《高考地理一輪復(fù)習(xí) 章末整合提升 第三章 地球上的水配套課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習(xí) 章末整合提升 第三章 地球上的水配套課件 新人教版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、章末整合提升章末整合提升答答 卷卷 投投 影影下圖為下圖為“某大陸西側(cè)海面平均水溫某大陸西側(cè)海面平均水溫()分布示意分布示意圖圖”。讀圖完成下列問題。讀圖完成下列問題。規(guī)規(guī) 范范 審審 答答規(guī)規(guī)范范審審題題由信息由信息1知：海水等溫線的數(shù)值自南向北減小，說明該知：海水等溫線的數(shù)值自南向北減小，說明該海域位于北半球。由信息海域位于北半球。由信息2知：海水等溫線的數(shù)值可以知：海水等溫線的數(shù)值可以判斷該海域位于中緯度地區(qū)，沿岸存在兩股洋流，向判斷該海域位于中緯度地區(qū)，沿岸存在兩股洋流，向南流動的寒流與向北流動的暖流。如果該海域位于東南流動的寒流與向北流動的暖流。如果該海域位于東北太平洋，兩支洋流則為

2、阿拉斯加暖流與加利福尼亞北太平洋，兩支洋流則為阿拉斯加暖流與加利福尼亞寒流。由信息寒流。由信息3知：從等溫線的彎曲方向可知該處為暖知：從等溫線的彎曲方向可知該處為暖流，起到增溫增濕的作用，流，起到增溫增濕的作用，A以北地區(qū)為溫帶海洋性以北地區(qū)為溫帶海洋性氣候。由信息氣候。由信息4知：知：A海域寒暖流不能交匯，且也不存海域寒暖流不能交匯，且也不存在冷海水上泛的補(bǔ)償流，因而不可能形成大的漁場。在冷海水上泛的補(bǔ)償流，因而不可能形成大的漁場。(1)此海區(qū)此海區(qū)位于位于_ (南或北南或北)半球。半球。(2)用洋流符號用洋流符號(暖流暖流，寒流寒流 )在圖上畫出該海區(qū)在圖上畫出該海區(qū)洋流的分布；如果該海域

3、位于東北太平洋，則這兩支洋洋流的分布；如果該海域位于東北太平洋，則這兩支洋流的名稱分別是流的名稱分別是 _。(3)圖中圖中A處以北的沿海地帶處以北的沿海地帶為為_ 氣候，附近的洋氣候，附近的洋流對該氣候的形成起流對該氣候的形成起了了_ 作用。作用。(4)圖中圖中A附近的海域是否會形成世界大漁場？為什么？附近的海域是否會形成世界大漁場？為什么？試試卷卷講講評評講評講評1：對海水等溫線的變化規(guī)律不理解。不會對海水等溫線的變化規(guī)律不理解。不會根據(jù)等溫線的變化來判斷半球、洋流的流向及性根據(jù)等溫線的變化來判斷半球、洋流的流向及性質(zhì)。質(zhì)。講評講評2：對世界各大洋具體的洋流分布情況識記對世界各大洋具體的洋流

4、分布情況識記不清。不清。講評講評3：對簡答題的描述不夠詳細(xì)和準(zhǔn)確。對簡答題的描述不夠詳細(xì)和準(zhǔn)確。規(guī)范答案規(guī)范答案(1)北北(2)圖略。圖略。(A附近海域畫向北附近海域畫向北的暖流和向南的寒流的暖流和向南的寒流)阿拉阿拉斯加暖流加利福尼亞寒流斯加暖流加利福尼亞寒流(3)溫帶海洋性增溫增濕溫帶海洋性增溫增濕(4)不會。因?yàn)槭澜缂壍拇鬂O不會。因?yàn)槭澜缂壍拇鬂O場一般分布在寒暖流的交匯場一般分布在寒暖流的交匯處或冷海水上泛的地方，而處或冷海水上泛的地方，而A附近的海域?yàn)檠罅饔龅疥懜浇暮Ｓ驗(yàn)檠罅饔龅疥懙睾蠓种У牡胤?。地后分支的地方。備備考考策策略略結(jié)合風(fēng)帶和海陸分布，結(jié)合風(fēng)帶和海陸分布，掌握和理解世界主要洋掌握和理解世界主要洋流分布特征及成因，特流分布特征及成因，特別是洋流對地理環(huán)境的別是洋流對地理環(huán)境的影響。影響。