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創(chuàng)意游戲：傳球 活動(dòng)目標(biāo)： 1、發(fā)展幼兒傳球、拍球、接球的能力。 2、發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 3、加強(qiáng)幼兒集中注意力的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 物質(zhì)經(jīng)驗(yàn)：皮球數(shù)個(gè) 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：能連續(xù)拍球 活動(dòng)過程： 一、開始部分 1、準(zhǔn)備活動(dòng)：教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，接著有針對(duì)性地對(duì)玩球時(shí)會(huì)受傷的地方進(jìn)行訓(xùn)練。 2、教師介紹游戲規(guī)則：游戲分三個(gè)層次。 　　首先，教師請(qǐng)十個(gè)左右幼兒做示范。教師請(qǐng)十個(gè)幼兒圍成一個(gè)大圓圈。拋球者如小叮一邊拍球，一邊說："小叮拍，小叮拍，小叮拍完小咚拍。"說完馬上把球傳給接球者小咚。游戲反復(fù)進(jìn)行若干分鐘。 　　接著，教師再請(qǐng)十個(gè)左右幼兒做示范。教師請(qǐng)十個(gè)幼兒圍成一個(gè)大圓圈。拋球者如小紅一邊運(yùn)球，一邊說："小紅拍，小紅拍，小紅拍完小蘭拍。"說完馬上把球傳給接球者小蘭。游戲反復(fù)進(jìn)行若干分鐘。 　　然后，教師再請(qǐng)十個(gè)左右幼兒做示范。教師請(qǐng)十個(gè)幼兒圍成一個(gè)大圓圈。拋球者如小明站在圓圈中間，一邊拍球，一邊說："小明拋，小明拋，小明拋完小李拋。"說完向上拋球。小李必須馬上跑到圓圈的中間，在球落地之前，把球接住。游戲反復(fù)進(jìn)行若干分鐘。 三.體育游戲： 　　活動(dòng)時(shí)間很靈活，教師可以根據(jù)具體情況安排游戲時(shí)間的長(zhǎng)短。 　　游戲過程中要注意安全，小心不要把球砸到小朋友的身上。 　　拋球者和接球者在說話的時(shí)候，要求聲音響亮、短促。 　　四.結(jié)束部分1、放松練習(xí)：兩個(gè)好朋友之間相互捶背，相互捏手臂，相互抖一抖手臂等，讓幼兒在朋友間親密友好的氛圍中得到放松。 　　2、活動(dòng)尾聲：教師組織幼兒配合，有序回教室。