《版高中語(yǔ)文 1 勸學(xué)課件 魯人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《版高中語(yǔ)文 1 勸學(xué)課件 魯人教版必修1（43頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【解析【解析】選選C C。介詞，從；介詞，從；介詞，比；介詞，比；連詞，表遞進(jìn)；連詞，表遞進(jìn)；連詞，表轉(zhuǎn)折。連詞，表轉(zhuǎn)折。2.2.下列句子中加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（下列句子中加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ）A.A.上食埃土，下飲黃泉上食埃土，下飲黃泉 B.B.箕畚運(yùn)于渤海之尾箕畚運(yùn)于渤海之尾C.C.非能水也，而絕江河非能水也，而絕江河 D.D.君子博學(xué)而日參省乎己君子博學(xué)而日參省乎己【解析【解析】選選C C。C.C.水：名詞作動(dòng)詞，游水。其余三項(xiàng)都是名詞水：名詞作動(dòng)詞，游水。其余三項(xiàng)都是名詞作狀語(yǔ)。作狀語(yǔ)。3.3.下列句子中沒(méi)有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（下列句子中沒(méi)有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)

2、是（ ）A.A.積善成德積善成德B.B.上食埃土，下飲黃泉上食埃土，下飲黃泉C.C.用心一也用心一也D.D.故不積跬步，無(wú)以至千里故不積跬步，無(wú)以至千里【解析【解析】選選D D。A.A.善：形容詞用作名詞，善行；善：形容詞用作名詞，善行；B.B.上、下：名上、下：名詞用作狀語(yǔ)，向上、向下；詞用作狀語(yǔ)，向上、向下；C.C.一：數(shù)詞用作動(dòng)詞，專(zhuān)一。一：數(shù)詞用作動(dòng)詞，專(zhuān)一。4.4.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)古今詞義相同的一項(xiàng)是（下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)古今詞義相同的一項(xiàng)是（ ）A.A.木直中繩，車(chē)柔以為輪木直中繩，車(chē)柔以為輪 B.B.不如須臾之所學(xué)也不如須臾之所學(xué)也C.C.蚓無(wú)爪牙之利蚓無(wú)爪牙之利 D.D.而絕江

3、河而絕江河【解析【解析】選選B B。A A項(xiàng)項(xiàng)“以為以為”，古義：兩個(gè)詞。以，介詞，把；，古義：兩個(gè)詞。以，介詞，把；為，動(dòng)詞，制成。今義：認(rèn)為。為，動(dòng)詞，制成。今義：認(rèn)為。B B項(xiàng)項(xiàng)“須臾須臾”，在此句中和現(xiàn)，在此句中和現(xiàn)代漢語(yǔ)中意思一樣，片刻。代漢語(yǔ)中意思一樣，片刻。C C項(xiàng)項(xiàng)“爪牙爪牙”，古義：鳥(niǎo)獸的爪子，古義：鳥(niǎo)獸的爪子和牙齒；今義：比喻壞人的黨羽（貶義）。和牙齒；今義：比喻壞人的黨羽（貶義）。D D項(xiàng)項(xiàng)“江河江河”，古，古義：長(zhǎng)江、黃河；今義：泛指河流。義：長(zhǎng)江、黃河；今義：泛指河流。5.5.下列句子中與例句句式相同的一項(xiàng)是（下列句子中與例句句式相同的一項(xiàng)是（ ）例句：青，取之于藍(lán)，

4、而青于藍(lán)例句：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)A.A.刻唐賢今人詩(shī)賦于其上刻唐賢今人詩(shī)賦于其上B.B.甚矣，汝之不惠甚矣，汝之不惠C.C.不復(fù)挺者，車(chē)柔使之然也不復(fù)挺者，車(chē)柔使之然也D.D.車(chē)柔以為輪，其曲中規(guī)車(chē)柔以為輪，其曲中規(guī)【解析【解析】選選A A。例句和。例句和A A項(xiàng)都是狀語(yǔ)后置句；項(xiàng)都是狀語(yǔ)后置句；B B項(xiàng)是主謂倒裝句；項(xiàng)是主謂倒裝句；C C項(xiàng)是判斷句；項(xiàng)是判斷句；D D項(xiàng)是省略句。項(xiàng)是省略句。二、課內(nèi)閱讀二、課內(nèi)閱讀閱讀課文，完成閱讀課文，完成6 69 9題。題。6.6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）A.A.君子博學(xué)而日參省乎己君子

5、博學(xué)而日參省乎己 日：每天日：每天B.B.學(xué)不可以已學(xué)不可以已 已：已經(jīng)已：已經(jīng)C.C.假輿馬者假輿馬者 假：借助，利用假：借助，利用D.D.鍥而不舍鍥而不舍 鍥：雕刻鍥：雕刻【解析【解析】選選B B。已：停止，廢棄。已：停止，廢棄。7.7.下面句子中不含通假字的一項(xiàng)是（下面句子中不含通假字的一項(xiàng)是（ ）A.A.吾嘗終日而思矣吾嘗終日而思矣 B.B.雖有槁暴雖有槁暴C.C.君子生非異也君子生非異也 D.D.知明而行無(wú)過(guò)矣知明而行無(wú)過(guò)矣【解析【解析】選選A A。B.“B.“有有”通通“又又”；C.“C.“生生”通通“性性”；D.“D.“知知”通通“智智”。8.8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析，不

6、正確的一項(xiàng)是（下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.A.本文的中心論點(diǎn)是本文的中心論點(diǎn)是“學(xué)不可以已學(xué)不可以已”。B.B.荀子勸學(xué)首先是勸人們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。荀子勸學(xué)首先是勸人們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。C.C.荀子認(rèn)為積累善行養(yǎng)成崇高的品德，可以悟到大智慧。荀子認(rèn)為積累善行養(yǎng)成崇高的品德，可以悟到大智慧。D.D.本文是從意義、方法、作用、態(tài)度幾個(gè)方面來(lái)論述的。本文是從意義、方法、作用、態(tài)度幾個(gè)方面來(lái)論述的?！窘馕觥窘馕觥窟x選B B。應(yīng)是首先勸人們不斷地學(xué)習(xí)。應(yīng)是首先勸人們不斷地學(xué)習(xí)。9.9.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1 1）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣

7、。）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。譯文：譯文：_（2 2）君子生非異也，善假于物也。）君子生非異也，善假于物也。譯文：譯文：_答案：答案：（1 1）君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天檢查反省自己，就能智）君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天檢查反省自己，就能智慧明達(dá)而且行為沒(méi)有過(guò)失了?；勖鬟_(dá)而且行為沒(méi)有過(guò)失了。（2 2）君子的天性與常人并無(wú)不同，只是善于借助外物罷了。）君子的天性與常人并無(wú)不同，只是善于借助外物罷了。10.10.解釋文中加點(diǎn)的詞。解釋文中加點(diǎn)的詞。涅：涅：_ _ 漸：漸：_谿：谿：_ _ 聞：聞：_答案：答案：黑泥黑泥 浸染浸染 山谷山谷 領(lǐng)悟領(lǐng)悟11.“11.“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，

8、與之俱黑蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”說(shuō)明的道說(shuō)明的道理是（理是（ ）A.A.比喻人的本性無(wú)善無(wú)惡，而學(xué)習(xí)和教育可以改變一切。比喻人的本性無(wú)善無(wú)惡，而學(xué)習(xí)和教育可以改變一切。B.B.說(shuō)明人善惡無(wú)常，因而必須通過(guò)教育來(lái)改變?nèi)?。說(shuō)明人善惡無(wú)常，因而必須通過(guò)教育來(lái)改變?nèi)?。C.C.人是會(huì)受環(huán)境影響的，強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境的重要性。人是會(huì)受環(huán)境影響的，強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境的重要性。D.D.人的可塑性很強(qiáng)，要通過(guò)教育來(lái)使其成為有用的人。人的可塑性很強(qiáng)，要通過(guò)教育來(lái)使其成為有用的人。【解析【解析】選選C C。強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境對(duì)人的影響。強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境對(duì)人的影響。12.“12.“所漸者然也所漸者然也”中的中的“然然”指代

9、的是指代的是_。答案：答案：君子不近，庶人不服君子不近，庶人不服13.13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1 1）蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。）蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。譯文：譯文：_（2 2）故君子居必?fù)襦l(xiāng)，游必就士，所以防邪辟而近中正也。）故君子居必?fù)襦l(xiāng)，游必就士，所以防邪辟而近中正也。譯文：譯文：_【解析【解析】注意注意“蓬生麻中蓬生麻中”一句中一句中“生生”后省略了后省略了“于于”。答案：答案：（1 1）蓬草生長(zhǎng)在麻叢中間，不用扶持就是挺直的；白）蓬草生長(zhǎng)在麻叢中間，不用扶持就是挺直的；白色的沙子混在黑泥里，就與黑泥是一樣的顏色了。色的

10、沙子混在黑泥里，就與黑泥是一樣的顏色了。（2 2）所以君子居住要選擇地方，交游必須要接近讀書(shū)人，這）所以君子居住要選擇地方，交游必須要接近讀書(shū)人，這是為了防止邪惡的影響而接近中正的方法。是為了防止邪惡的影響而接近中正的方法。四、語(yǔ)言表達(dá)四、語(yǔ)言表達(dá)14.14.仿照橫線(xiàn)前面的句子，在后面的橫線(xiàn)上再寫(xiě)兩組句子，使仿照橫線(xiàn)前面的句子，在后面的橫線(xiàn)上再寫(xiě)兩組句子，使之與前面的句子形成排比，且前后語(yǔ)意連貫。之與前面的句子形成排比，且前后語(yǔ)意連貫。 知識(shí)是云，落下霏霏細(xì)雨；知識(shí)是雨，聚成浩瀚的海；知識(shí)是云，落下霏霏細(xì)雨；知識(shí)是雨，聚成浩瀚的海；_，_；_，_。答案：答案：知識(shí)是海知識(shí)是海 托起夢(mèng)想之船托起

11、夢(mèng)想之船 知識(shí)是船知識(shí)是船 載你迎風(fēng)遠(yuǎn)載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航航15.15.用一句話(huà)概括下面這則新聞的主要意思，不超過(guò)用一句話(huà)概括下面這則新聞的主要意思，不超過(guò)1414字。字。 英國(guó)一名癌癥研究專(zhuān)家得出驚人結(jié)論：因使用手機(jī)致死英國(guó)一名癌癥研究專(zhuān)家得出驚人結(jié)論：因使用手機(jī)致死的人數(shù)將超過(guò)吸煙受害者。這是迄今為止關(guān)于手機(jī)有害健康的人數(shù)將超過(guò)吸煙受害者。這是迄今為止關(guān)于手機(jī)有害健康的最嚴(yán)重警告。的最嚴(yán)重警告。 英國(guó)神經(jīng)外科專(zhuān)家維尼英國(guó)神經(jīng)外科專(zhuān)家維尼庫(kù)拉納對(duì)庫(kù)拉納對(duì)100100多項(xiàng)關(guān)于手機(jī)影響多項(xiàng)關(guān)于手機(jī)影響健康的報(bào)告進(jìn)行了研究。他表示，健康的報(bào)告進(jìn)行了研究。他表示，20092009年年1010月的一個(gè)報(bào)告指月

12、的一個(gè)報(bào)告指出，使用手機(jī)出，使用手機(jī)1010年以上的人，患腦癌的危險(xiǎn)增大一倍。庫(kù)拉年以上的人，患腦癌的危險(xiǎn)增大一倍。庫(kù)拉納擔(dān)心，如果手機(jī)制造業(yè)和政府不立即采取決定性舉措，今納擔(dān)心，如果手機(jī)制造業(yè)和政府不立即采取決定性舉措，今后后1010年就將看到惡性腦瘤疾病在世界范圍內(nèi)的增加。年就將看到惡性腦瘤疾病在世界范圍內(nèi)的增加。 有統(tǒng)計(jì)顯示，全世界手機(jī)用戶(hù)已達(dá)吸煙人數(shù)的有統(tǒng)計(jì)顯示，全世界手機(jī)用戶(hù)已達(dá)吸煙人數(shù)的3 3倍。因此，倍。因此，庫(kù)拉納認(rèn)為，手機(jī)的危害將比香煙更嚴(yán)重。目前全球每年有庫(kù)拉納認(rèn)為，手機(jī)的危害將比香煙更嚴(yán)重。目前全球每年有500500萬(wàn)人因吸煙導(dǎo)致的疾病而死亡。萬(wàn)人因吸煙導(dǎo)致的疾病而死亡。答：答：_答案：答案：手機(jī)對(duì)人體的危害遠(yuǎn)超吸煙（或：手機(jī)有害健康，危手機(jī)對(duì)人體的危害遠(yuǎn)超吸煙（或：手機(jī)有害健康，危害遠(yuǎn)超吸煙）。害遠(yuǎn)超吸煙）。