《高考語文一輪總復(fù)習(xí)（聚焦高考+提升知能+失分修補(bǔ)+專題沖關(guān)）專題一 識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文一輪總復(fù)習(xí)（聚焦高考+提升知能+失分修補(bǔ)+專題沖關(guān)）專題一 識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音課件（112頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、目錄目錄 專題一專題一 識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音年份年份題目要求題目要求考查角度考查角度2012年年下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是全都正確的一組是形聲字、難讀字、習(xí)形聲字、難讀字、習(xí)慣性誤讀字慣性誤讀字2011年年下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是全都正確的一組是形聲字、難讀字、習(xí)形聲字、難讀字、習(xí)慣性誤讀字慣性誤讀字2010年年下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是全都正確的一組是多音字、形聲字、難多音字、形聲字、難讀字、習(xí)慣性誤讀字讀字、習(xí)慣性誤讀字 多多 音音 字

2、字 類型類型示例分析示例分析詞性不同，讀音詞性不同，讀音不同不同“處處”作動詞時，讀作動詞時，讀“chch”；作名；作名詞時，讀詞時，讀“chch”意義不同，讀音意義不同，讀音不同不同“供供”與與“供應(yīng)供應(yīng)”義有關(guān)時，讀義有關(guān)時，讀“nn”；與；與“上供、案件上供、案件”義有義有關(guān)時，讀關(guān)時，讀“nn”類型類型示例分析示例分析這個字單用時和用這個字構(gòu)這個字單用時和用這個字構(gòu)成雙音詞或多音詞時讀法不成雙音詞或多音詞時讀法不同同“逮逮”用在短語用在短語“逮老鼠逮老鼠”“”“逮壞逮壞人人”中讀中讀“di”，用在復(fù)合詞，用在復(fù)合詞“逮逮捕捕”中時讀中時讀“di”在個別詞語中的讀音與一般在個別詞語中的讀音與一般讀音不同讀音不同“秘秘”在在“秘訣秘訣”“”“秘書秘書”等詞中等詞中都讀都讀“m”，可在，可在“秘魯秘魯”這個國這個國家名中卻讀家名中卻讀“b”口語常用詞與書面語常用詞口語常用詞與書面語常用詞不同不同“血血”在口語詞在口語詞“流血了流血了”“”“血糊血糊糊糊”中讀中讀“xi”，而在書面語，而在書面語“血血管管”“”“血海深仇血海深仇”等詞中則讀等詞中則讀“xu” 形聲字、形近字形聲字、形近字 同音字、易讀錯字同音字、易讀錯字(習(xí)慣性誤讀字、統(tǒng)讀字、難讀字習(xí)慣性誤讀字、統(tǒng)讀字、難讀字)