《中考政治一輪復(fù)習(xí) 多元文化“地球村”網(wǎng)絡(luò)交往新空間課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考政治一輪復(fù)習(xí) 多元文化“地球村”網(wǎng)絡(luò)交往新空間課件 新人教版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2017屆中考一輪復(fù)習(xí)多元文化“地球村” 網(wǎng)絡(luò)交往新空間考點1 文化的多樣性【考標(biāo)鏈接】 懂得文化的多樣性和豐富性，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民懂得文化的多樣性和豐富性，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往，尊重不同的文化與習(xí)俗。友好交往，尊重不同的文化與習(xí)俗。(識記)1. 怎樣理解文化的多樣性和豐富性？ 世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習(xí)俗。文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來。不同國家和民族的不同文化，有著各自的標(biāo)志和代表人物?？键c梳理2. 正確認(rèn)識文化差異 文化存在差異，各有千秋。每一種民族文化都有自由生存發(fā)展的權(quán)利。不同民族的優(yōu)秀文化都蘊

2、含著人類文明的成果。 發(fā)展趨勢：當(dāng)今世界的發(fā)展更趨向于文化多元化。在全球化過程中，各個國家和民族的文化，應(yīng)相互融合、相互促進，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。 考點梳理3.如何對待文化差異？ 我們應(yīng)采取溝通的態(tài)度對待文化差異。既要尊重自己民族文化的價值，又要尊重其他民族文化的價值。各國文化平等交流、互相學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同繁榮。 面對不同文化，我們應(yīng)：采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異；善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點、長處；其他國家和民族的優(yōu)秀文化，作為世界文明的重要組成部分，我們要尊重并加以保護?？键c梳理4.我們怎樣做才能成為友好往來的使者？（1）對待文化差異的原則和方法：盡量

3、消除誤解，保持客觀寬容的態(tài)度，提高對其他文化的鑒賞能力；不采取防衛(wèi)心態(tài)，多關(guān)注他人的經(jīng)驗和看法，避免妄下斷言；尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點；入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣；探索有效的溝通技巧；在交往時，不卑不亢，以禮相待等。以保護。（2）做一名友好往來的使者，我們既要以開放的心態(tài)尊重不同的文化，還要宣傳、弘揚我們的民族文化，讓世界了解中國，了解中國文化?？键c梳理2015山西 王叔叔要去美國做生意，臨行前大家紛紛給他提建議。 你覺得哪些建議有道理( ) 美國人吃飯用刀叉，你帶上筷子，還有山西老陳醋。吃相文雅點，聲音不要太大 你英語不好，人生地不熟的，美國人又傲慢，除了談生意，少和他們來往 要入鄉(xiāng)隨俗，尊

4、重對方的文化和習(xí)慣，對人熱情些，但不要低三下四 要有開放的心態(tài)，不要只在華人圈內(nèi)交往，多參加公益活動，主動融入 當(dāng)?shù)厣鐣?美國歷史盡管不長，但產(chǎn)生了杰出的政治家林肯、大文學(xué)家雨果， 有時間去塞納河沿岸欣賞紐約的夜景 A. B. C. D.難點突破A 本題考查友好交往的知識，考查學(xué)生日常知識的 積累和運用。一般吃西餐時，嘴巴不要發(fā)出很大的聲音，湯匙、刀叉不能和餐具碰撞，切忌發(fā)出很大的聲音，正確； 應(yīng)多與美國人交往，這樣才能更好地了解美國，了解美國人 的生活習(xí)慣，才能更好地洽談生意，錯誤；到美國要入鄉(xiāng) 隨俗、對人熱情、不卑不亢，正確；要有開放的胸懷，盡快融入當(dāng)?shù)厣睿_；雨果是法國浪漫主義作家，

5、塞納河是法國重要的河流，錯誤。故本題選A。解題思路考點2 網(wǎng)絡(luò)交往【考標(biāo)鏈接】 明確網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊，正確進行網(wǎng)絡(luò)交往，提高辨別能力和抵制誘惑的能力。 1.網(wǎng)絡(luò)交往的特點及其意義。 特點：超越了空間，提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動的平臺。 意義：擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗?？键c梳理2.為什么說網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍？ （1）網(wǎng)絡(luò)具有的優(yōu)勢有：是人類迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最全面、傳遞速度最快的信息中心。為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。（2）網(wǎng)絡(luò)的缺點有：未成年人容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè)，容易受到不良誘惑，腐蝕心

6、靈，摧殘身心健康，甚至走上違法犯罪的道路。考點梳理3.我們?nèi)绾伟l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢？ （1）以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充，做網(wǎng)絡(luò)的主人。（2）學(xué)會信息節(jié)食，學(xué)會抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。（3）善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決工作學(xué)習(xí)中的問題；幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情?？键c梳理4.網(wǎng)絡(luò)交往要注意什么？（在網(wǎng)絡(luò)交往中，怎樣才能學(xué)會自我保護？） （1）要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極作用。 （2）我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄漏個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求?，F(xiàn)實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，

7、以免上當(dāng)受騙。（3）網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實施違法犯罪活動。作為網(wǎng)絡(luò)游客，要不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力?？键c梳理5.如何遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則？ （1）網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。要語言文明，不辱罵他人；要真誠友好，不欺詐他人。我們共負(fù)建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。 （2）上網(wǎng)更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進行詐騙活動；不泄露國家秘密；不制造、傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施；等等。上網(wǎng)時，要有很強的依法行事的意識。考點梳理網(wǎng)絡(luò)的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變?nèi)穗H交往。享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，我們要做到()以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充時刻牢記網(wǎng)

8、絡(luò)交往的道德和法律規(guī)則善于利用虛擬時空轉(zhuǎn)換角色，為所欲為善于利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)社會，體現(xiàn)人生價值A(chǔ) B C DD難點突破以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處，正確；網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德，上網(wǎng)更要遵守法律，正確；中“為所欲為”錯誤；我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情，在為他人、為社會服務(wù)中，體現(xiàn)人生價值，正確。本題選D。解題思路與文化相關(guān)的知識點整合八年級上冊第五課多元文化“地球村”。九年級全一冊第五課中華文化與民族精神?？键c拓展材料一：2013年4月20日8時02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級強震?！揪仍缕脚_】震后，互聯(lián)網(wǎng)為亟

9、待救援的人們搭建起一條生命線，但同時也出現(xiàn)了一些不實信息，如：發(fā)布虛假尋人信息?！揪仍缕脚_】中的現(xiàn)象對我們使用網(wǎng)絡(luò)有哪些警示？(8分)隨堂檢測 (1)通過分析材料可知，互聯(lián)網(wǎng)既可以作為發(fā)布救助信息的平臺，也可能成為散布虛假、欺詐信息的平臺，聯(lián)系所學(xué)知識，可以得出“網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利又有弊”的結(jié)論(是什么)。(2)面對這一問題，我們應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度和做法(怎樣做)可以結(jié)合“做網(wǎng)絡(luò)的主人”“享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往”等所學(xué)知識來答。 答案：網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利又有弊。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，克服網(wǎng)絡(luò)的劣勢。(2分)在使用網(wǎng)絡(luò)時，要不斷提高自己的辨別、覺察能力；(2分)要遵守道德和法律

10、。(4分)解題思路演繹類問題的解題技巧：這類題目先給出一段材料，后提出設(shè)問。如果材料反映的是消極的社會現(xiàn)象，用“警示”設(shè)問；如果材料反映的是積極的社會現(xiàn)象，用“啟示”設(shè)問?；卮饐栴}要有針對性，要能做到理論聯(lián)系實際。解題關(guān)鍵是要找出材料所述現(xiàn)象發(fā)生的原因，或材料中的人物、事件的特點，然后以此為切入點，確定與其相關(guān)的教材觀點。解題技巧歸納小結(jié)多元文化“地球村 網(wǎng)絡(luò)交往新空間多元文化“地球村”網(wǎng)絡(luò)交往新空間1.怎樣理解文化的多樣性和豐富性？2.正確認(rèn)識文化差異3.如何對待文化差異？4.我們怎樣做才能成為友好往來的使者？1.網(wǎng)絡(luò)交往的特點及其意義。2.為什么說網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍？3.我們?nèi)绾伟l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢？4.網(wǎng)絡(luò)交往要注意什么？（在網(wǎng)絡(luò)交往中，怎樣才能學(xué)會自我保護？）5.如何遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則？