)全世界實(shí)體書(shū)店都面臨的問(wèn)題。不僅傳統(tǒng)的中大型連鎖書(shū)店規(guī)模不斷縮減，一些各具特色的文化書(shū)店也陸續(xù)關(guān)張，在一片惋惜聲中黯然退場(chǎng)。 實(shí)體書(shū)店面臨的困境實(shí)際上是很多傳統(tǒng)行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)大潮中面臨的共同困境。 但書(shū)店畢竟與普通店鋪不一樣，它在購(gòu)買(mǎi)商品的價(jià)值之外，承載了關(guān)于一些文化、知識(shí)和品位的社會(huì)價(jià)值，也承載了一些關(guān)于故事、人生和回憶的情感價(jià)值。一個(gè)人可能沒(méi)有在手機(jī)上讀過(guò)書(shū)，卻大多會(huì)有一個(gè)難忘的書(shū)店，有一本最喜愛(ài)的書(shū)。那種“眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”時(shí)的喜悅和敞亮，也是許多愛(ài)書(shū)人的情感共鳴。 有些人將實(shí)體書(shū)店的困境歸結(jié)為閱讀習(xí)慣的改變，認(rèn)為數(shù)字閱讀和新媒體的興起讓紙質(zhì)圖書(shū)越來(lái)越失去市場(chǎng)。閱讀方式、圖書(shū)載體的變化是時(shí)代進(jìn)步的規(guī)律，如果數(shù)字閱讀能激發(fā)人們的閱讀興趣，推動(dòng)知識(shí)的普及和文化傳播，那么這對(duì)整個(gè)社會(huì)和時(shí)代都是善莫大焉。但問(wèn)題是：數(shù)字閱讀真的讓我們養(yǎng)成新的閱讀習(xí)慣了嗎？ 我國(guó)的公共圖書(shū)館數(shù)量和閱讀率卻持續(xù)偏低，人均紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀量不足5本，遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。排在各大書(shū)店暢銷(xiāo)榜單上的書(shū)單，除了考試輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍，就是各類(lèi)成功學(xué)和養(yǎng)生學(xué)書(shū)籍，閱讀的功利性可見(jiàn)一斑。再看看各大讀書(shū)網(wǎng)站排名前列的，也無(wú)外乎是些言情、玄幻和驚悚小說(shuō)。 開(kāi)卷有益、讀書(shū)有用。在數(shù)字閱讀尚未完全發(fā)揮功用的今天，扶持實(shí)體書(shū)店，讓其更好發(fā)揮培養(yǎng)閱讀的功能，是一種現(xiàn)實(shí)選擇。 前段時(shí)間，北京的三聯(lián)書(shū)店開(kāi)始嘗試24小時(shí)運(yùn)營(yíng)，吸引挑燈夜讀重開(kāi)卷的愛(ài)書(shū)人。實(shí)體書(shū)店在困境中探索個(gè)性化、特色化的服務(wù)是必經(jīng)之路，但在運(yùn)營(yíng)模式的創(chuàng)新外，培養(yǎng)全民的閱讀習(xí)慣顯得更加重要；在提供現(xiàn)代化的閱讀體驗(yàn)之外，促進(jìn)全民閱讀的配套建設(shè)，增加公共閱讀資源，彌合地區(qū)間閱讀資源的不平衡顯得更加重要。如果喪失了閱讀的習(xí)慣，我們哀悼的將不僅是實(shí)體書(shū)店的消亡，而是一個(gè)崇尚詩(shī)書(shū)禮樂(lè)的民族失去精神家園后的迷惘。 (摘編自呂洪《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)改變閱讀習(xí)慣？》2014年5月《人民日?qǐng)?bào)》) 材料三： 北京三聯(lián)韜奮24小時(shí)書(shū)店和雕刻時(shí)光咖啡店同步運(yùn)營(yíng)，聯(lián)手互動(dòng)。書(shū)店以經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)圖書(shū)為主，兼及音像制品、文化創(chuàng)意產(chǎn)品銷(xiāo)售，每年經(jīng)常性、有選擇地舉辦諸如講座、新書(shū)發(fā)布、研討、展覽等各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)百余場(chǎng)。(摘編自三聯(lián)書(shū)店官網(wǎng)) 1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．2016年我國(guó)成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率較2015年略有提升，數(shù)字化閱讀方式的接觸率比圖書(shū)閱讀率增長(zhǎng)速度快。 B．2016年我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀的發(fā)展提升了國(guó)民綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀方式接觸率，但圖書(shū)閱讀率卻增長(zhǎng)緩慢。 C．自2008年以來(lái)，我國(guó)成年國(guó)民手機(jī)閱讀接觸率穩(wěn)步增長(zhǎng)，手機(jī)閱讀接觸率持續(xù)超過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率，并逐漸拉開(kāi)距離。 D．自2008年以來(lái)，我國(guó)成年國(guó)民網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率穩(wěn)步增長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率連續(xù)八年上升。 2．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是(　　) A．閱讀習(xí)慣的改變、數(shù)字閱讀和新媒體的興起最終導(dǎo)致實(shí)體書(shū)店走向困境。 B．書(shū)店不僅購(gòu)買(mǎi)商品的價(jià)值，還承載了一些關(guān)于文化、知識(shí)、品位的社會(huì)價(jià)值和故事、人生、回憶的情感價(jià)值。 C．一些各具特色的文化書(shū)店陸續(xù)關(guān)張，由此看出，個(gè)性化、特色化并非實(shí)體書(shū)店生存之根本，實(shí)體書(shū)店的第一要?jiǎng)?wù)是要尋求政策扶持。 D．實(shí)體書(shū)店的消亡往往意味著一個(gè)崇尚詩(shī)書(shū)禮樂(lè)的民族失去精神家園，這是一種精神的迷惘。 3．根據(jù)上述材料，概括說(shuō)明如何才能使實(shí)體書(shū)店逐漸走出困境。 答：　 　 　 1.下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．2016年我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀率超過(guò)傳統(tǒng)閱讀，數(shù)字化閱讀方式的接觸率顯著上升，圖書(shū)閱讀率上升幅度很小。 B．?dāng)?shù)字化閱讀的發(fā)展提升了國(guó)民綜合閱讀率和數(shù)字化閱讀方式接觸率，使得整體閱讀人群持續(xù)增加，但也帶來(lái)了圖書(shū)閱讀率增長(zhǎng)放緩的新趨勢(shì)。 C．除在線閱讀和手機(jī)閱讀外，其他數(shù)字化閱讀方式的接觸率有所下降，這說(shuō)明數(shù)字化閱讀大幅增長(zhǎng)并不意味著傳統(tǒng)閱讀會(huì)被擠壓得沒(méi)有空間。 D．我國(guó)成年國(guó)民網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率連續(xù)八年上升，手機(jī)閱讀接觸率連續(xù)三年超過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率，并逐漸拉開(kāi)距離。 2．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是(　　) A．公共圖書(shū)館數(shù)量和閱讀率卻持續(xù)偏低，閱讀的功利性太強(qiáng)，閱讀內(nèi)容低俗，解決這些數(shù)字化閱讀帶來(lái)的問(wèn)題迫在眉睫。 B．?dāng)?shù)字閱讀和新媒體的興起是大勢(shì)所趨，實(shí)體書(shū)店要與網(wǎng)絡(luò)融合發(fā)展，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)實(shí)體書(shū)店由傳統(tǒng)模式向新興業(yè)態(tài)的轉(zhuǎn)變。 C．相較于傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)，數(shù)字化閱讀缺乏足夠的社會(huì)價(jià)值和情感價(jià)值，我們對(duì)待數(shù)字化閱讀始終要保持一份冷靜與思考。 D．一些各具特色的文化書(shū)店陸續(xù)關(guān)張，由此看出，個(gè)性化、特色化并非實(shí)體書(shū)店生存之根本，實(shí)體書(shū)店的第一要?jiǎng)?wù)是要尋求政策扶持。 3．根據(jù)以上材料，分析為什么要加大對(duì)實(shí)體書(shū)店的扶持力度。 答：　 　 　 答案精析 第一組 1．C　[“持續(xù)超過(guò)”應(yīng)為“有高有低”。] 2．B　[A項(xiàng)原文是“有些人將實(shí)體書(shū)店的困境歸結(jié)為閱讀習(xí)慣的改變，認(rèn)為數(shù)字閱讀和新媒體的興起讓紙質(zhì)圖書(shū)越來(lái)越失去市場(chǎng)”。選項(xiàng)只是有些人的觀點(diǎn)。C項(xiàng)“第一要?jiǎng)?wù)”說(shuō)法牽強(qiáng)附會(huì)。D項(xiàng)原文的意思是“如果喪失了閱讀的習(xí)慣，一個(gè)崇尚詩(shī)書(shū)禮樂(lè)的民族就會(huì)陷入失去精神家園后的迷惘”。] 3．①政府相關(guān)部門(mén)要加大對(duì)實(shí)體書(shū)店的扶持力度，讓其更好地為全民閱讀服務(wù)。②實(shí)體書(shū)店要在困境中探索個(gè)性化、特色化的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)之路，創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)模式。③培養(yǎng)全民的閱讀習(xí)慣。④增加我國(guó)的公共圖書(shū)館數(shù)量，促進(jìn)全民閱讀的配套建設(shè)，增加公共閱讀資源，彌合地區(qū)間閱讀資源的不平衡。 第二組 1．C　[因果不當(dāng)，數(shù)字化閱讀方式的接觸率有所下降，無(wú)法說(shuō)明“數(shù)字化閱讀大幅增長(zhǎng)并不意味著傳統(tǒng)閱讀會(huì)被擠壓得沒(méi)有空間”。] 2．B　[A項(xiàng)“公共圖書(shū)館數(shù)量和閱讀率卻持續(xù)偏低，閱讀的功利性太強(qiáng)，閱讀內(nèi)容低俗”，這些問(wèn)題并非數(shù)字化閱讀帶來(lái)的問(wèn)題。C項(xiàng)“數(shù)字化閱讀缺乏足夠的社會(huì)價(jià)值和情感價(jià)值”錯(cuò)，數(shù)字化閱讀只是閱讀的形式，談不上缺乏社會(huì)價(jià)值和情感價(jià)值。D項(xiàng)說(shuō)法牽強(qiáng)附會(huì)。有特色的文化書(shū)店關(guān)門(mén)，并不能說(shuō)明特色不如政策扶持重要。] 3．①實(shí)體書(shū)店是重要的文化設(shè)施和文明載體，在推動(dòng)全民閱讀、提高全民族素質(zhì)等方面具有重要作用。②數(shù)字化閱讀尚未完全發(fā)揮功用。數(shù)字閱讀目前只是改變了人們的閱讀習(xí)慣，使得人們不再單純讀紙質(zhì)書(shū)，但并沒(méi)有讓人們喜歡上閱讀，養(yǎng)成新的閱讀習(xí)慣，所以現(xiàn)階段，還要進(jìn)一步扶持實(shí)體書(shū)店，讓其更好地發(fā)揮培養(yǎng)閱讀的功能。