(江西專版)2019中考生物 第2部分 專題十一 健康地生活復習課件.ppt
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專題十一健康地生活 命題點一健康地度過青春期例1 2018 海南 下列關于青春期心理變化和心理健康的敘述 錯誤的是 A 內心積壓的煩惱用恰當?shù)姆绞叫笲 有獨立意識 但遇到挫折時又有依賴性C 男孩和女孩性意識開始萌動是不正常的D 男女同學相處要有禮有節(jié) 建立真誠的友誼 C 1 青春期生長發(fā)育特點 身高和體重迅速增長 生殖器官發(fā)育和成熟 第二性征的出現(xiàn) 2 健康地度過青春期 強身健體 積極參加各種體育活動 正確對待異性 更好地融入社會 命題點二傳染病和免疫例2 2018 呼和浩特 下列描述正確的是 A 抗原侵入人體后刺激淋巴細胞產生抗體 抗體將抗原消滅 B 對患有人禽流感的家禽進行焚毀處理 這一預防措施屬于控制傳染源C 人體的第三道防線不針對某一種特定的病原體 而是對多種病原體都有防御作用D 膿液由死的白細胞 一些壞死細胞 死細菌和活的白細胞形成 膿液的出現(xiàn)說明免疫功能失調 1 傳染病及其預防 1 傳染病是由病原體 細菌 真菌 病毒 寄生蟲 引起的 傳染病特點 傳染性 流行性 2 傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié) 傳染源 傳播途徑 易感人群 3 預防傳染病的三項措施 控制傳染源 針對患病的人或動物 切斷傳播途徑 針對病原體 保護易感人群 鍛煉 打預防針等 2 免疫 1 人體的三道防線與免疫類型 注意 抗原不僅包括細菌 真菌和病毒等病原體 還包括移植的器官 衰老死亡的細胞等 抗體是淋巴細胞產生的蛋白質 抗體具有專一性 只對相應的抗原起作用 且抗體與抗原結合 促進吞噬細胞吞噬抗原 2 計劃免疫 注射的疫苗相當于抗原 屬于特異性免疫 3 常用疫苗及預防疾病 卡介苗 結核病 脊髓灰質炎糖丸 脊髓灰質炎 小兒麻痹癥 百白破 百日咳 白喉 破傷風 4 注射疫苗 為了預防傳染病 注射血清 含有抗體 為了治療傳染病 命題點三選擇健康的生活方式例3 2018 濟源 當遇到下列突發(fā)情況時 應力所能及地予以救助 其中做法不恰當?shù)氖?A 發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時 立即設法將其轉移到通風處B 對呼吸突然停止的人做人工呼吸時盡量增大強度 加快頻率C 發(fā)現(xiàn)有人心臟病發(fā)作 不要隨意搬動病人并撥打 120 急救電話D 用指壓 加壓包扎等措施幫助外傷出血的人盡快止血 1 安全用藥 1 處方藥 必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才能購買 并按醫(yī)囑服用的藥物 2 非處方藥 不需要憑藥方購買 按所附說明服用的藥物 簡稱 OTC 3 選用非處方藥 也要咨詢專業(yè)醫(yī)師 用藥前必須先閱讀說明書 按說明書服用 2 急救方法 1 出血的急救方法 動脈出血 近心端止血 靜脈出血 遠心端止血 2 心肺復蘇 包括胸外心臟按壓和人工呼吸 胸外心臟按壓每分鐘不少于100次 人工呼吸常用口對口吹氣法 要保證被救助者仰臥 呼吸道暢通 每分鐘進行16 18次 3 選擇健康的生活方式 1 健康包括身體上 心理上和社會適應方面的良好狀態(tài) 近年來 世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質量納入了健康的范疇 2 兒童青少年心理健康的核心是心情愉快 3 調節(jié)自己的情緒可概括為 轉移注意力 宣泄煩惱 自我安慰 4 健康的生活方式 作息有規(guī)律 保證均衡營養(yǎng) 一日三餐按時就餐 異性同學間應建立真誠友誼 積極參加文娛活動和體育運動 不吸煙 不酗酒 拒絕毒品等 5 探究 煙草浸出液 或酒精 對水蚤心率的影響 每只水蚤進行兩次實驗 先放入清水中測定心率 再移入相應濃度的煙草浸出液 或酒精 中測定心率 實驗的變量為煙草浸出液 或酒精 的濃度- 配套講稿:
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