欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

望江南導(dǎo)學(xué)案

上傳人:飛*** 文檔編號:65582607 上傳時間:2022-03-24 格式:DOCX 頁數(shù):5 大?。?3.47KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
望江南導(dǎo)學(xué)案_第1頁
第1頁 / 共5頁
望江南導(dǎo)學(xué)案_第2頁
第2頁 / 共5頁
望江南導(dǎo)學(xué)案_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《望江南導(dǎo)學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《望江南導(dǎo)學(xué)案(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《望江南》導(dǎo)學(xué)案 胥海霞 課堂目標(biāo)導(dǎo)航: 1. 感悟作品的思想內(nèi)涵,把握作者的感情。 2.?品味這首詞的語言、意境。 3.通過反復(fù)誦讀直至背誦默寫,掌握欣賞詞的技巧與方法。 一、 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入: 展示《久別的人》mtv。 首先給同學(xué)們放一首歌曲,這首歌曲名字叫《久別的人》,請大家聽的時候要認真,聽完后要談你們的感受。(展示歌詞)有誰能說說你的感受呢?(生說感受。)這首歌曲表達了情侶(朋友)之間切盼重逢卻又無法相逢的復(fù)雜情感。是啊,和自己心愛的人分別了很長時間了,想見卻不能相見,心中是何等的痛苦!今天,也有一位美麗

2、動人的女子,她正在江邊,癡癡盼著久別的人的歸來。大家想去看看嗎?那么,就請同學(xué)們跟著我一起走進溫庭筠的《望江南》。 二、走近作者 溫庭筠(公元812---870)本名歧,字飛卿,太原祁縣人。他精通音樂,文思敏捷,傳說他作詩,八叉手而成八韻,故有“溫八叉”之稱。他年輕時行無檢束,生活放蕩,長期出入歌樓妓館,不為統(tǒng)治者所喜。他屢試不第,卻常替人代作文。溫庭筠是唐代詩人中第一個大量寫詞的人。他以自己的創(chuàng)作實踐奠定了詞這種文學(xué)樣式在文壇上的地位。他是詞“多寫閨情”,較少政治內(nèi)容,極盡“艷麗”之能事,花間詞派尊他為“花間筆祖”。 他的詩與李商隱的詩齊名,時稱溫李。 簡介詞的知識。師:這是一首詞,

3、有誰想給大家介紹一下有關(guān)詞的一些知識呢?(生介紹)師補充:詞又叫長短句,曲子詞、詩余。它形成于唐代,盛行于宋代,開始只是為配樂演唱時所用,后來發(fā)展成為一種獨立的詩體。按字數(shù)多少來分,詞可以分為小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(59至90字以內(nèi))、長調(diào)(91字以上)。那么這首詞屬于哪一類呢?“望江南”,詞牌名,又名“憶江南”“夢江南”。 三、整體感知: <一>指導(dǎo)朗讀:? 過渡:俗話說“書讀百變,其義自見?!毕旅?,我們一起來朗讀這首詞,在讀中來感受這一幅美麗的畫面。 1、 朗讀方法:同學(xué)們知道朗讀應(yīng)該注意些什么嗎?(如:讀準字音、節(jié)奏、重音(感情色彩較重的要重讀)、把握感情基調(diào)等。)

4、 2、 學(xué)生自由朗讀兩次。 3、 請一生朗讀,注意語速、節(jié)奏、重音。 4、 齊讀,讀出感情。 <二>概括詞意 ???過渡:同學(xué)們剛才讀得非常好!老師也似乎跟著你們走進了美麗的畫面。那么,你們能用用簡潔的語言說說這首詞描繪了怎樣一幅畫面嗎?(小組交流討論) 大意:一位思念愛人的女子在清晨梳洗完畢后,在樓上憑欄眺望,她看到許許多多帆船從樓前駛過,但卻沒有自己要等的那只船。夕陽西下,愛人沒有回來,只空見江水東流, 思念讓她肝腸寸斷。 四、課文賞析 1、?同學(xué)們想想:這位作者筆下的主人公是什么人???(一個盼望丈夫歸來的女子) 板書:思婦 “梳洗罷”,揭示了女子怎么樣的

5、心理狀態(tài)? 女為悅己者容,寫盡倚樓眺望前用心梳洗修飾的經(jīng)過和急切盼望重逢的喜悅,激動的心情,精心梳洗說明她相信愛人一定回會回來,心中充滿希望。 (你從哪些詞讀出了“盼望”?讀出了“孤獨寂寞”?幻燈片打出:獨、倚、斜暉、悠悠、腸斷、白蘋洲?) 2、“獨倚望江樓”中哪一個字最能表現(xiàn)女子的生活狀況?“獨”字如何理解呢? “倚”字如何理解? 一個 獨 字,說明了此時的她一個人,寫盡了孤獨與期盼,體現(xiàn)了他的孤獨落寞的心情。 “倚”字寫人的嬌瘦和眺望神態(tài),生動刻畫了盼望夫歸的形象。 (從倚樓的動作可以看出女主人公內(nèi)心充滿希望) 板書:倚樓————希望

6、 3.“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”?前一句體現(xiàn)了婦人怎樣的心理變化過程?后一句又如何理解呢? 前一句是全詞情感上最大的轉(zhuǎn)折,與起句的歡快情緒構(gòu)成比照,鮮明而強烈,從希望?是?到發(fā)現(xiàn)?不是?寫出了女子一次次從希望到失望的過程,讓人為之心碎。后一句寫眼中所見之景,落日流水本無情,但在思婦的眼里,成了多愁善感的有情者:斜陽與江水交相輝映,烘托出悵然失落的痛苦心情。 (這兩句寫出了女人公失望與希望交替的過程。從晨光一直盼到夕陽,可見他的癡情。斜暉脈脈含情,江水悠悠有意,反襯出女子心中不盡的柔情與惆悵。這兩句將人、事、景、情融為一體,創(chuàng)造出含蓄蘊籍地意境。) 從斜暉兩個字可以

7、看出她等得時間久,很失望 板書:斜暉---------失望 (過渡:此時思念的人終究沒有回來。失望之余,怨恨的情緒也更加強烈。讓我們一起來賞析最后一句“腸斷白蘋洲”) 4、腸斷白蘋州,(在白蘋洲這個地方讓她肝腸寸斷)根據(jù)文意,同學(xué)們想一下白蘋洲是個什么地方? 回答: 白蘋洲”原是長著白蘋的水邊小洲,后人往往把白蘋洲作為送別地點的代詞。這里的白蘋洲,也暗指過去與心上人離別的地方。 理解一下“腸斷”? 字面意思的是肝腸寸斷 回答:后世用腸斷比喻心中的極度悲傷。 那么從腸斷可以看出女主人公已經(jīng)絕望了 板書:腸斷------絕望 (拓展:那么同學(xué)們還

8、知道哪些用“腸斷”表現(xiàn)悲傷的詩句嗎? 例如 夕陽西下,斷腸人在天涯-------馬致遠《天凈沙。秋思》 行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲-------白居易《長恨歌》 未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸--------韋莊《菩薩蠻》) 學(xué)完了這首詞,我們歸納一下主題 (三)主題 具體描寫了思婦等待丈夫歸來時的動人情景,人物景色情感躍然紙上。全詞突出一個?獨?字,生動刻畫了一個盼望夫婦的婦女形象,表現(xiàn)了她盼夫不得的失望和痛苦心情。 (離別時無奈的,由它帶來的思念與痛苦的煎熬更是讓人難以承受,盡管如此,人生不可避免要遭遇或短暫或長久的

9、離別。因此,我們要珍惜和親人朋友子一起的每一分鐘,善待自己,關(guān)心身邊的每一個人,讓幸福的陽光灑遍生活的每一個角落?。? 五、拓展延伸 1、萊辛說得好:“詩是動的畫,畫是動的詩?!毕旅嬲埻瑢W(xué)們跟著溫庭筠的妙筆,融入這幅美麗的圖畫。請同學(xué)們以自己獨特的方式展現(xiàn)這幅圖畫。 展示課件: 說:結(jié)合詞意給大家講一個動人的故事 唱:找一至兩首能表達此情此景的歌曲,并唱出其中最合乎意境的幾句 寫:用優(yōu)美的語言描繪出每一個細節(jié) 畫:畫一幅切合詞意的畫 演:扮演詞中的女主人公,將自己融入其中 請各學(xué)習(xí)小組自行選擇一種形式,開始準備,然后在全班交流。比一比哪些組完成得最好。(生開

10、始準備,師巡回檢查并加入其中) 各組展示,師生共同評價。 2、比較閱讀 思考:《錯誤》這首詞每一節(jié)的大意,與《望江南》比較有什么相同點和不同點 錯誤 鄭愁予 我打江南走過 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落 東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛 你的心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不響,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉緊掩 我達達的馬蹄是美麗的錯誤 我不是歸人,是個過客…… 六、背誦默寫(抽生背誦默寫) 《望江南》導(dǎo)學(xué)案 一、課堂目標(biāo)導(dǎo)航: 1. 感悟作品的思想內(nèi)涵,把握作者的感

11、情。 2.?品味這首詞的語言、意境。 3.通過反復(fù)誦讀直至背誦默寫,掌握欣賞詞的技巧與方法。 二、自主學(xué)習(xí)方案 1、走近作者 溫庭筠(公元812---870)本名歧,字飛卿,太原祁縣人。他精通音樂,文思敏捷,傳說他作詩,八叉手而成八韻,故有“溫八叉”之稱。他年輕時行無檢束,生活放蕩,長期出入歌樓妓館,不為統(tǒng)治者所喜。他屢試不第,卻常替人代作文。溫庭筠是唐代詩人中第一個大量寫詞的人。他以自己的創(chuàng)作實踐奠定了詞這種文學(xué)樣式在文壇上的地位。他是詞“多寫閨情”,較少政治內(nèi)容,極盡“艷麗”之能事,花間詞派尊他為“花間筆祖”。 他的詩與李商隱的詩齊名,時稱溫李。 2、簡介詞的知識。師

12、:這是一首詞,有誰想給大家介紹一下有關(guān)詞的一些知識呢?(生介紹)師補充:詞又叫長短句,曲子詞、詩余。它形成于唐代,盛行于宋代,開始只是為配樂演唱時所用,后來發(fā)展成為一種獨立的詩體。按字數(shù)多少來分,詞可以分為小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(59至90字以內(nèi))、長調(diào)(91字以上)。那么這首詞屬于哪一類呢?“望江南”,詞牌名,又名“憶江南”“夢江南”。 三、課堂導(dǎo)學(xué)方案 整體感知: <一>指導(dǎo)朗讀:? 過渡:俗話說“書讀百變,其義自見。”下面,我們一起來朗讀這首詞,在讀中來感受這一幅美麗的畫面。 1、 朗讀方法:同學(xué)們知道朗讀應(yīng)該注意些什么嗎?(如:讀準字音、節(jié)奏、重音(感情色彩較重

13、的要重讀)、把握感情基調(diào)等。) 2、 學(xué)生自由朗讀兩次。 3、 請一生朗讀,注意語速、節(jié)奏、重音。 4、 齊讀,讀出感情。 <二>概括詞意 ???過渡:同學(xué)們剛才讀得非常好!老師也似乎跟著你們走進了美麗的畫面。那么,你們能用用簡潔的語言說說這首詞描繪了怎樣一幅畫面嗎?(小組交流討論) 四、課文賞析 1、?同學(xué)們想想:這位作者筆下的主人公是什么人???(一個盼望丈夫歸來的女子) 板書:思婦 “梳洗罷”,揭示了女子怎么樣的心理狀態(tài)? (你從哪些詞讀出了“盼望”?讀出了“孤獨寂寞”?(獨、倚、斜暉、悠悠、腸斷、白蘋洲?) 2、“獨倚望江樓”中哪一

14、個字最能表現(xiàn)女子的生活狀況?“獨”字如何理解呢? “倚”字如何理解? 3.“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”?前一句體現(xiàn)了婦人怎樣的心理變化過程?后一句又如何理解呢? 4、腸斷白蘋州,(在白蘋洲這個地方讓她肝腸寸斷)根據(jù)文意,同學(xué)們想一下白蘋洲是個什么地方? 五、拓展延伸 1、萊辛說得好:“詩是動的畫,畫是動的詩?!毕旅嬲埻瑢W(xué)們跟著溫庭筠的妙筆,融入這幅美麗的圖畫。請同學(xué)們以自己獨特的方式展現(xiàn)這幅圖畫。 展示課件: 說:結(jié)合詞意給大家講一個動人的故事 唱:找一至兩首能表達此情此景的歌曲,并唱出其中最合乎意境的幾句 寫

15、:用優(yōu)美的語言描繪出每一個細節(jié) 畫:畫一幅切合詞意的畫 演:扮演詞中的女主人公,將自己融入其中 請各學(xué)習(xí)小組自行選擇一種形式,開始準備,然后在全班交流。比一比哪些組完成得最好。(生開始準備,師巡回檢查并加入其中) 各組展示,師生共同評價。 2、比較閱讀 思考:《錯誤》這首詞每一節(jié)的大意,與《望江南》比較有什么相同點和不同點 錯誤 鄭愁予 我打江南走過 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落 東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛 你的心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不響,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉緊掩 我達達的馬蹄是美麗的錯誤 我不是歸人,是個過客…… 六、背誦默寫(抽生背誦默寫)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!