《七年級歷史上冊第20課《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》導(dǎo)學(xué)案北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史上冊第20課《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》導(dǎo)學(xué)案北師大版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 . 了解秦漢時期的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)成就，包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)、《九章算術(shù)》、張仲景、 華佗。 2 .通過觀察漢代造紙圖，了解造紙的工序，分析蔡倫造紙術(shù)的優(yōu)點。 3 .通過秦漢時期領(lǐng)先世界的許多科學(xué)成就感受到我國古代科學(xué)家的聰明才智、優(yōu)良品德和 高尚情操，激發(fā)民族自豪感，加深對中國歷史和文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)愛國主義情感，樹立振 興中華的民族使命感。 【自主學(xué)習(xí)】 秦漢文化成就表 科技領(lǐng)域 時期 人物 成就 麻紙 造紙術(shù) 數(shù)學(xué) 醫(yī)學(xué) 【合作探究】 探究一：圖說歷史

2、一一蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) 材料一 材料 (1)結(jié)合材料一，說出我國古代的書寫材料主要有哪些？它們有什么缺點? (2)材料二中的書寫材料是什么？出現(xiàn)在何時？有什么樣的歷史價值? “漢代造紙示意圖”說明造 (3)是誰改進(jìn)了造紙術(shù)？他使用什么原料進(jìn)行造紙？結(jié)合課本 紙的過程。 (4)他改進(jìn)的造紙術(shù)有什么特點？這一發(fā)明有什么歷史意義? 探究二：圖講故事一一華佗和張仲景 1 .圖中正在進(jìn)行手術(shù)操作的歷史人物是誰？反映了他在哪一方面的成就？除此之外，他還 取得了什么成就？ 2 .在這一時期，醫(yī)學(xué)方面還取得了什么成就？ 3 .史書記載，華佗讀了《傷寒雜病論》后高興地

3、說：“這真是救人的書??！”可 208年，華 佗還是被曹操殺害了。想一想，華佗說過這句話沒有，為什么？ 探究三：思維沖浪一一拓展提升 閱讀材料，回答問題。 “從紀(jì)元開始，中國領(lǐng)導(dǎo)世界的技術(shù)， 直到 國外的一位著名物理學(xué)家曾在一篇文章中寫道: 大約公元1600年。” 1 .請列出秦漢時期中國領(lǐng)先于世界的科技成就（至少四項）。 2 .我國秦漢時期文化之所以昌盛的原因是什么? 3 .你認(rèn)為怎樣才能保持科技成就在世界的領(lǐng)先地位？提出幾條這方面的建議。 【自學(xué)檢測】 1 .資源回收與再生利用是環(huán)境保護(hù)工作的重要概念，下列哪一個人的發(fā)明過程體現(xiàn)出了這 一概念的特點（） A.黃帝

4、 B.扁鵲 C.張衡 D.蔡倫 2 .下圖所示器物，在古代能測定地震方向的是（） ABCD 3 .閱讀材料，回答問題： 1986年，考古工作者發(fā)掘了 14座古墓葬，其中秦墓葬 13座，漢墓1座。這座漢墓是漢景 帝時期的。在棺內(nèi)的死者胸部發(fā)現(xiàn)一幅紙質(zhì)地圖(如圖)，紙長5. 6厘米，寬2. 6厘米。紙 質(zhì)薄而軟，因墓內(nèi)積水受潮，僅存不規(guī)則碎片，出土?xí)r呈黃色，現(xiàn)變?yōu)闇\灰間黃色，表面沾 滿污點。紙面光滑平整，用細(xì)黑線繪制山脈、河流、道路等圖形。 請回答: (1)這段材料反映了我國最早的紙出現(xiàn)在何時？你知道這張紙是在哪里發(fā)現(xiàn)的嗎? (2)什么事件后，紙才得到普遍的

5、使用？請你試著分析一下原因有哪些? (3)請完成下面我國書寫工具的演變過程。把相應(yīng)的字母填入到方框中即可。 A.龜甲、獸骨B.竹木簡 C.青銅器 D.紙 E.陶器 (4)隨著時代的發(fā)展，人們提倡用“再生紙”，這有何重要意義? 參考答案 【自主學(xué)習(xí)】 秦漢文化成就表 科技領(lǐng)域 時期 人物 成就 麻紙 西漢早期 目前世界上已知的最早的紙 造紙術(shù) 東漢 蔡倫 改進(jìn)造紙術(shù) 數(shù)學(xué) 東漢 《九章算術(shù)》 醫(yī)學(xué) 東漢 華佗 “麻沸散” “五禽戲” 東漢 張仲景 《傷寒雜病論》 【合作探究】 探究一：圖說歷史一一蔡倫改進(jìn)造紙術(shù) (1)陶器、甲骨、

6、青銅器、竹木簡、帛等。不易書寫；笨重，不易攜帶；貴重等。 (2)麻紙。西漢早期。目前世界上已知的最早的紙。 (3)蔡倫。樹皮、破布、麻頭和舊魚網(wǎng)。過程：①把樹皮、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)進(jìn)行漂、 洗、浸。②用草木灰除去原料中的油脂、色素。③把原料搗碎、煮爛。④把原料搗成細(xì)纖維， 并放入水池攪成紙漿。⑤用模具撈取紙漿，并曬干使之成型。⑥碼放成疊。 (4)特點：原料便宜且易于找到，質(zhì)量高易于推廣。意義：推動了人類文明的進(jìn)步，有利 于世界文化的傳播，是我國人民對世界文化的巨大貢獻(xiàn)。 探究二：圖講故事一一華佗和張仲景 1 .華佗。外科手術(shù)。制成全身麻醉藥劑“麻沸散”。 2 .張仲景寫成《傷

7、寒雜病論》。 3 .華佗沒有說過這句話。 因為張仲景在205年才開始寫《傷寒雜病論》，而且寫此書用了很 長時間，而華佗208年就被殺了。加之當(dāng)時紙張使用并不普遍，更沒有印刷術(shù)，所以，華佗 有生之年不可能看到此書。 探究三：思維沖浪一一拓展提升 1.(1)我國是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國家，東漢時蔡倫又改進(jìn)了造紙術(shù)。 (2)東漢時的《九章算術(shù)》，其中的某些內(nèi)容在當(dāng)時具有世界先進(jìn)水平。 (3)東漢末年的華佗制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。 2 . (1)國家統(tǒng)一。(2)社會安定。(3)經(jīng)濟(jì)繁榮。(4)各民族間的交流加強(qiáng)。 3 ． （ 1）維護(hù)國家統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定。 （ 2 ）發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國家實力。 （ 3 ）堅持實施“科教興國”戰(zhàn)略，重視科技，培養(yǎng)人才。 （ 4 ）堅持對外開放，積極學(xué)習(xí)和引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗。 （5） 加強(qiáng)各民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流。 （ 只要言之有理，切合題意即可。 ） 【自學(xué)檢測】 1 ． D 2． B 3 ． （ 1）西漢。甘肅天水。 （ 2 ）蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。原料便宜且易于找到，質(zhì)量高易于推廣。 （ 3 ） E—A—C—B—D （ 4 ）目前，我國自然資源有限，特別是森林資源不足，使用“再生紙”有利于充分利用資 源，也有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。