《江西省八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 9桃花源記（第2課時(shí)）課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《江西省八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 9桃花源記（第2課時(shí)）課件 新人教版.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

一 定向?qū)W(xué) 一 定向?qū)W(xué) 一 定向?qū)W(xué) 桃花源記 陶淵明 一 定向?qū)W(xué) 陶淵明 公元365 427年 東晉著名詩(shī)人 辭賦家 散文家 又名潛 字元亮 世稱(chēng)靖節(jié)先生 因宅邊曾有五棵柳樹(shù) 又自號(hào) 五柳先生 潯陽(yáng)柴桑 今江西九江市西南 人 東晉著名詩(shī)人 長(zhǎng)于詩(shī)文辭賦 語(yǔ)言質(zhì)樸自然而又即為精煉 具有獨(dú)特風(fēng)格 被稱(chēng)為 田園詩(shī)人 作品有 歸園田居 桃花源記 飲酒 五柳先生傳 一 定向?qū)W(xué) 記 是古代的一種的文體 主要記載事物的文章 并通過(guò)記事 記物 寫(xiě)景 記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解 即景抒情 托物言志 文體知識(shí) 一 定向?qū)W(xué) 背景 我國(guó)東晉末年 封建國(guó)家分裂 政權(quán)交替 戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 東晉王朝極端腐敗 對(duì)外一味投降 安于江左一隅之地 統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部互相傾軋 軍閥連年混戰(zhàn) 賦稅徭役繁重 加深了對(duì)人民的剝削和壓榨 元代詩(shī)人張養(yǎng)浩在 潼關(guān)懷古 一詩(shī)中發(fā)出了這樣的慨嘆 興 百姓苦 亡 百姓苦 可以說(shuō) 和平 是每一個(gè)民族共同的向往 有一個(gè)成語(yǔ)就是這一社會(huì)理想的集中體現(xiàn) 它就是 世外桃源 這個(gè)成語(yǔ)出自東晉大詩(shī)人陶淵明的名作 桃花源記 它描述的是一個(gè)與世隔絕 沒(méi)有戰(zhàn)禍 安樂(lè)而美好的地方 今天 我們就來(lái)學(xué)習(xí)這篇文章 一 定向?qū)W(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 讀準(zhǔn)字音 2 積累文中常用文言文 3 理解文意 一 定向?qū)W(xué) 二 合作探究 1 朗讀課文 讀準(zhǔn)字音 2 解釋重點(diǎn)實(shí)詞 3 疏通第1 2自然段的文意 1 晉太元中 2 緣溪行 3 便舍船 4 豁然開(kāi)朗 5 屋舍儼然 6 阡陌 7 黃發(fā)垂髫 8 便要還家 9 遂與外人間隔 10 此中人語(yǔ)云 11 不足為外人道 12 及郡下 詣太守 13 劉子驥 j n yu n sh hu sh y n qi nm ti o y ohu n su ji n w i j ny y j 二 合作探究 晉 太原中 武陵人 捕魚(yú)為業(yè) 緣 溪行 忘 路之遠(yuǎn)近 忽逢 桃花林 夾 ji 岸 數(shù) 百步 中無(wú) 雜樹(shù) 芳草 鮮美 落英 繽紛 漁人 甚 異之 復(fù) 前行 欲窮 其林 林盡 水源 便得 一山 山有 小口 仿佛 若有光 便 舍 sh 船 從 口入 初 極狹 才 通人 復(fù)行 數(shù)十步 豁 hu 然 開(kāi)朗 土地 平曠 屋舍 sh 儼 y n 然 有 良田美池 桑竹之屬 阡 qi n 陌 m 交通 雞犬 相聞 其中 往來(lái)種 zh ng 作 男女 衣著 zhu 悉如 外人 黃發(fā) 垂髫 ti o 并 怡然自樂(lè) 二 合作探究 三 精講點(diǎn)撥 疏通第1 2自然段的文意 晉太元中 武陵人捕魚(yú)為業(yè) 緣溪行 忘路之遠(yuǎn)近 忽逢桃花林 中無(wú)雜樹(shù) 漁人甚異之 復(fù)前行 欲窮其林 順著 年號(hào) 夾岸數(shù)百步 芳草鮮美 落英繽紛 鮮艷美麗 墜落的花瓣 繁多交雜的樣子 對(duì) 感到詫異 代指這種景象 又 窮盡 這里指 走到頭 作為 三 精講點(diǎn)撥 東晉太元年間 武陵郡有個(gè)人以捕魚(yú)為生 有一天 他順著溪水劃船 忘了路程的遠(yuǎn)近 忽然遇到一片桃花林 桃樹(shù)生長(zhǎng)在溪流兩岸 長(zhǎng)達(dá)幾百步 中間沒(méi)有別的樹(shù) 花草遍地 鮮嫩而美麗 落花紛紛 他非常詫異 繼續(xù)往前走 想走到這林子的盡頭 三 精講點(diǎn)撥 林盡水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 從口入 初極狹 才通人 復(fù)行數(shù)十步 豁然開(kāi)朗 土地平曠 屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬 阡陌交通 雞犬相聞 其中往來(lái)種作 男女衣著 悉如外人 黃發(fā)垂髫 并怡然自樂(lè) 老人 小孩 桃林在溪水發(fā)源的地方就沒(méi)有了 僅容一個(gè)人通過(guò) ku ng y n 整齊的樣子 之類(lèi) 突然 變得開(kāi)闊敞亮 hu qi nm 田間小路 交錯(cuò)相通 完全 都 喜悅的樣子 sh 自得其樂(lè) 三 精講點(diǎn)撥 桃林的盡頭正是溪水的發(fā)源地 緊接著 就是一座山 山邊有一個(gè)小洞口 洞里隱隱約約好像有些光亮 漁人 就離開(kāi)船 上岸 從洞口進(jìn)去 開(kāi)始很狹窄 僅容一個(gè)人通過(guò) 又走了幾十步 突然變得開(kāi)闊敞亮了 這里 土地平坦寬闊 房舍整整齊齊 有肥沃的田地 美麗的池塘和桑樹(shù) 竹子之類(lèi) 田間小路交錯(cuò)相通 村落間 雞鳴犬吠處處可以聽(tīng)到 人們?cè)谔镆袄飦?lái)來(lái)往往 耕作勞動(dòng) 男女的衣服穿戴 跟桃花源外的世人一樣 老人和孩子們都安閑快樂(lè) 三 精講點(diǎn)撥 便舍船 從口入 放棄 舍棄 動(dòng)詞 屋舍儼然 房屋 名詞 處處志之 作標(biāo)記 動(dòng)詞 尋向所志 標(biāo)記 記號(hào) 名詞 尋向所志 尋找 動(dòng)詞 未果 尋病終 隨即 不久 副詞 復(fù)前行 欲窮其林 既出 得其船 其 他的 代漁人的 其 這 那 四 總結(jié)提升 五 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 阡陌交通 雞犬相聞林盡水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 舍 離開(kāi) 黃發(fā)垂髫 指老人和小孩 復(fù) 緣 又 1 劃分朗讀節(jié)奏 2 解釋實(shí)詞 順著 3 翻譯 阡陌交通 雞犬相聞 初 極狹 才 通人 復(fù)行 數(shù)十步 豁然 開(kāi)朗 五 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 開(kāi)始很狹窄 僅容一個(gè)人通過(guò) 又走了幾十步 突然變得開(kāi)闊敞亮了 田間小路交錯(cuò)相通 村落間 雞鳴犬吠處處可以聽(tīng)到