小學(xué)美術(shù)第8課 擺花樣 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)教案
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第8課 擺花樣 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:初步感悟重復(fù)的美感,有選擇的將不同形狀,顏色的物體進(jìn)行有序的排列,組合出重復(fù)美感的圖形。 過程方法:引導(dǎo)學(xué)生觀察物體的形狀,顏色等特點(diǎn),總結(jié)擺花樣的規(guī)律,通過體驗(yàn)活動(dòng)分析排列、組合的方法,通過示范,提示學(xué)生有選擇的按照一定規(guī)律進(jìn)行拼擺。 情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感及樂于美化生活的態(tài)度。 2教材學(xué)情分析 本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。與《百變團(tuán)花》和《杯子的設(shè)計(jì)》一樣,利用身邊的物品進(jìn)行設(shè)計(jì)和應(yīng)用,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及設(shè)計(jì)能力。課程的設(shè)置適合二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),易于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都比較稿,對于擺花樣也有自己的認(rèn)識,但還不能自主的有規(guī)律的進(jìn)行擺放,應(yīng)從擺放的規(guī)律方面多入手,讓學(xué)生直觀觀察認(rèn)知和理解。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)身邊的日常用品等各種物象的外形、色彩特點(diǎn),利用這些物體排列組合出既有秩序又有變化的圖形。 教學(xué)難點(diǎn):如何恰當(dāng)?shù)剡x擇物體的形與色,擺出有秩序又有變化的圖形。 4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】組織教學(xué),激趣導(dǎo)入 1、播放2014南京青奧會開幕式《筑夢》片段,學(xué)生自主觀察學(xué)習(xí)。 2、欣賞比賽項(xiàng)目圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞表演形式。 活動(dòng)2【活動(dòng)】實(shí)踐體驗(yàn) 1、全體學(xué)生用身體擺花樣。全員參與,口令引導(dǎo),組織學(xué)生用身體及道具進(jìn)行花樣造型,歸納擺花樣的規(guī)律。 2、欣賞學(xué)生擺花樣圖片,分析擺花樣規(guī)律。觀察欣賞圖片,并總結(jié)擺花樣規(guī)律,以及擺放注意事項(xiàng)。歸納板書: 擺 花 樣 造型 有規(guī)律 方向 有變換 位置 顏色 活動(dòng)3【活動(dòng)】欣賞發(fā)現(xiàn) 欣賞各類物品擺放,并分析擺放規(guī)律。 活動(dòng)4【練習(xí)】創(chuàng)意擺花樣 結(jié)合情景進(jìn)行擺花樣,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)共性和個(gè)性問題,予以指導(dǎo),點(diǎn)評,總結(jié)。 活動(dòng)5【活動(dòng)】評價(jià)總結(jié) 自主實(shí)踐,評價(jià)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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