《九年級道德與法治下冊 第八單元 積極承擔社會責任 第17課 做一個負責任的人 第1框 面對責任的選擇.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級道德與法治下冊 第八單元 積極承擔社會責任 第17課 做一個負責任的人 第1框 面對責任的選擇.ppt（21頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第17課做一個負責任的人第一框面對責任的選擇 課標要求 三1 4知道責任的社會基礎 體會承擔責任的意義 懂得承擔責任可能需要付出代價 知道不承擔責任的后果 努力做一個負責任的公民 學習目標 1 承擔責任總會付出一定的代價 也會帶來相應的回報 我們要積極承擔責任 不言代價與回報 2 理解責任的產生 明白角色不同 責任不同的道理 3 知道不負責任帶來的后果 積極承擔起自己的責任 勇于為國家承擔責任 努力成為一個負責任的人 面對責任的選擇 為了明天 白衣天使 報得三春暉 上述圖片中的人們都在履行著什么責任 請列舉不同社會角色履行不同責任的事例 他們?yōu)槭裁匆袚熑?含義 責任是對于一個人做或不做某些事的要求 對責任的承擔就是負責 產生 一個人的責任就在所處的社會關系中產生社會關系不同角色不同責任不同來源 承諾量力而行 知識卡片 符合道德和法律要求說話算數 盡力而為 講誠信 注意事項 承擔責任不言代價與回報 中學生李嵐已經連續(xù)兩年自愿報名擔任北京自然博物館的業(yè)余講解員 以實現自己服務社會的承諾 假日里 她每天都接待成百上千的參觀者 完成一天的講解任務 常常腰酸背痛 口干舌燥 有時她晚上還要加班加點查閱資料 李嵐有許多興趣和愛好 如郊外寫生 上網沖浪 聽流行歌曲 由于承擔講解工作 她只好把這些愛好擱置在一邊了 李嵐的講解收到參觀者 同學 老師的贊賞 她自己也開闊了事業(yè) 增長了知識 提高了能力 感到生活非常充實 有意義 合作探究 1 李嵐的責任來源于什么 2 李嵐在承擔責任的過程中付出了怎樣的代價 又得到了什么 3 如果每個人都能像李嵐一樣各自承擔起自己的責任 對社會有何重要意義 4 李嵐承擔責任的過程給我們怎樣的啟示 合作探究 承擔責任總會付出一定的代價 承擔責任也會帶來相應的回報 承擔責任是做人的基本要求 是自立自強的具體表現 是走向成熟的重要標志 知識卡片 人們只有各自承擔起自己的責任 才能建立起良好的人際關系和穩(wěn)定的社會秩序 促進社會的文明和進步 知識卡片 楊某是一家公司的推銷員 收入頗豐 他為逃避贍養(yǎng)父母的責任 竟與父母簽訂了一份 生不養(yǎng)死不葬 的協議 在其母癱瘓失語的10年間 楊某不管不問 生活無著落的兩位老人只好到當地法院起訴 根據我國法律的有關規(guī)定 法院判決楊某每月支付父母600元贍養(yǎng)費 楊某對法院判決拒不執(zhí)行 人民法院決定依法強制執(zhí)行 消息傳出后 人們紛紛譴責楊某的不孝行為 許多朋友也漸漸疏遠了他 甚至有些合作多年的客戶也與他斷絕了往來 合作探究 楊某不承擔贍養(yǎng)父母的責任帶來了哪些后果 你從中感悟到什么 不承擔責任會帶來一定的后果 一個對家庭 對他人 對社會不負責的人必然會受到道德譴責 失去別人的信任 也不會得到別人真心的幫助和支持 如果對他人的利益或對社會造成嚴重危害 還要受到法律制裁 不承擔責任 實際上就是對自己的不負責任 知識卡片 人生會面對各種各樣的責任 我們要義務反顧地擔當起應付的責任 不言代價與回報 怎樣成為一個負責任的人1 認真承擔起自己的責任 1 認真做好自己分內的事情 2 樹立起強烈的責任意識 3 對自己的行為負責 4 服務社會 奉獻社會 2 勇于為國家承擔責任 1 自覺履行好公民義務 2 國家處于危難時刻 更需要我們勇于承擔起對自己的責任 3 當代青年應增強對國家和民族的責任感 肩負起歷史的重任 為國家奉獻自己的青春 1 2018黃岡 黃岡市紅安縣覓兒寺鎮(zhèn)的小伙鄭松 是湖北省首位無償獻血超過100次的捐髓志愿者 為了捐獻骨髓救人 毅然 違約 放棄了一份收亼頗豐的工作 因耽誤了公司報到時間被解聘 他說 工作可以再找 但孩子的生命只有一次 下列對鄭松的言行評價正確的是 他承擔責任 不計較代價與回報 他自覺履行了道德義務和法定義務 他弘揚了以助人為樂為核心的中華民族精神 傳遞了正能量 是弘揚社會主義核心價值觀的表現A B C D 2 2018南充 薩特說 從他被投進這個世界的那一刻起 就要對自己的一切負責 這句名言啟示我們 逃避責任 自己要對自己負責 推卸責任 自覺主動承擔責任A B C D 3 2018沈陽 在社會生活中 我們每個人都扮演著不同的角色 承擔著不同的責任 下列行為中負責任的是 A 中學生小震上課時認真聽講B 駕駛員孫某邊開車邊玩手機C 游客李某在古跡上亂刻亂畫D 行人張某過馬路時跨越護欄 4 2018北京 志愿者積極參加 做好垃圾分類投放 公益活動 他們不辭辛勞 到社區(qū)宣傳垃圾分類的意義 幫助居民掌握垃圾分類的方法 增強了居民的環(huán)保意識 也提高了自己與居民溝通的能力 這說明 A 參加公益活動只能走進社區(qū)B 志愿者承擔社會責任 沒有任何收獲C 參加志愿活動就是為了獲得他人贊許D 志愿者奉獻社會 自身能力也得以提升 答案 ACAD