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廣東省深圳市海濱中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 圖形的平移課件2 (新版)北師大版

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):67804819 上傳時(shí)間:2022-04-01 格式:PPT 頁數(shù):14 大小:2.31MB
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1、圖形的平移(二)1234567801234512349105在直角坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中描出以系中描出以下各點(diǎn):下各點(diǎn):(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并并用線段依次用線段依次連接連接,看一看看一看是什么圖案是什么圖案.yx1234567801234512349105圖中的魚是將坐圖中的魚是將坐標(biāo)為:標(biāo)為:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的點(diǎn)用線段依次的點(diǎn)用線段依次連接而成的連接而成的則坐標(biāo)變化為:則坐標(biāo)變化為: 向右平移向右平移5個(gè)單個(gè)單位位yx對(duì)應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加對(duì)

2、應(yīng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加5 5,縱,縱坐標(biāo)不變坐標(biāo)不變(x,y)(0,0)(5,4) (3,0) (5,1)(5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)(x+5,y) (5,0) (10,4) (8,0) (10,1) (10,-1) (8,0) (9,-2) (5,0)1234567801234512349105圖中的魚是將坐圖中的魚是將坐標(biāo)為:標(biāo)為:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的點(diǎn)用線段依次的點(diǎn)用線段依次連接而成的連接而成的則坐標(biāo)變化為:則坐標(biāo)變化為: 各頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)各頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分不變,橫坐標(biāo)分別加別加3yx

3、圖形向右平移圖形向右平移3 3個(gè)單位個(gè)單位(x,y)(0,0)(5,4) (3,0) (5,1)(5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)(x+3,y) (3,0)(8,4) (6,0) (8,1)(8,-1) (6,0) (7,-2) (3,0)1234567801234512349105圖中的魚是將坐圖中的魚是將坐標(biāo)為:標(biāo)為:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的點(diǎn)用線段依次的點(diǎn)用線段依次連接而成的連接而成的則坐標(biāo)變化為:則坐標(biāo)變化為:縱坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)保持不變,將各坐標(biāo)的橫坐將各坐標(biāo)的橫坐標(biāo)減,圖案會(huì)標(biāo)減,圖案會(huì)變

4、成什么樣?變成什么樣?yx-1-2原圖形被向左平移原圖形被向左平移2 2個(gè)單個(gè)單位位(x,y)(0,0)(5,4) (3,0)(5,1)(5,-1)(3,0) (4,-2)(0,0)(x-2,y)(-,0) (3,4) (1,0)(3,1)(3,-1)(1,0) (2,-2)(-2,0)1、原圖形被向左(向右)平移、原圖形被向左(向右)平移IMI個(gè)單個(gè)單位位:(x , y)(x+m , y)m0時(shí),時(shí),向右平移向右平移ImI個(gè)單位個(gè)單位m0時(shí),時(shí),向上平移向上平移InI個(gè)單位個(gè)單位n0A0)個(gè)單位長度)個(gè)單位長度: :(x , y)(x+a , y) 2 2、一個(gè)圖形沿、一個(gè)圖形沿y y軸方向

5、平移軸方向平移a a(a0a0)個(gè)單位長度)個(gè)單位長度: :向右平移向右平移a個(gè)單位個(gè)單位向左平移向左平移a個(gè)單位個(gè)單位(x-a , y)(x , y)(x , y+a)向上平移向上平移a個(gè)單位個(gè)單位向下平移向下平移a個(gè)單位個(gè)單位(x , y-a)1.縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別增加(減少)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別增加(減少)a個(gè)單個(gè)單位時(shí),圖形位時(shí),圖形 平移平移 a個(gè)個(gè) 單位;單位;2.橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別增加(減少)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別增加(減少) a個(gè)單個(gè)單位時(shí),圖形位時(shí),圖形 平移平移a個(gè)單位;個(gè)單位;向右(向左)向右(向左)向上(向下)向上(向下)思考:思考:在坐標(biāo)系中,將坐標(biāo)作如下變化時(shí),圖形將在坐標(biāo)系中,將坐標(biāo)作如下變化時(shí),圖形將怎樣變化?怎樣變化?(x,y)(x-1 , y+4)(x,y)(x-1 , y+4)作業(yè)布置 課本3.2習(xí)題

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