《歷史第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度單元整合 岳麓版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《歷史第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度單元整合 岳麓版必修1(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元古希臘和古羅馬的政治制度第二單元古希臘和古羅馬的政治制度必 修 一單單 元元 整整 合合歷史時空歷史時空雅典文明與古代中國文明的比較雅典文明與古代中國文明的比較歸納拓展歸納拓展 解題思路解題思路 選擇題解題的選擇題解題的“四大排除法四大排除法”(1)時間排除法。歷史學(xué)科的最大特點就是時序性較強(qiáng),很多選擇題都能通時間排除法。歷史學(xué)科的最大特點就是時序性較強(qiáng),很多選擇題都能通過時間排除法來排除。過時間排除法來排除。(2)詞語排除法。選擇題的備選項中經(jīng)常有一些絕對性的詞語,如詞語排除法。選擇題的備選項中經(jīng)常有一些絕對性的詞語,如“最最早早”、“第一第一”、“完全完全”、“始終始終”、“全部全
2、部”等。解題時要依據(jù)所學(xué)知識等。解題時要依據(jù)所學(xué)知識仔細(xì)判斷。仔細(xì)判斷。技能提升技能提升(3)屬性排除法。每一個階級都有自己的階級屬性和局限性,他們采取或推屬性排除法。每一個階級都有自己的階級屬性和局限性,他們采取或推行的措施總是為本階級利益服務(wù)的。運(yùn)用屬性排除法,有些題目就會迎刃而行的措施總是為本階級利益服務(wù)的。運(yùn)用屬性排除法,有些題目就會迎刃而解。解。(4)分析排除法。有些題目的選項本身表述就有問題,題意明顯有錯誤,通分析排除法。有些題目的選項本身表述就有問題,題意明顯有錯誤,通過閱讀分析可以直接排除。過閱讀分析可以直接排除。C 解析解析 本題以材料的形式考查了古代希臘的民主政治。旨在考查
3、學(xué)生從本題以材料的形式考查了古代希臘的民主政治。旨在考查學(xué)生從材料中獲取和解讀信息的能力。解題步驟如下:材料中獲取和解讀信息的能力。解題步驟如下:(1)A項:項:“完備完備”說法過于絕對,可用詞語排除法排除。說法過于絕對,可用詞語排除法排除。(2)B項:得到法律的許可而自殺就不違法,不能說明法律尊重人的生命價項:得到法律的許可而自殺就不違法,不能說明法律尊重人的生命價值,故值,故B項錯誤,可用分析法排除。項錯誤,可用分析法排除。(3)C項:項:“未經(jīng)允許的自殺被視為犯罪行為未經(jīng)允許的自殺被視為犯罪行為”實際上限制了公民自殺的自實際上限制了公民自殺的自由,所以公民個人自由受到限制是符合題意的。由
4、,所以公民個人自由受到限制是符合題意的。(4)D項:分析可知,項:分析可知,D項是關(guān)于法理的論述,與題意無關(guān),排除。項是關(guān)于法理的論述,與題意無關(guān),排除。C 解析解析 本題考查羅馬法,考查學(xué)生正確理解羅馬法的內(nèi)容。解題的關(guān)鍵本題考查羅馬法,考查學(xué)生正確理解羅馬法的內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是結(jié)合材料信息和所學(xué)知識正確理解各選項的含義。法官審案應(yīng)依據(jù)法律,故是結(jié)合材料信息和所學(xué)知識正確理解各選項的含義。法官審案應(yīng)依據(jù)法律,故 A 項錯誤;項錯誤;B 項不能體現(xiàn)證據(jù)和公平,故排除;項不能體現(xiàn)證據(jù)和公平,故排除;“正義女神雙眼蒙布正義女神雙眼蒙布”,這體,這體現(xiàn)了法官在審案時要抵御各種利益或情感的誘惑來作出公正的判決,故選現(xiàn)了法官在審案時要抵御各種利益或情感的誘惑來作出公正的判決,故選C項;項;D 項項“排除一切排除一切”表述過于絕對,故錯誤。表述過于絕對,故錯誤。A 解析解析 “口頭契約必須采用統(tǒng)一的一問一答的形式口頭契約必須采用統(tǒng)一的一問一答的形式”體現(xiàn)了古羅馬的法體現(xiàn)了古羅馬的法律注重形式程序繁瑣,故選律注重形式程序繁瑣,故選A項;材料沒有涉及到公法私法問題,排除項;材料沒有涉及到公法私法問題,排除B項;項;C項與題意不符,排除;項與題意不符,排除;“忽視私有財產(chǎn)保護(hù)忽視私有財產(chǎn)保護(hù)”不符合史實也不符合材料,排除不符合史實也不符合材料,排除D項。項。