勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下演講稿五篇
《勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下演講稿五篇》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下演講稿五篇(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下演講稿五篇 【勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下演講稿】一 各位老師,各位同學(xué),大家早上好: 今天我國(guó)旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí),走向成功。 為期兩個(gè)月的校園文化活動(dòng)月如今已經(jīng)圓滿的落下了帷幕,高手云集的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,聲色兼美的校園歌手大賽,活力四射的全明星籃球賽,精彩絕倫的戲劇大賽,還有溫馨而熱烈的愛(ài)心義賣(mài),想必都給同學(xué)們的校園生活留下了一段最精彩,最美好的回憶。但是如今,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,活動(dòng)月的熱鬧喧囂已經(jīng)過(guò)去,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有11天就要面臨緊張的高考,高二的同學(xué)也馬上就會(huì)迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試,作為貴陽(yáng)一中的一名學(xué)子,我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整好我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己的學(xué)習(xí)生活恢復(fù)正軌,勤奮學(xué)習(xí),做好準(zhǔn)備,繼續(xù)迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。 古語(yǔ)說(shuō):天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。這是一個(gè)人成功的自然規(guī)律,也是對(duì)于勤奮學(xué)習(xí)的重要性的最好解釋。一個(gè)不愿付出艱苦勞動(dòng)的人,一個(gè)甚至不肯揮灑汗水的人,只能是虛度年華,空白了少年頭。同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國(guó)古代著名書(shū)法家顏真卿曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起。業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。晉朝人車(chē)胤孫康囊螢映雪,終成飽學(xué)之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實(shí)現(xiàn)了報(bào)效國(guó)家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的縱橫家。無(wú)冥冥之志者,無(wú)昭昭之明;無(wú)惛惛之事者,無(wú)赫赫之功。勤奮學(xué)習(xí),是我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做好的本職工作,也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得成功的必然要求。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也要講求一定的方法策略,做到事半功倍,高效的學(xué)習(xí)。 最后,在高一高二同學(xué)自勉的同時(shí),讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給即將迎接高考的的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),相信一千多個(gè)日夜的勤奮為你們帶去的,是金榜題名時(shí)的喜悅。你們定能在未來(lái)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航! 謝謝大家! 【勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下演講稿】二 各位同學(xué):早上好! 本周三、四、五將要進(jìn)行期中考試。期中考試是一次階段性考試,是對(duì)半學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí),教師也通過(guò)期中考試,反思自己在前一段時(shí)間的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,以便在今后的教學(xué)得以糾正??荚囘€是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè),我們要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信做人,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的虛榮,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,我向同學(xué)們提出以下建議: 一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考 每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):溫故而知新,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切,同學(xué)們正處于在學(xué)校接受教育的年齡,這個(gè)年齡該做的事情就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。 二、對(duì)考試要充滿信心 我們每一位同學(xué)都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。 三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì) 考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。 同學(xué)們,一次考試也是一次機(jī)會(huì),是一次證明自我的機(jī)會(huì),是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己,才能獲得自信;在自信的推動(dòng)下,就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn);全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。學(xué)習(xí)知識(shí)是你們的任務(wù),掌握本領(lǐng)是你們的愿望,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,確保自身素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。同學(xué)們,所有的付出都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開(kāi)始。讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。 預(yù)祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績(jī)! 謝謝大家! 【勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下演講稿】三 幾十萬(wàn)年前,我們的遠(yuǎn)祖,食不果腹,在森林中與野獸激戰(zhàn),使出渾身解數(shù)只為謀求生存;幾千年前,人類(lèi)的文明邁開(kāi)了啟動(dòng)的步伐,我們的先人在改朝換代、戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)、天災(zāi)人禍中煎熬;而當(dāng)今,締造偉大中國(guó)的紅色革命時(shí)代也已逐漸遠(yuǎn)去,我們誠(chéng)然已無(wú)衣食之憂,不再為求生而拼命,科技的進(jìn)步帶來(lái)豐富的物質(zhì)、精神和文化生活??稍谖宀世_紛的世界面前,理想仿佛在眩暈、在搖擺,在安逸享樂(lè)、虛擬網(wǎng)絡(luò)等諸多的誘惑,我們面臨著迷失自我的淪陷之危! 每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出心血與汗水。十余年的寒窗,辛苦么?平心而論,辛苦!想歇歇腳么?想!可是,我們能停下來(lái)么?能退縮么?歷代開(kāi)國(guó)君主勵(lì)精圖治打下江山,朝野一派昌盛,可帝業(yè)往往卻無(wú)以延續(xù),在后世的燈紅酒綠、昏庸無(wú)度中衰敗墮亡。生于憂患,死于安樂(lè)這是亙古不變的道理。我們正在締造夢(mèng)想王國(guó)的征途上披荊斬棘,怎可貪圖享樂(lè)而駐足觀景,對(duì)月賞花? 此時(shí),高三的學(xué)長(zhǎng)們正在為著即將到來(lái)的鏖戰(zhàn)而全力沖刺、奮力爭(zhēng)先!抑或他們之中有的因堅(jiān)持不懈的努力而成竹在胸;抑或有的因之前的光陰虛擲而懊悔忐忑。踏進(jìn)一中校門(mén)的那一刻仿佛就在昨天,不知不覺(jué)中光陰如梭。 此刻,走過(guò)的歲月是你我錦瑟般的年華,對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的堅(jiān)守與鍥而不舍的努力是你我在青蔥歲月中留下的積淀。成與敗,意念之間,《為學(xué)》開(kāi)篇講到:天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為之,則易者亦難矣!高考的時(shí)間窗并不遙遠(yuǎn),時(shí)不我待,需要我們摒棄一切雜念,珍惜這為理想而辛勤耕耘的每一天,更需要一種不破樓蘭終不還的決心!多年之后,當(dāng)你回首往事時(shí),你會(huì)感嘆并慶幸這一刻的執(zhí)著,而不是為此刻的懈怠而痛心疾首。 一路走來(lái)伴隨著痛苦與歡樂(lè),我們相互見(jiàn)證著青澀的成長(zhǎng),而鷹擊長(zhǎng)空之志從未消弭!讓我們用青春汗水來(lái)成就美好的未來(lái),鍥而不舍,只爭(zhēng)朝夕,明日共同見(jiàn)證夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)! 謝謝大家! 【勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下演講稿】四 各位老師、同學(xué),大家上午好。今天我演講的題目是做一個(gè)樂(lè)之者。 孔子云:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說(shuō):所有智力方面的工作,都要依賴(lài)于興趣。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),則學(xué)無(wú)止境,高山難攀,必定艱辛痛苦。超越掌握知識(shí)點(diǎn)本身,去探索求知,豈不更具樂(lè)趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài),從而帶來(lái)高效率。 興趣,往往是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。達(dá)爾文用22年的時(shí)間寫(xiě)成了《物種起源》一書(shū),推翻了神創(chuàng)論,而他研究的念頭,起源于一次考察途中對(duì)島上動(dòng)物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索,終于為世人帶來(lái)了進(jìn)化論。我們不是達(dá)爾文,但我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。數(shù)小時(shí)沉思后終于解出一道難題的豁然開(kāi)朗,幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽由此帶來(lái)的巨大成就感,會(huì)不斷提升我們的興趣,趨使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)。 有一家雜志曾用終日計(jì)算,冥思苦想為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興,他說(shuō):尤其不同意的是這個(gè)苦字。什么叫苦?自己不愿意做,又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢?,這才叫苦。研究物理是沒(méi)有苦的概念的,物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對(duì)物理學(xué)有了興趣,我就會(huì)被那不可抗拒的力量所吸引。楊振寧對(duì)物理的熱愛(ài),讓他能在研究中能甘之如飴,以苦為樂(lè)。若我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的熱情,學(xué)海無(wú)涯也可以樂(lè)作舟。 注重過(guò)程而非結(jié)果,帶著一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國(guó)語(yǔ)言,33種中國(guó)方言的漢語(yǔ)言之父趙元任,卻對(duì)女兒說(shuō)研究語(yǔ)言學(xué)只是因?yàn)楹猛鎯海簧凶畲蟮目鞓?lè),是到了世界任何地方,當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他是那兒土生土長(zhǎng)的人。他研究語(yǔ)言學(xué),是為它帶來(lái)的快樂(lè),而不是它帶來(lái)的某個(gè)頭銜或是榮譽(yù),所以他不會(huì)為名譽(yù)所累,所以他能如玩樂(lè)一般投入其中,所以他能有巨大成就。學(xué)習(xí)是有著豐富體驗(yàn)的過(guò)程,而不僅僅是被分?jǐn)?shù)量化的結(jié)果,當(dāng)我們專(zhuān)注于過(guò)程,才能感受到學(xué)習(xí)內(nèi)在的樂(lè)趣,才能心無(wú)雜念地投身其中,才能有更多收獲。 與此同時(shí),我們也要協(xié)調(diào)好心態(tài)上的放松與時(shí)間安排的緊湊。心態(tài)的放松并不代表懶散與對(duì)時(shí)間的隨意浪費(fèi)。達(dá)爾文寫(xiě)成巨著,離不開(kāi)他22年的潛心研究,楊振寧的研究成果,離不開(kāi)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)與大量的計(jì)算,趙元任對(duì)多種語(yǔ)言的掌握,離不開(kāi)他到每個(gè)地方的勤學(xué)好問(wèn),同樣,要獲取更多的知識(shí),也需要下一番苦功夫,只是,找到了其中的樂(lè)趣,便不覺(jué)得苦了。 對(duì)于即將升入高三的高二同學(xué)和終將面對(duì)高考的高一同學(xué)來(lái)說(shuō),我們都無(wú)法完全拋開(kāi)考試的壓力。但是,一旦高考成為我們學(xué)習(xí)的唯一目的,我們必然為分?jǐn)?shù)所困?;蚴菫榈头謧?,或是為高分自滿,忽略了真正重要的知識(shí),又如何在對(duì)知識(shí)的考察中表現(xiàn)出色,得到理想的成績(jī)呢?相反,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,會(huì)減少我們的心理負(fù)擔(dān),讓我們更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí)本身。既然考試內(nèi)容的根本知識(shí)已被掌握,還需要擔(dān)心考試這種形式嗎? 謝謝大家。我的演講完畢。 【勤奮學(xué)習(xí)國(guó)旗下演講稿】五 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是五四長(zhǎng)存,精神不滅。 五月四日,是五四青年節(jié)。1919年4月底,四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民翹首企盼已久的巴黎和會(huì)卻并未帶來(lái)預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之憤、愛(ài)國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),為了驅(qū)逐黑暗,為了爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。那是我們第一次團(tuán)結(jié)一致反抗列強(qiáng)干涉的鎮(zhèn)壓。對(duì)外,全國(guó)一致反對(duì)簽署對(duì)日本讓步的和約,促使美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不得不將青島與膠濟(jì)鐵路歸還給中國(guó)。而對(duì)內(nèi),全國(guó)學(xué)生一致聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的束縛,文字與思想都得到了解放,即而文學(xué)革命、思想革命的潮流也都隨之而來(lái)了。 90年多前外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的怒吼已然淡去,但振興中華,救亡圖存的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。這數(shù)十年來(lái),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主的精神,薪火相傳,歷久彌新,它早已將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前,閃閃發(fā)光。 在20XX年的今天,在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上,過(guò)著幸福的生活,一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜,國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)仍與我們每一個(gè)青年人緊密連系。中國(guó)夢(mèng),它絕不是一個(gè)人的夢(mèng),而是我們每一個(gè)中國(guó)青年的夢(mèng)。 因此,我們要弘揚(yáng)五四精神絕不能只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:身為一名學(xué)生,在生活中,我們要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,充分彰顯中國(guó)青年舍我其誰(shuí)的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。 數(shù)十年彈指一揮間,為此我們更應(yīng)珍惜青春,為國(guó)為家為自己,擔(dān)起責(zé)任,在有限的青春年華里,舞動(dòng)出最耀眼的榮光! 最后讓我們所有一中人,再一次一起回顧梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的名言:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 勤奮學(xué)習(xí) 國(guó)旗 演講 稿五篇
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-667729.html