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(2017年春季版)《理解老師》同步練習(xí)

上傳人:簡(jiǎn)****9 文檔編號(hào):64804891 上傳時(shí)間:2022-03-22 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?5.29KB
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1、《理解老師》同步練習(xí) 一、問答題 1、為什么要尊敬老師? 2、如何尊敬老師? 3、師生矛盾和沖突產(chǎn)生的原因? 4、新型的師生關(guān)系是什么? 5、如何建立起良好的師生關(guān)系?(如何與老師交往?與老師交往的方法和技巧是什么? 二、單選題 1.(2012年福建廈門)小靜因被老師誤會(huì)而受到批評(píng)她應(yīng)該() A.控制情緒,得過且過B.找老師爭(zhēng)辯,還自己清白 C.保持沉默,埋怨老師D.找老師溝通,消除誤會(huì) 2(2102年湖北恩施)2012年3月19日晚,2011“湖北好人”頒獎(jiǎng)盛典在武漢舉行我 州巴東縣“拐杖老師”譚定才亮相受獎(jiǎng)行列評(píng)委會(huì)給譚定才的頒獎(jiǎng)辭是:30年代課生涯, 撐著斷腿,

2、白了鬢發(fā),仍無怨無悔地堅(jiān)守在深山課堂,以啟蒙解惑為榮,以栽花育苗為樂頒 獎(jiǎng)辭主要歌頌了“拐杖老師”譚定才() A.忠誠(chéng)教育、傳播文明的敬業(yè)精神B.關(guān)愛集體、貢獻(xiàn)才智的優(yōu)良品德 C.挺身而出、見義勇為的正義情懷D.關(guān)心他人、助人為樂的互助精神 3(2012年廣東)小強(qiáng)同學(xué)上課時(shí)喜歡和同學(xué)說悄悄話,經(jīng)常受到老師的批評(píng),總想尋 機(jī)報(bào)復(fù)老師一次,他發(fā)現(xiàn)老師檢查作業(yè)時(shí),叫錯(cuò)了同學(xué)的名字,就哈哈大笑,引起其他 同學(xué)起哄對(duì)上述行為的看法,你認(rèn)為不正確的是() A.老師沒有做到為人師表,應(yīng)該當(dāng)場(chǎng)向?qū)W生道歉B.要尊重老師、理解老師,諒解 老師的一時(shí)過失 C. 小強(qiáng)應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律, 虛心接受

3、老師的批評(píng) D. 其他同學(xué)應(yīng)該明辨是非, 要 敢于制止違紀(jì)行為 4(2012年山東濱州)濱州市某初中開展了一次對(duì)聯(lián)創(chuàng)作比賽活動(dòng)有位同學(xué)創(chuàng)作了 “一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨”的對(duì)聯(lián),你認(rèn)為該對(duì)聯(lián)的最佳橫批應(yīng)是() A.風(fēng)調(diào)雨順B.吾愛吾師C.友情無價(jià)D.父愛如山 5. (2012濰坊)“千錯(cuò)萬錯(cuò)都是老師的錯(cuò)”,這是當(dāng)下一些教師時(shí)常遭遇的尷尬,因此, 有的老師怕惹“麻煩”,即使面對(duì)具有不良行為的學(xué)生,也不敢管,對(duì)此,你的想法是() ①要理解老師的良苦用心,正確對(duì)待老師的批評(píng) ②如果學(xué)生是未成年人,即使有錯(cuò)也不能處分 ③要用恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砼c老師的矛盾 ④老師要合理

4、合法地管理學(xué)生,不能放縱. A.①②③B.①②④C,①③④D.②③④ 答案 一、1、①教師是人類文明的傳遞者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),這一職業(yè)是崇高的 ②教師對(duì)人類文明所做的貢獻(xiàn)值得我們尊敬 ③尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),全社會(huì)都在提倡“尊師重教” 2、對(duì)老師的尊敬體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)和生活中 ①虛心聽取老師的教誨,努力達(dá)到老師的要求②感激老師的關(guān)心和教育 ③與老師交往時(shí)要謙虛、恭敬,有禮貌④關(guān)心、體諒和幫助老師 3、隨者獨(dú)立性與自我意識(shí)的發(fā)展,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力的增長(zhǎng),我們不再像小學(xué)生那樣 把老師看做是至高無上的,而是逐步用批判的眼光評(píng)價(jià)老師,希望與老師建立起平等、民主、 互相尊重、和諧和互助的新型師生關(guān)系 4、平等、民主、互相尊重、和諧和互助 5、良好師生關(guān)系的建立需要師生雙方互相理解、共同努力,采取恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ㄅc 老師進(jìn)行溝通 ①擺正自己的位置自覺接受老師的教導(dǎo) ②正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng) ③了解老師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 ④理解和寬容老師的缺點(diǎn)、過失不要冷淡、疏遠(yuǎn)老師,不逆反,不懷恨在心⑤樂于與 老師交往,虛心求教 二、1、D2、A3、A4、B5、C

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