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湖南省益陽市益師藝術實驗學校九年級歷史上冊 第19、20課 第二次工業(yè)革命 課件 岳麓版

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1、電燈電燈電話電話電影電影 2010年上海世界博覽會,年上海世界博覽會,是第是第41屆世界博覽會。上屆世界博覽會。上海世博會以海世博會以“城市,讓生城市,讓生活更美好活更美好”(Better City, Better Life)為主題。)為主題。世世博會展示的是人類文博會展示的是人類文明的成果。明的成果。 1933年芝加哥世博會的主年芝加哥世博會的主題是題是“一個世紀的進步一個世紀的進步”,是對第二次科技革命成果是對第二次科技革命成果的一次總結,它開創(chuàng)了主的一次總結,它開創(chuàng)了主題展示的先河。題展示的先河。1 1、第二次工業(yè)革命興起的時間、條件、第二次工業(yè)革命興起的時間、條件時間:時間:條件:條件

2、:1919世紀中后期世紀中后期(1 1)政治前提)政治前提(2 2)經濟基礎)經濟基礎(3 3)科學研究的推動)科學研究的推動資本主義制度在歐、美主要資本主義制度在歐、美主要國家的確立。國家的確立。資本主義市場的不斷擴大。資本主義市場的不斷擴大。科學技術的飛速發(fā)展??茖W技術的飛速發(fā)展??陀^:客觀:主觀:主觀:一些科學技術工作者的潛心研究,勇于探索,一些科學技術工作者的潛心研究,勇于探索,敢于創(chuàng)新。敢于創(chuàng)新。一、第二次工業(yè)革命的到來一、第二次工業(yè)革命的到來2 2、第二次工業(yè)革命興起的標志、第二次工業(yè)革命興起的標志(1 1)、電力、石油等新能源的利用)、電力、石油等新能源的利用(2 2)、內燃機、

3、汽車、飛機等新機器)、內燃機、汽車、飛機等新機器和新產品的創(chuàng)制和新產品的創(chuàng)制(3 3)、電報、電話等通訊手段的發(fā)明)、電報、電話等通訊手段的發(fā)明電力、電器、電訊館電力、電器、電訊館內燃機館內燃機館法拉第愛迪生西門子格拉姆莫爾斯馬可尼貝爾電車汽車福特飛機電力館內燃機 展臺一展臺一 電磁感應現象電磁感應現象法拉第法拉第 英國英國恩斯特恩斯特維爾納維爾納馮馮西門子西門子 西門子制成發(fā)電機的原理圖西門子制成發(fā)電機的原理圖 18661866年,發(fā)明可實用的發(fā)電年,發(fā)明可實用的發(fā)電機機展臺二展臺二 發(fā)電機和電動機發(fā)電機和電動機18701870年年 格拉姆發(fā)明的電動機格拉姆發(fā)明的電動機 發(fā)電機:發(fā)電機:機械

4、能機械能電能電能電能電能機械能機械能電動機:電動機:(西門子)(西門子)(格拉姆)(格拉姆)發(fā)明家發(fā)明家 托馬斯托馬斯愛迪生愛迪生 (1847-1931)愛迪生發(fā)明的炭絲燈愛迪生發(fā)明的炭絲燈展臺三展臺三 電能利用電能利用碳絲燈泡碳絲燈泡電影攝影機電影攝影機打字機打字機留聲機留聲機有軌電車有軌電車無軌電車無軌電車莫爾斯設計的電報機莫爾斯設計的電報機18371837年年馬可尼馬可尼 18951895年馬可尼發(fā)明無線電報年馬可尼發(fā)明無線電報 貝爾在試打電話貝爾在試打電話 貝爾制造的電話實驗貝爾制造的電話實驗模型,既可以做話筒,也模型,既可以做話筒,也可以做聽筒可以做聽筒 貝爾制造的有貝爾制造的有線電

5、話線電話 老式電話老式電話 老式電話老式電話 1885年卡爾年卡爾本茨第一本茨第一輛以汽油為動力的汽車輛以汽油為動力的汽車 1908年,亨利年,亨利福特開辦的制造福特福特開辦的制造福特T型汽車的流水線型汽車的流水線卡爾卡爾本茨(德)本茨(德)奔馳汽車奔馳汽車(美)領域領域科學家科學家發(fā)明發(fā)明時間時間成就成就影響影響電力的電力的使用和使用和電器的電器的發(fā)明發(fā)明電訊事電訊事業(yè)業(yè)西門子西門子格拉姆格拉姆愛迪生愛迪生1866年年1870年年1879年年發(fā)電機發(fā)電機電動機電動機電燈泡等電燈泡等電力的開發(fā)、各種電力的開發(fā)、各種電器的發(fā)明和應用,電器的發(fā)明和應用,使人類進入了電氣使人類進入了電氣時代。時代。

6、莫爾斯莫爾斯馬可尼馬可尼貝爾貝爾1837年年1876年年1895年年有線電報有線電報無線電報無線電報電話電話為迅速和遠距離交流信為迅速和遠距離交流信息提供了極大的方便,息提供了極大的方便,加強了世界各地的聯系,加強了世界各地的聯系,人類通訊跨入了一個嶄人類通訊跨入了一個嶄新的時代。新的時代。德國德國比利時比利時美國美國意大利意大利 次第次第項目項目第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命第二次第二次 工業(yè)革命工業(yè)革命特點特點1 1、從英國的輕工業(yè)開始,、從英國的輕工業(yè)開始,然后波及歐美資本主義然后波及歐美資本主義國家。國家。2 2、以大機器生產代替手、以大機器生產代替手工工場為完成標志。工工場為完成標志。

7、3 3、發(fā)明機器者大多是工、發(fā)明機器者大多是工人和技師;人和技師;1 1、幾乎同時在幾個國家發(fā)、幾乎同時在幾個國家發(fā)生生. .2 2、科學技術與工業(yè)生產緊、科學技術與工業(yè)生產緊密結合。密結合。3 3、后起的資本主義國家兩、后起的資本主義國家兩次工業(yè)革命交叉進行次工業(yè)革命交叉進行能源 動力 交通工具煤 蒸汽機 火車和汽船電 電力 電車石油 內燃機 汽車和飛機 想一想,第二次工想一想,第二次工業(yè)革命會帶來哪些影響業(yè)革命會帶來哪些影響?大大發(fā)展了社會生產力,改變了人們大大發(fā)展了社會生產力,改變了人們 的生活方式的生活方式 ; 導致了壟斷組織的產生導致了壟斷組織的產生;掀起了瓜分世界的狂潮;掀起了瓜分

8、世界的狂潮;主要資本主義國家進入帝國主義階段主要資本主義國家進入帝國主義階段。壟斷組織:在資本主義社會的一個或幾個經濟部門中居于重要地位的大企業(yè)之間的聯合。它們憑借這種聯合所建立的統(tǒng)治地位,控制相應部門的商品生產,瓜分銷售市場、原料產地和投資場所,規(guī)定壟斷價格,攫取高額利潤。 第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命起止時間起止時間領先國家領先國家開始標志開始標志主要成就主要成就 影影 響響18世紀世紀60年代年代 90年代年代英國英國珍妮機的發(fā)明和應用珍妮機的發(fā)明和應用 紡織:珍妮紡紗機紡織:珍妮紡紗機動力:蒸汽機動力:蒸汽機交通:汽船、火車機車交通:汽船、火車機車 新能源:

9、煤炭新能源:煤炭1、創(chuàng)造了巨大的生產力,、創(chuàng)造了巨大的生產力,人類進入蒸汽時代人類進入蒸汽時代 2、逐步確立西方資本主、逐步確立西方資本主義國家對世界的統(tǒng)治義國家對世界的統(tǒng)治3、世界形成西方先進、世界形成西方先進、東方落后的局面。東方落后的局面。 19世紀世紀70年代年代20世紀初世紀初 電力的廣泛應用電力的廣泛應用 美國、德國美國、德國電力廣泛使用電力廣泛使用動力:電力、內燃機動力:電力、內燃機交通:汽車、飛機交通:汽車、飛機新能源:電力、石油新能源:電力、石油1、生產力的發(fā)展。人、生產力的發(fā)展。人類進入類進入“電氣時代電氣時代” 2、出現壟斷組織,向、出現壟斷組織,向帝國主義階段過渡帝國主

10、義階段過渡3、東西方差距加大、東西方差距加大比較兩次工業(yè)革命的成果.能夠給我們哪些有益的啟迪?第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命影響新動力(能源)蒸汽機(煤炭)電力、內燃機(石油)從“蒸汽時代”進入“電氣時代”交通工具火車、輪船汽車、飛機交通運輸事業(yè)更大發(fā)展,極大提高社會生產力科學技術推動了社會進步科學技術推動了社會進步科技是第一生產力科技是第一生產力 啟示:啟示:對中國的影響第一次工業(yè)革命完成后,歐美列強發(fā)動了兩次鴉片戰(zhàn)爭,中國開始淪為半殖民地半封建社會;第二次工業(yè)革命完成后,帝國主義列強掀起了瓜分中國的狂潮,中國完全淪為半殖民地半封建社會。 閱讀下列材料,回答問題閱讀下列材料,回答問題 材料一:

11、市場在擴大,需求在增加,甚至工廠、手工業(yè)材料一:市場在擴大,需求在增加,甚至工廠、手工業(yè)也不再能滿足需要了,于是,蒸汽機器引起了第一次工也不再能滿足需要了,于是,蒸汽機器引起了第一次工業(yè)革命。業(yè)革命。 材料二:材料二:1870年以后,第二次工業(yè)革命促使科學技術年以后,第二次工業(yè)革命促使科學技術突飛猛進地發(fā)展,各種新技術,新發(fā)明陳出不窮,特別突飛猛進地發(fā)展,各種新技術,新發(fā)明陳出不窮,特別是電力的發(fā)明,并迅速應用于工業(yè)生產,大大促進工業(yè)是電力的發(fā)明,并迅速應用于工業(yè)生產,大大促進工業(yè)的發(fā)展。的發(fā)展。 材料三:材料三: 請回答:請回答: (1)依據材料一回答)依據材料一回答“蒸汽機器蒸汽機器”是誰改良的?它使是誰改良的?它使人類進入什么時代?這種機器首先在什么部門開始應用?人類進入什么時代?這種機器首先在什么部門開始應用? (2)結合材料二回答:第二次工業(yè)革命使人類進入什)結合材料二回答:第二次工業(yè)革命使人類進入什么時代?有發(fā)明大王稱號的美國發(fā)明家是誰?請列舉這么時代?有發(fā)明大王稱號的美國發(fā)明家是誰?請列舉這一階段出現的新通訊工具?一階段出現的新通訊工具? (3)材料三是幾個科學家的發(fā)明,請你分別說出其發(fā))材料三是幾個科學家的發(fā)明,請你分別說出其發(fā)明者明者

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