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第11課　泥玩具 教學設計 1教學目標 通過欣賞中國民間泥玩具，了解和接觸一些民間泥玩具的知識。 2學情分析 四年級的學生動手能力強也喜歡這種制作課在制做過程中，使學生受到美的熏陶，培養(yǎng)學生對中國民間美術的興趣和熱愛祖國民間藝術、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的思想感情。 3重點難點 教學重點：掌握捏泥玩具的各種技法。 教學難點：通過小組合作的方式，創(chuàng)造一個有新意的泥玩具作品。 4教學過程 一、導入新課： 1、由大家生活中經常玩的玩具入手，引入課題。 2、出示課題 二、欣賞泥玩具 1、導言：中國的民間玩具，歷史悠久。泥土是我們周圍最不起眼的東西，但千百年來，我們的民間藝術家卻用它雕塑出許許多多造型優(yōu)美、形象可愛的藝術品。 2、就讓我們一起來欣賞一下這些由泥巴做的玩具吧。 3、用PPT放映泥塑玩具的圖片。 4、提問： （1）這些泥玩具的造型特點有哪些？ （2）這些泥玩具的色彩有什么特點？ （3）你覺得可以用哪些手法創(chuàng)造出泥玩具來？ 四、作品展示 由小組帶著自己的小組作品在展示臺前展示，向大家介紹然后由學生提問。如：（1）你們組的作品用了哪些技法？ （2）為什么要用到這些顏色呢？ 把小組成員當成小老師的角色，為同學們解答。 總結： 　同學們，勞動人民用自己勤勞的手創(chuàng)造了這么多好看又有趣的民間玩具，給我們小朋友帶來了很多美的享受和歡樂，我們下來有時間的時候也可以做一些泥玩具送給家長和朋友。