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【部編版】初中語(yǔ)文:第25課詞五首原創(chuàng)練習(xí)含答案

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1、精品語(yǔ)文資料 精品資料 25 詞五首 1給下列加點(diǎn)的字注音。 (1)燕然未勒(  )   (2)右擎蒼(  ) (3)錦帽貂裘(  ) (4)霹靂(  ) 2解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 (1)老夫聊發(fā)少年狂(      ) (2)也擬泛輕舟(      ) (3)八百里分麾下炙(      ) (4)欲語(yǔ)淚先流(      ) 3下列表述有誤的一項(xiàng)是(  ) A.溫庭筠是晚唐著名詞人、詩(shī)人,詩(shī)與李商隱齊名,時(shí)稱“溫李”。為花間詞派重要作家之一。 B.范仲淹,北宋著名政治家、軍事家、文學(xué)家。其《岳陽(yáng)樓記》

2、的名句“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”為后世所傳誦。 C.李清照,南宋女詞人,號(hào)易安居士,前期詞融入家國(guó)之恨與身世之感,情調(diào)感傷;后期詞多寫閨情相思、悠閑生活,風(fēng)格頓變。 D.辛棄疾,南宋詞人,字幼安,號(hào)稼軒,與蘇軾并稱為“蘇辛”?!镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》等均廣為傳頌。 4根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)《望江南》描繪盼望之切、相思之苦、憂愁之深的句子是______________________ _______________。 (2)辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞充分表達(dá)作者作戰(zhàn)目的和最高理想的句子是_________________

3、___________。 一、閱讀理解 (一)閱讀下面的文字,完成5~7題。 漁家傲 秋思 塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉?! 峋埔槐胰f(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 5詞的第一句點(diǎn)明了地域是______,季節(jié)是______,詞人特地用了一個(gè)“______”字,來(lái)統(tǒng)領(lǐng) 全部景物的特點(diǎn),突出塞下秋景與中原的不同。 6“長(zhǎng)煙落日孤城閉”除了勾勒出一幅蒼涼的塞外圖之外,也點(diǎn)明了________________的特殊背景。 7請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”一句所表達(dá)的思想感情。 (二)(20

4、08江西中考)閱讀下面的宋詞,完成8~10題。 菩薩蠻 (宋)高觀國(guó) 何須急管吹云暝①,高寒滟滟②開金餅③。今夕不登樓,一年空過(guò)秋。  桂花香霧冷,梧葉西風(fēng)影??妥硪泻訕颍骞獬钣窈?。 注:①瞑:昏暗。②滟滟:月光搖動(dòng)的樣子。③金餅:比喻圓月。 8這首詞的上片寫__________,下片寫________。 9這首詞中體現(xiàn)了季節(jié)特點(diǎn)的詞語(yǔ)有哪些? 10你認(rèn)為作者在詞中表達(dá)的情感發(fā)生了怎樣的變化? 二、表達(dá)交流 11從下面的名句中任選一句,進(jìn)行賞析。 (1)只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。 (2)濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。 1

5、2(2008福建廈門中考)山有竹則山青,水傍竹則水秀。在城市的花園里,在農(nóng)舍的庭院中,在學(xué)校的讀書亭邊,常可見竹影搖曳。為了感悟竹文化的魅力,假設(shè)你所在的班級(jí)準(zhǔn)備編寫一份《竹韻》小報(bào)…… 《竹韻》小報(bào)需要一幅插圖,陳謹(jǐn)同學(xué)建議以吳均《山中雜詩(shī)》中的“山際見來(lái)煙,竹中窺落日”為題畫一幅畫。請(qǐng)你展開想象,用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言將這幅畫描繪出來(lái)。 [附注:山際,山與天相接的地方。煙,此指云霧。窺,從縫隙中看。] 參考答案 1答案:(1)lè (2)qínɡ (3)diāo (4)pī 2參考答案:(1)姑且,暫且 (2)打算 (3)切碎的熟肉 (4)想要 3

6、解析:C項(xiàng),應(yīng)為“前期詞多寫閨情相思、悠閑生活,后期詞融入家國(guó)之恨與身世之感,情調(diào)感傷,風(fēng)格頓變”。 答案:C 4參考答案:(1)斜暉脈脈水悠悠,腸斷白洲 (2)了卻君王天下事,贏得生前身后名 5解析:認(rèn)真理解分析第一句詩(shī)的內(nèi)容,可以從中找出答案。 參考答案:邊塞 秋天 異 6解析:結(jié)合背景和詩(shī)句所創(chuàng)造的意境來(lái)體會(huì)。 參考答案:戰(zhàn)事吃緊,戒備森嚴(yán) 7解析:需要結(jié)合背景和作者的抱負(fù)、經(jīng)歷來(lái)深入體會(huì)作者的感情。 參考答案:將軍和征夫都難以入睡,因守邊辛苦,思念家鄉(xiāng),將軍白了頭發(fā),征夫流下了眼淚。“將軍白發(fā)征夫淚”是互文,白發(fā)不單指將軍,士兵也久戍不歸,流淚的也不只是征人,將軍也因有

7、家難歸、功業(yè)難成而心傷流淚。這里的悲愴情調(diào)還含蓄地表達(dá)了作者對(duì)朝廷腐敗、軟弱、不修武備、不重邊功的憤懣不平。 8解析:詞中先交代時(shí)間和天氣,再寫月亮終于露出來(lái),又寫今晚一定要看到月光的愿望。下片寫月下所見。 參考答案:待月的心情 賞月 9解析:詩(shī)詞中往往用景物來(lái)抒發(fā)情感,對(duì)描寫景物的詞語(yǔ)要注意把握。 參考答案:桂花、西風(fēng)。 10解析:上片寫到了吹管、待月,“金餅”一詞表現(xiàn)了月光的美好,特別強(qiáng)調(diào)了今晚一定要看月,否則這一年就白過(guò)了,寫了愉悅之情,但下面在賞月時(shí)景色凄涼,使作者產(chǎn)生了“愁”。 參考答案:作者開始時(shí)的心情是歡快、開朗的,后來(lái)心情就變得愁苦起來(lái)。 11解析:賞析詩(shī)詞名句,

8、可以從修辭、意境、情感、用詞等角度來(lái)進(jìn)行。 參考答案:(1)詩(shī)人把無(wú)形的愁緒比喻為有重量的具體可感的事物,化抽象為具體,手法新奇,形象地寫出愁緒之沉重。(2)詞人在這里正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾:他們思念家鄉(xiāng),但卻沒有辦法回去,因?yàn)檫€沒有達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。他只能用一杯濁酒來(lái)排解對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念,來(lái)寄托他對(duì)成就功業(yè)的向往。 12解析:要抓住詩(shī)中的“山、竹、日、煙”等景物展開合理想象,然后用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言進(jìn)行描繪。注意寫景的層次性。 答案示例:(1)一片竹林,落日余暉下,竹葉婆娑。遠(yuǎn)處,在山與天相接的天邊,飄來(lái)裊裊云霧,從竹葉縫隙中看去,夕陽(yáng)把整個(gè)天際照得金光燦燦。 (2)獨(dú)自漫步在竹林里,滿耳是鳥雀回家的喜悅。抬頭遠(yuǎn)望,群山沐浴在落日的余暉中,夕陽(yáng)依山,云海迷茫。

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