《人教版八上歷史311北伐戰(zhàn)爭(2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版八上歷史311北伐戰(zhàn)爭(2)（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 磚井中學 八 年級 上 學期 歷史 學科導學稿 執(zhí)筆人： 王鋒 總第 17 課時 備課組長簽字： 李明明 包科領導簽字： 學生： 上課時間：＿＿＿ 集體備課 個人空間 課題：北伐戰(zhàn)爭 【學習目標】 知道黃埔軍校的建立及作用，了解北伐戰(zhàn)爭的目的、對象、主戰(zhàn)場、主要戰(zhàn)役、結果，了解國民革命運動的失敗及南京國民政府的建立。 【溫故知新】 1、五四運動的時間、口號、領導者、主力軍、運動中心、性質、地位。 2、中共一大召開的時間、地點、通過的綱領、共產黨成立的影響。 【導學釋疑】 （我自信，我能行！在課本上標出答案，不會的要做好標

2、記） 1、黃埔軍校建立的時間、地點、全稱、領導人 2、北伐的時間、組織的政府、領導人、目的、主要對象、主要戰(zhàn)場、消滅的軍閥、最終的結果 3、南京國民政府建立的時間、人物、性質、對內對外政策 4、國共第一次合作的標志、時間、破裂的時間、原因。 5、勝利進軍的原因：國共合作、方針正確、工農支持、將士奮勇 6、國民革命運動失敗的原因？：1927年蔣介石、汪精衛(wèi)發(fā)的反革命政變 1927年4月蔣介石在 成立國民政府，代表 。 【鞏固提升】 一、黃埔軍校的建立 【自主學習】（我思考，我收獲！） 1、條件：

3、 的實現(xiàn)； 和 的幫助 2、宗旨 3、意義 【合作探究】（請相信集體的智慧吧！） 材料一 某學校的門上有一副引人注目的對聯(lián)，上聯(lián)是“升官發(fā)財請往他處”，下聯(lián)是“貪生怕死勿入斯門”，橫批是“革命者來”。 請結合材料和課本知識思考下列問題： (1)材料一中的某學校指的是什么學校？孫中山為什么要創(chuàng)辦這所學校？ 二、北伐勝利進軍 【自主學習】（我思考，我收獲?。? 1、在課本p51北伐戰(zhàn)爭示意圖上，標出主要對象 2、勝利進軍： （1）重要戰(zhàn)役？先鋒是誰領導的什么軍隊？ （2）消滅的軍閥有哪些？ （3）從什么流域打什么流域？

4、國民政府遷都情況？ 3、北伐的最終結果如何？導致這種結果的直接原因是什么？ 【合作探究】（請相信集體的智慧吧?。? 材料一 北伐軍采取集中優(yōu)勢兵力，各個擊破敵人的作戰(zhàn)方針，先指向盤踞湖南、湖北一帶的吳佩孚，再集中兵力轉向東南各省，消滅孫傳芳，最后進入長江以北地區(qū)，消滅張作霖。 材料二 北伐期間，共產黨領導的工農運動蓬勃發(fā)展，工人、農民踴躍參軍參戰(zhàn)，有力的支援了北伐戰(zhàn)爭。 結合上述材料和課本所學知識思考：北伐勝利進軍的原因有哪些？ ①北伐方針正確?②兩黨齊心協(xié)力?③將士浴血奮戰(zhàn)?④工農大力支援?⑤軍閥內部矛盾? 三、南京國民政府的成立 【合作探究】（請相信集體的智慧吧?。?

5、 大革命失敗后，中國大地上存在哪三個并立的政權？后來哪個政權統(tǒng)治了全國？（提示：可結合北伐的對象及結果考慮） 【檢測反饋】 1.（2010聊城中考 ，15）孫中山說：“今天在這地開這個軍官學校，獨一無二的希望，就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡?！边@個“軍官學?！蔽挥冢? ） A．廣州 B．長沙 C．武漢 D．上海 2.（2010福建福州，6）“共和成，專制滅；民國成，清朝滅；總統(tǒng)成，皇帝滅。”導致這一現(xiàn)象發(fā)生的歷史事件是（ ） A．戊戌變法 　 B．辛亥革命 C．新文化運動 D．北伐戰(zhàn)爭 3.1924年，國民黨為了培養(yǎng)革命骨干，建立

6、了黃埔軍校。兼任黃埔軍?？偫淼氖牵? ） A．孫中山 B．蔣介石 C．周恩來 D．廖仲愷 4.[2011·泰州]北伐戰(zhàn)爭時期曾激勵北伐將士的口號是（ ） A．“自強”“求富” B．“民主”“科學” C．“打倒列強，除軍閥” D．“停止內戰(zhàn)，一致抗日” 5.[2011·東營]1926年，國民革命軍北伐的對象不包括（ ） A．袁世凱 B．吳佩孚 C．孫傳芳 D．張作霖 【教學反思】 閱讀課文，完成導學提綱中的內容，并在課本上勾畫出重要的內容。