廣西壯族自治區(qū)貴港市貴城四中九年級語文上冊《第六單元》練習(xí)
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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 《第六單元》練習(xí) 一、 《陳涉世家》1.下列各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一項是( ) A. 扶蘇以數(shù)諫故 誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕 B. 陳勝、吳廣乃謀曰 當立者乃公子扶蘇 C. 項燕為楚將 賢能為之用 D. 楚人憐之 二世殺之 2.解釋下列句中加點的詞。 (1)發(fā)閭左謫戍漁陽 閭左: (2)度已失期 度: (3)會天大雨 會: (4)宜多應(yīng)者 宜:
2、 3.陳勝、吳廣的起義有偶然性,也有必然性。根據(jù)本段內(nèi)容,作簡要分析。 偶然性: 必然性: 4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 ①失期,法皆斬。 ②天下苦秦久矣;
3、 ③卒中往往語,皆指目陳勝。 5.下列各句中不能表現(xiàn)陳勝的謀略的一項是 ( ) A.陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。 B.今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎? C.乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。 D.(又間令吳廣)夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王”。 6、陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民
4、起義的領(lǐng)導(dǎo)者,有哪些才能?請根據(jù)選段內(nèi)容作出回答。 3.下列各組詞句中加點字意思完全相同的一項是( ) A.① 秦王使人謂安陵君日 ② 太守謂誰 B.① 秦王不悅 ②俟其欣悅,則又請焉 C、① 安陵君其許寡人 ②潭中魚可百許頭 D、① 愿終守之 ②愿借子殺之 4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個句子。 (1)大王加惠,以大易小
5、,甚善。 譯文: ?。?)夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。譯文: 5.唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時.為什么要引出專諸、聶政、要離行刺的故事?(4分)
6、 6、唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果?請用自己的話簡要回答。 三、《隆中對》1、 “三顧茅廬”為什么不詳細介紹? 2、結(jié)合具體語句,分析劉備和諸葛亮這兩個人的人物形象。
7、 3、劉備問計的目的是什么?(原文句子) 4、結(jié)尾寫“關(guān)羽、張飛等不悅”有什么作用?
8、 7、諸葛亮替劉備設(shè)計的政治藍圖是什么? 8、諸葛亮為達到這個目標提出了什么戰(zhàn)略方針? 四、《出師表》 (一)、解釋加點詞語 先帝不以臣卑鄙 由是感激 未
9、嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 恢弘志士之氣 猥自枉屈 庶竭駑鈍 是以先帝簡拔以遺陛下 恐托付不效 (二)1、寫出文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應(yīng)的語句 5、作者向后主提出的三條建議是: 、 、 (三)語句翻譯 1、此臣所以報先帝而忠陛下之職分也
10、 2、宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。 3、親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹
11、 4、臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感動,遂許先帝以驅(qū)馳。 6、這兩段文字回顧了對作者人生有重大
12、影響的三件往事,它們分別可以概括為 、 、 。作者回顧這些往事的目的是 5、結(jié)合《出師表》全文,說說諸葛亮為什么要在出師之前竭力規(guī)勸劉禪任用賢能。
13、 1。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1.醉里挑燈看劍, 。 (辛棄疾《破陣子》) 2.塞下秋來風(fēng)景異, 。(范仲淹《漁家傲·秋思》)3.北國風(fēng)光, , 。(毛澤東《沁園春·雪》) 4.在李清照的《武陵春》中,寫出詞人哀傷的原因和程度的句子是: , 。 5.把蘇軾的《江城子·密州出獵》默寫完整?!? 老夫聊發(fā)少年狂,
14、 , , , 。 2。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1. , 西北望, 射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)☆ 2.悠悠?! ?(辛棄疾《南鄉(xiāng)子》) 3.過盡千帆皆不是, 。 。(溫庭筠《望江南》) 4.在范仲淹的《漁家傲·秋思》中,描寫風(fēng)景之異,道出邊城嚴峻的軍事形勢的句子: , 。 5.把辛棄疾的《破陣子》默寫完整。 馬作的盧飛快, ?! ?, ?! ?! 3。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1
15、分) 1.江山如此多嬌, 。 (毛澤東《沁園春·雪》) 2. ,拾此充饑腸。(白居易《觀刈麥》)☆ 3. ,寂寞開無主?! ?,更著風(fēng)和雨。 (陸游《卜算子·詠梅》 4.在溫庭筠的《望江南》中,描寫歸船之景,寫婦人失望之深的句子: , 。 5.把范仲淹的《漁家傲·秋思》默寫完整。☆ 塞下秋來風(fēng)景異, 。 , , 。 4。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1.梳流罷, 。(溫庭筠《望江南》) 2.
16、 ,村南村北響繰車。(蘇軾《浣溪沙》) 3. ,一任群芳妒?! ?,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》 4.在白居易的《觀刈麥》中,反映當時苛稅重,人民生活艱苦的句子: , 。 5.把張養(yǎng)浩的《山坡羊·驪山懷古》默寫完整。 驪山四顧, , ? , 。至今遺恨迷煙樹。 5。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1. ,欲語淚先流。(李清照《武陵春》) 2. 。鬢微霜, 又何妨?。ㄌK軾《江城子·
17、密州出獵》)☆ 3. , ,日長飛絮輕。 (晏殊《破陣子》) 4.在辛棄疾的《破陣子》中,抒發(fā)詞人有志報國,但壯士難酬的感慨的句子: , 。 5.把陸游的《卜算子·詠梅》默寫完整。 驛外斷橋邊,寂寞開無主。 , 。 , 。零落成泥碾作塵,只有香如故。 6。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1. ,日晚倦梳頭。(李清照《武陵春》) 2.足蒸暑土氣, 。 (白居易《觀刈麥》
18、)☆ 3.了卻君王天下事, 。 ?。。ㄐ翖壖病镀脐囎印罚? 4.“創(chuàng)業(yè)不忘毛澤東,致富感謝鄧小平?!泵珴蓶|的《沁園春·雪》一詞中,抒發(fā)了作者對革命人民信賴的句子是: , 。 5.把范仲淹的《漁家傲·秋思》默寫完整。☆ 濁酒一杯家萬里, 。 , , 。(《漁家傲·秋思》范仲淹) 7。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1.驪山四顧,阿房一炬, ?。浚◤堭B(yǎng)浩《山坡羊·驪山懷古》) 2.持節(jié)云中, ???(蘇軾
19、《江城子·密州出獵》)☆ 3. ,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟, 。(李清照《武陵春》) 4.在白居易的《觀刈麥》中,反映勞動人民長時間不辭勞苦地耕作的句子: , 。 5.把毛澤東的《沁園春·雪》默寫完整。 望長城內(nèi)外, 惟余莽莽; , 。 , , 欲與天公試比高。 8。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1.馬作的盧飛快, 。(辛棄疾《破陣子》)☆ 2. , 北斗闌干南斗斜。 (劉方平《月夜
20、》) 3. , , 欲與天公試比高。 (毛澤東《沁園春·雪》) 4.報效祖國,是我們公民的光榮,范仲淹的《漁家傲·秋思》中的 , 最能體現(xiàn)這種情懷。 5.把李清照的《武陵春》默寫完整。 風(fēng)住塵香花已盡, ?! ?,欲語淚先流?! ?,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟, 。 9。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1.今夜偏知春氣暖, 。(劉方平《月夜》) 2.薄霧濃云愁永晝, 。(李清照《醉花陰》) 3.四面邊聲連角起, ,
21、 。 (《漁家傲·秋思》范仲淹)☆ 4.毛澤東的《沁園春·雪》中,把我們的視線引向一個冰天雪地,廣袤無垠的銀色世界的句子有: , 。 5.把溫庭筠的《商山早行》默寫完整。 晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。 , 。 , 。 因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。 10。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1.晨起動征鐸, 。(溫庭筠《商山早行》) 2.軍聽了軍愁,民聽了民怕。 ?。浚ㄍ跖汀冻熳印ぴ伬取罚? 3.俱往矣, , ???(
22、毛澤東《沁園春·雪》) 4.范仲淹《漁家傲·秋思》一詞中,突出思鄉(xiāng)之情的句子有: , 。 5.默寫劉方平的《月夜》。 , 。 , 。 11。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1.濁酒一杯家萬里, 。(《漁家傲·秋思》范仲淹)☆ 2.因思杜陵夢, 。(溫庭筠《商山早行》) 3.年少萬兜鍪, ?! ??(辛棄疾《南鄉(xiāng)子》) 4.溫庭筠《望江南》中,表現(xiàn)婦人獨守空房,切盼重逢心情,凸現(xiàn)其孤寂之情的句子是
23、: , 。 5.默寫李清照《武陵春》的下闕 , , , 。 12。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1. ,日高人渴漫思茶。(蘇軾《浣溪沙》) 2.羌管悠悠霜滿地,人不寐, 。(《漁家傲·秋思》范仲淹)☆ 3.莫道不消魂, , 。(李清照《醉花陰》) 4.李清照《武陵春》中,通過一串動作突出其哀傷之情的句子: , 。 5.把辛棄疾《破陣子》的上闕默寫完整?!? 醉里挑燈
24、看劍, 。 , , 。 13。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1. ,斜暉脈脈水悠悠。(溫庭筠《望江南》) 2. ,千嶂里,長煙落日孤城閉。 (范仲淹《漁家傲·秋思》) 3.會挽雕弓如滿月, , 。(蘇軾《江城子·密州出獵》) 4.思念親人,猶如萬刀割心,我們可以用李清照的 , 詞句來表達愁苦之情太多了。 5.把白居易的《觀刈麥》默寫完整。 今我何功德,曾不
25、是農(nóng)桑。 , 。 , 。 14。根據(jù)課文默寫古詩文(10分,每句1分) 1. , 蟲聲新透綠窗紗。(劉方平《月夜》) 2.夜來南風(fēng)起, 。(白居易《觀刈麥》) 3. ,寂寞開無主。(陸游《卜算子·詠梅》 4.春光美好,就像 , 詞句描寫的一樣,繪聲繪色繪形,營造一幅清新明麗的圖景,充滿閑情逸趣。(用晏殊的詞句) 5.把蘇軾的《江城子·密州出獵》默寫完整。 , ? , , 射天狼。 8 / 8
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