《湖北省黃岡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 開(kāi)學(xué)第一課課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省黃岡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 開(kāi)學(xué)第一課課件 新人教版(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、開(kāi)學(xué)第一課 語(yǔ)文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢語(yǔ)文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤(pán)的琵琶,是高山流水宮秋月;是珠落玉盤(pán)的琵琶,是高山流水的琴瑟;是的琴瑟;是“推推”“”“敲敲”不定的月下門(mén),不定的月下門(mén),是但求一字的數(shù)莖須;是莊子的逍遙云游,是但求一字的數(shù)莖須;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計(jì);是君子好逑的是諸葛的錦囊妙計(jì);是君子好逑的詩(shī)詩(shī)經(jīng)經(jīng),是魂兮歸來(lái)的,是魂兮歸來(lái)的楚辭楚辭;是執(zhí)過(guò)羊;是執(zhí)過(guò)羊鞭的鞭的兵法兵法,是受過(guò)宮刑的,是受過(guò)宮刑的史記史記;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢(mèng)中淚;是李太白的杯中酒,是曹
2、雪芹的夢(mèng)中淚;是千古絕唱的詩(shī)詞曲賦,是功垂青史的是千古絕唱的詩(shī)詞曲賦,是功垂青史的四庫(kù)全書(shū)四庫(kù)全書(shū) 我的自白我的姓我的姓 名:名:汪義和汪義和 我的閱讀觀:我的閱讀觀:讀好書(shū)讀好書(shū) 作好人作好人我的閱讀偏好:我的閱讀偏好:小說(shuō)、散文、傳記小說(shuō)、散文、傳記我最喜歡的書(shū):我最喜歡的書(shū):古文觀止古文觀止 我的寫(xiě)作觀:我的寫(xiě)作觀:抒發(fā)真情實(shí)感抒發(fā)真情實(shí)感 我的畢業(yè)學(xué)校:我的畢業(yè)學(xué)校:黃岡師院黃岡師院 中文系中文系 我的聯(lián)系方法:我的聯(lián)系方法: 電話:電話:1534716167615347161676 郵箱:郵箱:. Q Q Q Q:412050285412050285(很少上)(很少上) 觀念與自信你
3、覺(jué)得語(yǔ)文重要嗎?你喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文嗎?你覺(jué)得語(yǔ)文重要嗎?你喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文嗎? 學(xué)好語(yǔ)文,是生活的需要學(xué)好語(yǔ)文,是生活的需要學(xué)好語(yǔ)文,是應(yīng)試的需要學(xué)好語(yǔ)文,是應(yīng)試的需要 必須學(xué)好語(yǔ)文必須學(xué)好語(yǔ)文 語(yǔ)文的魅力 年三十年三十的晚上,我被你們趕的晚上,我被你們趕出了周家的大門(mén)。出了周家的大門(mén)。 一字聯(lián)一字聯(lián)(孟姜女廟前楹聯(lián))孟姜女廟前楹聯(lián)) 海水朝朝朝朝朝朝朝落,海水朝朝朝朝朝朝朝落, 浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。 音趣語(yǔ)文的魅力 字字趣趣刃從忍語(yǔ)文的魅力 字字趣趣語(yǔ)文的魅力 重慶談判時(shí),蔣介石沖周恩來(lái)重慶談判時(shí),蔣介石沖周恩來(lái)總理發(fā)脾氣,說(shuō):總理發(fā)脾氣,說(shuō):“我簡(jiǎn)直在對(duì)牛我簡(jiǎn)直在對(duì)牛彈琴!
4、彈琴!”周總理怎么回答他呢?周總理怎么回答他呢? “ “對(duì)!牛彈琴!對(duì)!牛彈琴!” 句句趣趣語(yǔ)文的魅力* 暮賞暮賞 *已花已花 *時(shí)歸時(shí)歸 *醒去醒去 *微馬微馬 *力如力如 * 酒飛酒飛 賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微。酒力微醒時(shí)已暮,醒時(shí)已暮賞花歸。 篇篇趣趣語(yǔ)文的魅力 篇篇趣趣語(yǔ)文的魅力 意意趣趣 春日宴,綠酒一杯歌一遍,再春日宴,綠酒一杯歌一遍,再拜陳三愿:一愿郎君千歲,二愿妾拜陳三愿:一愿郎君千歲,二愿妾身長(zhǎng)健,三愿如同粱上燕,歲歲長(zhǎng)身長(zhǎng)健,三愿如同粱上燕,歲歲長(zhǎng)相見(jiàn)。相見(jiàn)。 我好喜歡好喜歡你喲!我好喜歡好喜歡你喲! 蒼白蒼白 肉麻肉麻 詩(shī)情詩(shī)情畫(huà)意畫(huà)意 習(xí)慣與方法 播下一個(gè)行動(dòng),收
5、獲一種習(xí)慣;播播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。性格,收獲一種命運(yùn)。 習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的力量,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的力量,它可以主宰人生!人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,它可以主宰人生!人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。是好習(xí)就會(huì)自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。是好習(xí)慣,會(huì)讓人終生受益,反之,就會(huì)在不慣,會(huì)讓人終生受益,反之,就會(huì)在不知不覺(jué)中影響你一輩子。知不覺(jué)中影響你一輩子。 習(xí)慣與方法仔細(xì)聽(tīng)仔細(xì)聽(tīng) 大膽說(shuō)大膽說(shuō) 廣泛讀廣泛讀 勤奮寫(xiě)勤奮寫(xiě) 抓住要領(lǐng),善于比較抓住要領(lǐng),善于比較 大膽發(fā)言,質(zhì)疑答問(wèn)大膽發(fā)言,
6、質(zhì)疑答問(wèn) 廣泛涉獵,博采眾長(zhǎng)廣泛涉獵,博采眾長(zhǎng) 善于積累,勤于動(dòng)筆善于積累,勤于動(dòng)筆 目標(biāo)與規(guī)劃1、練出一手好字、練出一手好字 2、掌握閱讀散文、小說(shuō)、說(shuō)明、掌握閱讀散文、小說(shuō)、說(shuō)明 文的技巧文的技巧 3、讀幾本名著、讀幾本名著 4、提高敘事寫(xiě)人的作文水平、提高敘事寫(xiě)人的作文水平 目目標(biāo)標(biāo)目標(biāo)與規(guī)劃1、閱讀積累,每天寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記、閱讀積累,每天寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記 2、每天寫(xiě)一篇隨筆,每周必須、每天寫(xiě)一篇隨筆,每周必須 有一篇不少于有一篇不少于500字字 3、每周一到五堅(jiān)持練字、每周一到五堅(jiān)持練字10分鐘分鐘 規(guī)規(guī)劃劃學(xué)習(xí)準(zhǔn)備閱讀推薦必讀:必讀:1、愛(ài)的教育愛(ài)的教育 2、繁星繁星 春水春水 3、伊
7、索寓言伊索寓言選讀:選讀:1、男生賈里男生賈里 2、朱自清散文選朱自清散文選 3、于丹論語(yǔ)心得于丹論語(yǔ)心得 常規(guī)檢查1、課文的預(yù)習(xí)(、課文的預(yù)習(xí)(第二天早自習(xí)前檢查第二天早自習(xí)前檢查););2、鋼筆字,每天一面、鋼筆字,每天一面(晚自習(xí)前查);(晚自習(xí)前查);3、每天一篇隨筆(周一查);、每天一篇隨筆(周一查);4、每天一篇讀書(shū)筆記、每天一篇讀書(shū)筆記(周一查);(周一查);5、每課學(xué)完后,當(dāng)天完成作業(yè)、每課學(xué)完后,當(dāng)天完成作業(yè)(第二天(第二天 早自習(xí)前檢查)早自習(xí)前檢查)。 讀書(shū)筆記,是指人們?cè)陂喿x書(shū)籍或文章時(shí),遇到值得記錄的東西和自己的讀書(shū)筆記,是指人們?cè)陂喿x書(shū)籍或文章時(shí),遇到值得記錄的東西
8、和自己的心得、體會(huì),隨時(shí)隨地把它寫(xiě)下來(lái)的一種文體。古人有條著名的讀書(shū)治學(xué)經(jīng)驗(yàn),心得、體會(huì),隨時(shí)隨地把它寫(xiě)下來(lái)的一種文體。古人有條著名的讀書(shū)治學(xué)經(jīng)驗(yàn),叫做讀書(shū)要做到:眼到、口到、心到、手到。這叫做讀書(shū)要做到:眼到、口到、心到、手到。這“手到手到”就是讀書(shū)筆記。讀完一就是讀書(shū)筆記。讀完一篇文章或一本書(shū)后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。篇文章或一本書(shū)后,應(yīng)根據(jù)不同情況,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。常用的形式有:常用的形式有: (一)(一)提綱式提綱式。以記住書(shū)的主要內(nèi)容為目的。通過(guò)編寫(xiě)內(nèi)容提綱,明確主要。以記住書(shū)的主要內(nèi)容為目的。通過(guò)編寫(xiě)內(nèi)容提綱,明確主要和次要的內(nèi)容。和次要的內(nèi)容。 (二)(二)摘錄式摘錄式。主
9、要是為了積累詞匯、句子??梢哉泝?yōu)美的詞語(yǔ),精彩的。主要是為了積累詞匯、句子??梢哉泝?yōu)美的詞語(yǔ),精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運(yùn)用。句子、段落、供日后熟讀、背誦和運(yùn)用。 (三)(三)仿寫(xiě)式仿寫(xiě)式。為了能做到學(xué)以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進(jìn)行。為了能做到學(xué)以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進(jìn)行仿寫(xiě),達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用。仿寫(xiě),達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用。 (四)(四)評(píng)論式評(píng)論式。主要是對(duì)讀物中的人物、事件加以評(píng)論,以肯定其思想藝術(shù)。主要是對(duì)讀物中的人物、事件加以評(píng)論,以肯定其思想藝術(shù)價(jià)值如何??煞譃闀?shū)名、主要內(nèi)容、評(píng)論意見(jiàn)。價(jià)值如何。可分為書(shū)名、主要內(nèi)容、評(píng)論意見(jiàn)。 (五)(五)心得式心得式。為了
10、記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書(shū),書(shū)中哪些。為了記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書(shū),書(shū)中哪些內(nèi)容自己教育最深,聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)出自己的感受。即隨感。內(nèi)容自己教育最深,聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)出自己的感受。即隨感。 (六)(六)存疑式存疑式。主要是記錄讀書(shū)中遇到的疑難問(wèn)題,邊讀邊記,以后再分別。主要是記錄讀書(shū)中遇到的疑難問(wèn)題,邊讀邊記,以后再分別進(jìn)行詢問(wèn)請(qǐng)教,達(dá)到弄懂的目的。進(jìn)行詢問(wèn)請(qǐng)教,達(dá)到弄懂的目的。 (七)(七)簡(jiǎn)縮式簡(jiǎn)縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長(zhǎng)文章后,可抓住主要內(nèi)容,。為了記住故事梗概、讀了一篇較長(zhǎng)文章后,可抓住主要內(nèi)容,把它縮寫(xiě)成短文。把它縮寫(xiě)成短文。期待與祝愿人人爭(zhēng)當(dāng)人人爭(zhēng)當(dāng)“五一居士五一居士” 一手好字一手好字 一張鐵嘴一張鐵嘴 一筆好文章一筆好文章 一肚子名篇佳作一肚子名篇佳作 一顆永遠(yuǎn)年輕的心一顆永遠(yuǎn)年輕的心期待與祝愿她能使你腦滿詩(shī)書(shū),出口成章;她能使你腦滿詩(shī)書(shū),出口成章;她能使你洞察歷史,志存高遠(yuǎn);她能使你洞察歷史,志存高遠(yuǎn);她能使你心靈純潔,感情豐富;她能使你心靈純潔,感情豐富;她能使你聰明智慧,善思善辯;她能使你聰明智慧,善思善辯;她能使你文思如泉,筆下生彩。她能使你文思如泉,筆下生彩。