《小學(xué)心理健康 自我認(rèn)知 《我真的很不錯》教學(xué)設(shè)計.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)心理健康 自我認(rèn)知 《我真的很不錯》教學(xué)設(shè)計.docx（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《我真的很不錯》教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計思路】 小學(xué)三年級學(xué)生的自我意識逐漸增強，是建立自信心的關(guān)鍵時 期，同時也正處于形象思維向抽象思維過度的重要階段。因此，本 節(jié)課以繪本為主線，通過“小綠狼”的心理活動變化，引導(dǎo)學(xué)生正 確認(rèn)識自己，接納自我。 【教學(xué)目標(biāo)】 引導(dǎo)學(xué)生從積極角度全面認(rèn)識自己，學(xué)會肯定自己、接納自我。 【教學(xué)對象】 小學(xué)三年級學(xué)生 【教學(xué)重點】 引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己、學(xué)會接納自己。 【教學(xué)難點】 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用不同的方法對待自己的缺乏。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 PPT、音樂《我真的很不錯》、白紙、彩色卡紙。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入階段：箴言導(dǎo)入 “認(rèn)識你自己”這是古

2、希臘阿波羅神廟上刻著的永恒雋語，那 你了解自己嗎？你眼中的自己到底是什么樣子的呢？導(dǎo)入課題。 二、展開階段：初識自我 1 .請你用簡單的幾句話來描述一下自己，并將它寫在紙上； 2 .學(xué)生提供； 3 .小結(jié)：每個人都有不同的面，即自己的優(yōu)點和缺點。 三、深入階段：繪本講述《小綠狼》 1 .提問：我們應(yīng)該如何正確看待自己？ 2 .提供繪本《小綠狼》； 3 .提問：小綠狼有哪些可愛之處？學(xué)生提供、教師小結(jié)：勇于 嘗試、不輕易放棄、單純、樂觀、善良等； 4 .思考：小綠狼的顏色并沒有改變，改變的是什么？ 5 .小結(jié)：我們的生活就像一個圓，完美和不完美是構(gòu)成生活的 兩個不可缺少的局部

3、，我們不必為自己的不完美而自卑。就像故事 中的小綠狼一樣，面對自己的缺乏，我們可以勇敢地嘗試去改變， 對于那些無法改變的客觀現(xiàn)實，與其整天苦惱、抱怨，不如坦然地 接納。 面對缺乏 可以改變——嘗試改變 無法改變——坦然接納 四、升華階段：制作悅納卡 1 .請學(xué)生根據(jù)之前所寫的紙條內(nèi)容，用彩色卡紙制作一張屬于 自己的“悅納卡”； 2 .要求：按照固定句式“雖然，我—，但是—，因此我真的 很不錯！”寫下你想說的話； 3 .學(xué)生提供，全班集體點贊回應(yīng)“你真的很不錯！” 五、結(jié)束階段：總結(jié)教師總結(jié)：最后，我想邀請同學(xué)們跟我一起讀一讀下面這段話: “我喜歡我自己， 我欣賞我自己， 我要努力成為更好的自己！” 就像剛剛歌曲里唱的那樣，每一天，告訴自己：我真的很不錯!