《全品復(fù)習(xí)方案高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第6單元 動(dòng)量 第17講 動(dòng)量 動(dòng)量定理課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《全品復(fù)習(xí)方案高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第6單元 動(dòng)量 第17講 動(dòng)量 動(dòng)量定理課件（38頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第17講PART 06動(dòng)量 動(dòng)量定理教材知識(shí)梳理考點(diǎn)互動(dòng)探究教師備用習(xí)題一、動(dòng)量一、動(dòng)量1定義：物體的_與_的乘積2表達(dá)式：p_，單位_3動(dòng)量是矢量，與_方向相同二、沖量二、沖量1定義：是力對時(shí)間的累積效應(yīng)，是過程量，效果表現(xiàn)為物體動(dòng)量的變化2表達(dá)式：I_，單位_3沖量是矢量，與_方向相同mv教材知識(shí)梳理質(zhì)量速度kgm/s物體的速度FtNs物體的受力三、動(dòng)量定理三、動(dòng)量定理1內(nèi)容：物體受到的_等于_2公式：I合p.(1)動(dòng)量的變化量是矢量，只有當(dāng)初、末動(dòng)量在一條直線上時(shí)，可以直接進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算(2)p計(jì)算方法：直線運(yùn)動(dòng)：選擇一個(gè)正方向，與正方向相同的動(dòng)量取正值，與正方向相反的動(dòng)量取負(fù)值，可以表達(dá)

2、為：pptp0，p0、pt分別是初、末動(dòng)量曲線運(yùn)動(dòng)：要用矢量運(yùn)算方法，利用平行四邊形定則，畫圖求解教材知識(shí)梳理合外力的沖量物體的動(dòng)量變化教材知識(shí)梳理教材知識(shí)梳理考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)一對動(dòng)量、沖量的理解考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究答案 B考點(diǎn)互動(dòng)探究答案 B考點(diǎn)互動(dòng)探究答案 AC考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)二動(dòng)量定理的基本應(yīng)用考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究答案 (1)90 m/s2(2)6考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究答案 (1)0.32(2)130 N(3)9 J考點(diǎn)互動(dòng)探究答案 A考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)三動(dòng)量定理與微元法的綜合應(yīng)用考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究答案 D考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題教師備用習(xí)題