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第一課 地理信息技術(shù)及其應用 課標要求 (2017版) 通過探究有關(guān)自然地理問題，了解地理信息技術(shù)的應用。 江蘇課程調(diào)整方案 (2018版) 本內(nèi)容為“了解地理信息技術(shù)在探究自然地理問題中的應用。” 教學中要重點介紹地理信息技術(shù)在自然災害監(jiān)測中的運用。 教材分析 《魯教版高中地理教材》分冊講述了“3S”技術(shù)，比較細致。但建議教師自編教材，把3S技術(shù)納入到一個章節(jié)系統(tǒng)學習。 學情分析 知識學情：本課難度較大，主要體現(xiàn)在“GIS”和“RS”上。GPS已是家喻戶曉。 班級情況：高一（1）至高一（4）班學生較為活潑，上課可采用案例方式呈現(xiàn)。 學習目標 1.人地協(xié)調(diào)觀 2.綜合思維 學生能根據(jù)現(xiàn)象發(fā)生時的實際情況，準確判斷應當采用何種技術(shù)監(jiān)測、處理該現(xiàn)象，并給出預測方案。同時在一個個案例中，幫助學生樹立“保護環(huán)境”意識。 3.區(qū)域認知 學生能利用地理信息技術(shù)的成果判斷該區(qū)域的具體狀況。 4.地理實踐力 學生能夠使用地理信息技術(shù)監(jiān)測自然災害問題。 教學課時 2課時 教學方法 講授法、案例教學法、合作探究法 學習重點 GIS、RS、GPS 學習難點 3S技術(shù)的區(qū)別與其實踐 誦讀預熱 根據(jù)教學內(nèi)容，結(jié)合學情，教師可自主的印制一定的誦讀內(nèi)容，幫助學生掌握本課知識。 展示導入 教師自行選取合適的文字、圖形、動畫等材料，自然導入本課。 預習與填空 一、遙感(RS) 1．原理 不同地物的電磁波特性不同。 2．主要環(huán)節(jié) 目標物傳感器(關(guān)鍵裝置)遙感地面系統(tǒng)專業(yè)圖件、統(tǒng)計數(shù)字。 3．特點 精度高，質(zhì)量高，效率高，且節(jié)省人力、財力。 4．應用 資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測、自然災害防御監(jiān)測等。 二、全球定位系統(tǒng)(GPS) 1．系統(tǒng)組成 三大部分 2．特點 全能性、全球性、全天候、連續(xù)性和實時性。 3．主要功能 在全球范圍內(nèi)實時進行定位、導航，可提供精密的三維坐標(經(jīng)度、緯度、高度)、速度、時間。 三、地理信息系統(tǒng)(GIS) 1．概念 專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機系統(tǒng)。 2．程序 信息源→數(shù)據(jù)處理→數(shù)據(jù)庫→空間分析→表達。 3．應用 可提供反映區(qū)域狀況的各種空間信息；可對環(huán)境和自然災害進行動態(tài)監(jiān)測及評估預測；可應用于城市管理。 四、地理信息技術(shù)與數(shù)字地球 1．地理信息技術(shù)：指獲取、管理、查詢、更新、分析和應用地理空間信息的現(xiàn)代技術(shù)。 2．數(shù)字地球：是指把整個地球信息進行數(shù)字化后，由計算機網(wǎng)絡(luò)來管理的技術(shù)系統(tǒng)。 合作探究 一、遙感技術(shù)的運用 1．遙感在資源普查中的應用 應用領(lǐng)域 具體內(nèi)容 備注 礦產(chǎn)資源 蘊藏礦產(chǎn)的地方有許多是地質(zhì)斷裂或環(huán)形構(gòu)造帶，較容易借助遙感技術(shù)“發(fā)現(xiàn)”礦產(chǎn) 人們只需要分析遙感圖像就可以劃定蘊藏礦產(chǎn)的大致區(qū)域 生物資源 通過遙感圖像解譯或圖像處理技術(shù)，提取植被的分布、類型、結(jié)構(gòu)、健康狀況、產(chǎn)量等數(shù)據(jù) 為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城市綠化、環(huán)境保護等部門服務(wù) 2.遙感在環(huán)境、災害監(jiān)測中的應用 應用領(lǐng)域 具體內(nèi)容 備注 環(huán)境監(jiān)測 土地荒漠化、土壤鹽漬化、海上冰山漂流、海洋生態(tài)、全球氣候變化及其影響、植被變化、水體污染、大氣污染等 有利于人們了解環(huán)境變化，使環(huán)境得到保護和改善 災害監(jiān)測 旱災、水災、滑坡、病蟲害、森林火災、泥石流、地震、農(nóng)林病害等 有利于防災減災 3.遙感在林業(yè)和農(nóng)業(yè)方面的應用 部門 應用 主要原理 林業(yè) 清查森林資源、檢測火災和病蟲害 著火樹木、病害樹木與正常樹木反射光譜不同 農(nóng)業(yè) 識別農(nóng)作物、估算產(chǎn)量、災情預報 植物生長情況不同，其反射波譜特征不同 二、全球定位系統(tǒng)的應用 三、地理信息系統(tǒng)的應用 (1)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應用 (2)在城市管理中的應用 拓展延伸　1.如何區(qū)分GIS與電子地圖 電子地圖是GIS的一種應用產(chǎn)品，GIS是可以隨時修改和更新的計算機軟件系統(tǒng)，而電子地圖只是把GIS的階段性成果做成供人們查詢的產(chǎn)品。 四、“3S”技術(shù)的相互聯(lián)系 “3S”技術(shù)既獨立發(fā)展又相互促進。遙感技術(shù)主要用于地理信息數(shù)據(jù)的獲取，全球定位系統(tǒng)主要用于地理事物的空間定位，地理信息系統(tǒng)主要用于對地理信息數(shù)據(jù)的管理、更新、分析等。三者的關(guān)系可用下圖表示： 圖中①②表示遙感技術(shù)提供影像信息功能，③④表示地理信息系統(tǒng)反饋影像信息處理結(jié)果，⑤⑥表示全球定位系統(tǒng)提供空間定位信息功能。 檢測與訓練 1.南京將利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在2014年前，構(gòu)建一個以全面“感知”為基礎(chǔ)的新型智能交通系統(tǒng)，從而加強城市交通管理，更好地為2014年青奧會提供交通服務(wù)。屆時，通過該系統(tǒng)可清楚顯示由運動員駐地前往賽場之間的路況。根據(jù)這些提示信息，司機可以靈活地選擇合適線路，避開擁堵路段，確保運動員按時到達比賽場地。據(jù)此回答(1)～(3)題。 (1)利用智能交通系統(tǒng)，青奧會期間組委會可以隨時掌握前往比賽場館運送運動員的車輛的具體位置，這主要利用的地理信息技術(shù)是(　　) A．地理信息系統(tǒng) B．遙感技術(shù) C．全球定位系統(tǒng) D．數(shù)字地球技術(shù) (2)青奧會期間該智能交通系統(tǒng)可為青奧會服務(wù)車輛提供的智能監(jiān)控、調(diào)度服務(wù)主要有(　　) ①最佳行車路線?、谶\行車輛的車況?、厶峁崟r路況信息?、軇討B(tài)導航服務(wù) A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ (3)南京的智能交通管理是未來南京城市管理GIS的具體表現(xiàn)，通過圖層疊加可獲取城市交通信息。青奧會期間為工作人員提供的從居住小區(qū)到所工作的比賽場館的最短行車路線圖，是綜合了下列________而獲得的 (　　) ①南京市交通圖層　 ②南京市居民區(qū)圖層　 ③南京市公園分布圖層?、苣暇┣鄪W會比賽場館分布圖層 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2.據(jù)2012年9月19日央視《新聞30分》報道：最新衛(wèi)星照片顯示，北極海冰面積創(chuàng)新低。結(jié)合下圖，完成下列小題。 (1)要監(jiān)測北極冰川面積的變化，應用的主要技術(shù)手段為 (　　) A．RS B．GPS C．GIS D．數(shù)字地球 (2)要想動態(tài)顯示北極冰川面積近30年的變化狀況，并預測其變化趨勢，需要應用的技術(shù)手段為 (　　) A．RS B．GPS C．GIS D．數(shù)字地球 3.讀“黃河入海口示意圖”，完成下列小題。 （1）導致黃河入海口小島形成的地質(zhì)作用是 (　　) A．海浪侵蝕作用 B．風力堆積作用 C．河流沉積作用 D．河流侵蝕作用 （2）能夠及時獲取河口島嶼面積消長的地理信息技術(shù)是 (　　) A．RS B．GIS C．GPS D．數(shù)字地球 課后小結(jié) 由學生自主小結(jié)，建議同學們在此處畫出本課知識框架圖。 參考答案： 檢測與訓練： 1. (1)C　(2)A　(3)B 解析　南京智能交通系統(tǒng)可以利用全球定位系統(tǒng)，為青奧會服務(wù)車輛提供定位和導航服務(wù)，同時還可以提供最佳行車路線、實時路況信息等多種服務(wù)，但不能提供運行車輛的車況信息；青奧會工作人員到工作地點的最短路線應是綜合了南京市的城市道路布局、居民區(qū)布局、比賽場館布局狀況而得出的。 2. (1)A　(2)C 3. (1)C　(2)A 解析　第(1)題，黃河入?？谛u為沖積島，是黃河攜帶泥沙在河口大量淤積形成。第(2)題，結(jié)合各地理信息技術(shù)特點知，能夠及時獲取河口島嶼面積消長的地理信息技術(shù)是遙感技術(shù)。