《人教版六年級數(shù)學下冊 第4單元 比例 第12課時用比例解決問題例5、例6 導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版六年級數(shù)學下冊 第4單元 比例 第12課時用比例解決問題例5、例6 導學案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、............... 第四單元 比 例 第12課時 用比例解決問題（例5、例6） 【學習目標】 1．能正確判斷實際問題中涉及的量成什么比例關(guān)系，能利用正、反比例正確解答實際問題。 2．感受比例知識在現(xiàn)實生活中的廣泛應用，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。 【學習過程】 一、知識鋪墊 1.判斷下面每題中的兩種量成什么比例？ （1）速度一定，路程和時間． ( ) （2）書的總頁數(shù)一定，書的本數(shù)和每本頁數(shù)。 ( ) （3）每噸水的價錢一定，水費和用水的噸數(shù)。 ( ) 二、自主探究 1.看課本例

2、5完成。 相關(guān)聯(lián)的兩種量 對應數(shù)據(jù) 張大媽 李奶奶 ? ? ? ? ? ? （1）題中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們對應的數(shù)據(jù)分別是多少？請?zhí)顚懴卤恚ㄎ粗牧坑谩皒”表示）。 從上表可以知道（??????? ）一定，所以（? ）和（?? ）成（? ? ）比例。也就是說，兩家的（??? ? ）和（????? ? ）的（??? ）相等。 （2）用比例解答。 請你根據(jù)表中相對應的數(shù)據(jù)和判斷列出比例式，然后解答。 2.學生自學例6。 我的發(fā)現(xiàn)： 問：（1）題中哪個量是一定的？答： （2）哪兩種量

3、是變化的？ 答： （3）相關(guān)聯(lián)的兩個量成什么比例關(guān)系？ 答： 列方程的方法解決問題。 三、課堂達標 1. 數(shù)學診所。 （1）比例尺一定時，圖上距離和實際距離成正比例。 （ ） （2）圓的周長公式中當C一定時，π與D成反比例。 （ ） （3）速度與路程成正比例。 （ ） （4）Y︰8=X（X不是0），Y和X成正比例。 （ ） 2. 工程隊要修一段長4800米的公路，前4天共修960米，照這樣計算，修完這條路共需要多少天？ 3. 6.同學們做廣播操，每行站20人，正好站12行，如果每行站24人，可以站多少行？ ...............