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1、遼寧省遼寧省化學化學第第19講中和反應講中和反應酸堿指示劑只能測量溶液的 ，卻無法衡量酸、堿性的強弱程度。酸堿度表示溶液酸性或堿性強弱的程度，常用_表示，可以用 測量。1溶液的酸堿度與pH的關系。pH_ 7，溶液顯酸性；pH越小，酸性越_ 。pH_ 7，溶液顯中性。pH_7，溶液顯堿性；pH越大，堿性越_。2測定溶液pH的方法。用玻璃棒蘸取待測溶液點在 上，將試紙呈現(xiàn)的顏色與 對照，就可以粗略地確定溶液的 。注意：(1)用pH試紙測定溶液的酸堿度時，pH試紙不能用水潤濕，否則會使測定結(jié)果不準確。(2)不能將pH試紙直接放入待測溶液中，否則會污染試劑。酸堿性pHpH試紙強pH試紙標準比色卡酸堿度

2、命題解讀中和反應是遼寧化學中考常見的考點，主要在選擇題和填空題中以文字敘述的形式出現(xiàn)。主要命題點有：中和反應的判斷、中和反應的應用、化學方程式的書寫等。【例1】(2015，鞍山模擬)下列沒有運用中和反應原理的是( )A服用含氫氧化鎂的藥物，可以治療胃酸過多癥B用熟石灰改良酸性土壤C蚊蟲叮咬處涂上肥皂水，可減輕痛癢D用生石灰作干燥劑【方法指導】抓住中和反應的實質(zhì)是解決此類題的關鍵。DD 2(2015，南寧)請完成以下實驗報告的填寫。實驗名稱：酸和堿的中和反應實驗目的：驗證鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生反應。供選擇的儀器和藥品：試管、膠頭滴管、燒杯、酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液。命題解讀溶液的pH強弱

3、的考查主要結(jié)合表格、數(shù)軸圖等，題型以選擇題和填空題為主。命題點有：根據(jù)pH判斷溶液的酸堿性；測溶液pH的方法；pH的應用。【例2】(2015，遂寧)為了維持人體的健康生命活動，人體不同器官的體液保持一定的酸堿度范圍，根據(jù)下表可知，正常情況下，下列敘述中正確的是( )A人的血液一定呈堿性B人的胃液一定能使紫色石蕊試液變成藍色C人的唾液一定呈酸性D用pH試紙能精確測定以上體液的pH【方法指導】解答此類題的關鍵點是理解pH與溶液的酸堿性關系，pH試紙的測定方法、范圍。體液血液唾液胃液pH7.357.456.67.20.91.5AC D 命題解讀中和反應的實驗探究是遼寧化學中考的高頻考點，主要以文字描

4、述的形式考查，在實驗探究題中出現(xiàn)。命題點有：酸和堿的中和反應的實質(zhì)及探究；中和反應后溶液溶質(zhì)的探究。【例3】(2015，陜西)下圖是甲、乙兩位同學一起在實驗室進行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應的實驗。(說明：圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號)根據(jù)上圖實驗，請你與甲、乙同學一起完成下列探究：【方法指導】做酸和堿的中和反應實驗時，常借助酸堿指示劑，通過顏色的變化來顯示中和反應的發(fā)生，酚酞試液遇酸性溶液不變色，做實驗時應該控制藥品的用量，酸和堿恰好完全反應的標準是看到紅色剛好消失。 定義酸與堿作用生成鹽和水的反應(酸堿鹽水)實質(zhì)酸中的H與堿中的OH結(jié)合成H2O(即：HOH=H2O)原理中

5、和反應過程中往往沒有明顯現(xiàn)象，無法確定是否發(fā)生反應或反應是否完全。因此可采用借助指示劑，溫度變化，及pH變化等方法來判斷。操作(1)取堿液滴加酚酞(或測溫度或測pH)；(2)滴加稀酸液，并振蕩(或攪拌)；(3)當溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色，停止滴入稀酸液(或加入一定量的稀酸液后測溫度或測pH)。判斷方法如果指示劑(如酚酞)紅色消失，證明酸堿發(fā)生了反應。pH變化及反應后的溶質(zhì)應用(1)改良土壤的酸堿性。如用熟石灰中和酸性土壤。(2)處理工廠的廢水。如硫酸廠的污水可用熟石灰進行中和處理，化學方程式為H2SO4Ca(OH)2=CaSO42H2O。(3)用于醫(yī)療。如用氫氧化鋁中和人體內(nèi)過多的胃酸，化學方程

6、式為Al(OH)33HCl=AlCl33H2O，人們被蚊蟲叮咬后(蚊蟲能向人體內(nèi)分泌蟻酸)，可用一些堿性的物質(zhì)進行涂抹(如肥皂、純堿溶液等)。1(2013，鐵嶺)中和反應在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。下列應用與中和反應原理一定無關的是( )A服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥B用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水C在工業(yè)上，用熟石灰和純堿制取燒堿D在蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水可以減輕蚊蟲分泌出的蟻酸造成的痛癢2(2013，沈陽)下列關于中和反應的說法，正確的是( )A純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應B有鹽和水生成的反應一定是中和反應C工廠廢水中含有的硫酸可以用氨水中和D中和反應的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進行判斷

7、CC食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.93.33.54.56.36.67.68.0A B5(2015，葫蘆島)根據(jù)“在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸”的實驗(如下圖)，回答下列問題。(1)儀器a的名稱是 。(2)使用玻璃棒攪拌的目的是使鹽酸與氫氧化鈉充分反應。(3)酚酞溶液的作用是 。(4)氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應的現(xiàn)象是溶液由紅色恰好變成無色。膠頭滴管指示反應的發(fā)生6(2014，大連)如圖所示，某實驗小組進行以下實驗：(1)上述實驗進行對比的目的是 。(2)實驗后，將A、B兩試管中的溶液倒入同一個潔凈的燒杯中，溶液無色。再向其中加入一定量的碳酸鈉溶液(提示：CaCl2Na2CO3=CaCO32N

8、aCl)，所得混合物中溶液的溶質(zhì)成分有四種情況，請補充完整(酚酞省略不寫)：NaCl； ；NaCl、CaCl2、HCl；NaCl、Na2CO3。 證明氫氧化鈣能與鹽酸反應NaCl、CaCl2若該混合物中溶液無色，選用一種試劑即可確定溶質(zhì)成分是哪種情況，寫出所加試劑、預期現(xiàn)象和結(jié)論：加入的試劑為碳酸鈉溶液，若無氣體產(chǎn)生、溶液變紅，說明溶質(zhì)只有氯化鈉；若溶液中有氣泡產(chǎn)生，滴加至過量有白色沉淀生成，則溶質(zhì)是氯化鈉、氯化鈣和稀鹽酸；若無氣泡產(chǎn)生，有白色沉淀，則溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鈣。7(2015，鐵嶺)小明在做“酸堿中和反應”實驗時，向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞溶液，觀察到溶液變紅。接著，他又

9、向其中加入一定量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)紅色褪去?！咎岢鰡栴}】反應后所得溶液中溶質(zhì)是什么？【提出猜想】化學興趣小組同學根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，一致認為反應后溶液中的溶質(zhì)(除酚酞溶液外)一定有 ，理由是 (用化學方程式表示)?！驹O計方案】小紅經(jīng)過認真分析，認為反應后所得的溶液中還可能存在硫酸，并針對自己的猜想，設計了下列兩種實驗方案：硫酸鈉(或Na2SO4)2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O實驗方案實驗步驟預期現(xiàn)象結(jié)論方案1取樣，滴入適量的硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀有硫酸方案2取樣，滴入盛有鋅粒的試管中有氣泡產(chǎn)生有硫酸【反思評價】小組同學仔細研究上述兩種實驗方案后，認為方案_無法驗證小紅猜想的正確性；理由是硫酸鈉也能與硝酸鋇反應生成白色沉淀?！就卣惯w移】大家討論后，按正確方案進行操作，確認了溶液中有硫酸存在。由此可知，在分析化學反應結(jié)束后所得物質(zhì)的成分時，除了要考慮到生成物以外，還要考慮到 。1反應物的用量